<p class="ql-block">歲月不及念，一晃又一秋。指縫太寬，時光太瘦，秋雨初歇，時序已晚秋。2025年10月19日，十堰項目團(tuán)隊5車20人，上午走訪了鄖陽區(qū)鮑峽鎮(zhèn)2所學(xué)校10名困難學(xué)生，下午分別到鄖陽區(qū)5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)5所學(xué)校，給41名困難學(xué)生發(fā)放資助款23600元。</p> <p class="ql-block">鄖陽區(qū)資助款發(fā)放活動及走訪活動。第一組：王萬權(quán)，影子麥田，阿秀，開心的麥子，上午負(fù)責(zé)花園完全小學(xué)三名小學(xué)生的走訪，下午負(fù)責(zé)鄖陽區(qū)葉大鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校4名學(xué)生的資助款發(fā)放。第二組：船長，愛葳，夜明珠，蝴蝶，尤青負(fù)責(zé)花園完全小學(xué)兩名小學(xué)生；鮑峽中學(xué)一名中學(xué)生的走訪，下午負(fù)責(zé)鄖陽區(qū)五峰鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校10名學(xué)生的資助款發(fā)放。第三組：王莉，陸珂，自由自在，人生平淡，負(fù)責(zé)花園完全小學(xué)，1名小學(xué)生，鮑峽中學(xué)一名中學(xué)生的走訪，下午負(fù)責(zé)鄖陽區(qū)南化塘鎮(zhèn)初級中學(xué)15名學(xué)生的資助款發(fā)放。第四組：麗人如風(fēng)，快樂人生，雨霖鈴，大麗加油負(fù)責(zé)鮑峽中學(xué)一名中學(xué)生的走訪，下午負(fù)責(zé)鄖陽區(qū)譚山鎮(zhèn)初級中學(xué)5名中學(xué)生的資助款發(fā)放。第五組：十安，葉楓，花瓣雨去，喂貓，負(fù)責(zé)鮑峽中學(xué)一名中學(xué)生的走訪，下午負(fù)責(zé)鄖陽區(qū)鮑峽鎮(zhèn)初級中學(xué)7名中學(xué)生的資助款發(fā)放。</p> <p class="ql-block">麥友們路遇塌方，等待道路疏通后繼續(xù)前行。</p> <p class="ql-block">十麥項目團(tuán)隊上午走訪，下午發(fā)放。在上午采訪過程中，發(fā)現(xiàn)，一部分孩子家庭經(jīng)濟(jì)條件尚可，暫不符合資助條件。僅少數(shù)家庭符合資助范疇。說明，山區(qū)孩子的生活，教育環(huán)境日趨穩(wěn)定完善。那些個別特殊情況的家庭，依然牽動麥友們的心。據(jù)悉，第一組走訪的一名初二男生家庭，父親39歲年紀(jì)患病病逝，母親小時候離家出走，至今杳無音信。孩子由爺爺奶奶撫養(yǎng)。家里，孩子父親在世時治病借了一部分外債。男孩學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，年級前二十多名，有希望考上市里高中。這個情況特殊家庭的孩子，麥友們認(rèn)為符合資助范疇。</p> <p class="ql-block">第一次參加麥田活動的大麗加油是位90后新麥友。她參加活動感言：麥友很積極向上。她和同組的麥友互加了微信。認(rèn)識新朋友，是她此行的收獲，還想和老麥友常聯(lián)系，多學(xué)習(xí)。她還想以后有近一點(diǎn)地方的走訪活動，她想帶自家孩子參加走訪活動，帶孩子親眼看一看山里孩子的真實生活狀況。她非常善于觀察，她感受到麥友們身上有很多優(yōu)點(diǎn)。她發(fā)現(xiàn)，麥友們午餐前，麗姐會主動把室外環(huán)境打掃干凈。這一細(xì)節(jié)對她觸動頗大。</p> <p class="ql-block">麥友bobo參加活動感言：對比下7年前第一次坐船到葉灘小學(xué)的紀(jì)念照，甚是懷念……以后再也不用開數(shù)小時車到擺渡點(diǎn)坐船前往對面山腳下氣喘吁吁的爬上山頂?shù)膶W(xué)校了，如今大橋修通了可以把車開往學(xué)校，山頂上的學(xué)校現(xiàn)在只有一個學(xué)生就讀，但學(xué)校依然開著，只為這一個孩子能早點(diǎn)走出大山……今天的走訪讓我看到了大山的變化，感受到符合資助條件的孩子越來越少了，或許他們更加缺乏的不是助學(xué)資金，而是心靈引導(dǎo)者，他們的成長歷經(jīng)了太多的磨練，有些孩子從一出生就選擇被“拋棄”，命運(yùn)的齒輪永遠(yuǎn)不會同情弱者，只有思維變的強(qiáng)大，自己不放棄自己，才能真正的走出去。</p> <p class="ql-block">奔赴麥田，是一種心靈的滋養(yǎng)。在這個快節(jié)奏的社會里，我們常常忙碌于自己的生活，為了工作、學(xué)業(yè)、家庭奔波。而參與麥田活動，能讓我們停下腳步，去關(guān)注那些需要幫助的人。當(dāng)我們看到孩子們臉上綻放的笑容，那種溫暖會瞬間填滿我們的內(nèi)心，讓我們感受到真正的快樂和滿足。深耕麥田，是傳遞愛與希望。也許我們的一個小小的舉動，就能給孩子們帶來一些改變。</p> <p class="ql-block">麥友Smile參加活動感言：10月19日，麥田計劃十堰團(tuán)隊20名志愿者前往鄖陽區(qū)南化塘、五峰、鮑峽、潭山，對10名學(xué)生家庭進(jìn)行資助意向走訪，并向41名學(xué)生發(fā)放秋季資助款。參加今天活動的志愿者，既有夫妻檔、閨蜜檔、也有同事檔，領(lǐng)隊分工有序、彼此配合默契，雖然發(fā)放、走訪地點(diǎn)都比較分散，服務(wù)學(xué)生數(shù)量比較多，大家依然在預(yù)定時間順利完成所有任務(wù)，完美度過能量滿滿的一天。</p> <p class="ql-block">麥友因未謝榮參加活動感言：上午鮑峽走訪，下午譚山中學(xué)發(fā)放，每一次的翻山越嶺，因為一個純真的笑容而值得，麥田公益行，我們一直在路上。敬這個充實而有意義的周末。</p> <p class="ql-block">在與孩子交流過程中，我接觸到的初中小男孩讓我印象深刻。他很安靜，看著他的身影，感覺到他身上的一份孤獨(dú)感。他的成績不算理想，許多科目不及格。我溫和的安撫他局促躲閃的眼神，告訴他，不要因為成績不好就放棄努力學(xué)習(xí)。一次的分?jǐn)?shù)，僅僅代表一次考試中自己知識點(diǎn)掌握的薄弱點(diǎn)很多。不要著急，學(xué)會查漏補(bǔ)缺，幫他分析提高各科成績的一些學(xué)習(xí)方法，語文加大閱讀量，增強(qiáng)知識積累。數(shù)學(xué)準(zhǔn)備一本錯題本，把考試百分之七十錯題抄下來，課后去問老師解題思路好方法。下回考試復(fù)習(xí)錯題本，一次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。文科方面，加強(qiáng)背誦，每天每科化半小時背誦，理科，先預(yù)習(xí)，先做課后練習(xí)，然后聽課，再請教老師。當(dāng)孩子精彩不及格，迷茫的時候，我們愿意分享給孩子一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，幫助孩子重拾信心，通過自身的努力，逐步提高自己?？粗⒆?，我們會回憶起自己學(xué)生時代種種經(jīng)歷，自己淋過雨，也想為孩子撐一把傘，撐起學(xué)習(xí)環(huán)境里的一方晴空。</p> <p class="ql-block">我們在傳遞愛心的同時，也在播種希望的種子，讓這個世界變得更加美好。堅持做公益，是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是我們回饋社會的一種方式。當(dāng)我們伸出援手，去幫助那些處于困境中的孩子們，我們也在為麥田貢獻(xiàn)自己的一份力量。這是我們每位志愿者的責(zé)任，也是我們應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)。融入麥田還能結(jié)交志同道合的朋友。在麥田活動中，我們會遇到很多和我們一樣有愛心、有責(zé)任感的人。大家一起為了同一個目標(biāo)努力，共同分享著付出的喜悅和感動。這些朋友會成為我們?nèi)松械膶氋F財富，讓我們的生活更加充實和有意義。公益不是一次性的行為，而是一種生活態(tài)度。讓我們在忙碌的生活中，不忘抬頭看看這個世界的美好。</p> <p class="ql-block">慶幸的是，在這條路上我遇見了太多可愛的麥友，他們帶著滾燙的愛心而來，用真誠與熱忱詮釋著 "志同道合" 的真諦。我們始終堅信，每一份善意、每一次俯身，都可能成為別人生命里的星光。讓善意在流轉(zhuǎn)中生生不息。麥田的路上，一程一風(fēng)景，一程一感情。一路前行，渡生活的難，謝時光的暖。</p> <p class="ql-block">把秋天，對折再對折，收取進(jìn)麥友眼眸中，步履過處，拾起滿幀秋意。撿一口袋秋色，滿載而歸。赴一場麥田鄖陽區(qū)走訪、發(fā)放行之約，麥友們的一身橙色，攥住秋的暖意，山水去處，幀幀皆是溫柔。描三分秋色入紙，一分清冷，一分薄涼，一分水澹天明。一葉秋風(fēng)，兩三秋意，七分秋味，麥田有暖，涼風(fēng)有信，看秋色漸濃；溫暖和愛是生命的滋養(yǎng)，是一種力量、更是人生路上的光芒。公益之路，是一條雙向溫暖的旅程。我們因愛而匯聚，也因匯聚而收獲更多溫暖?；ㄓ行?，歲無痕，且以溫柔，宴秋風(fēng)，我以熱忱，赴麥田。十月，我們共赴一場秋光瀲滟，云水依依的麥田走訪、發(fā)放之約吧，敬這滿眼的秋韻悠然。</p> <p class="ql-block">付出善意和愛心，就如同一束陽光，既能溫暖別人，也能照亮自己。麥田不僅僅只是志愿者的全力以赴，更是一群人的共同堅持。生命的價值不在于長短，而在于我們所給予的愛。每一次幫助他人，都是對自己的一種救贖。用生命影響生命，溫柔傳遞，終成燎原之勢。把自己活成一道光，因為你不知道誰會借著你的光走出黑暗。原來生命與生命的聯(lián)結(jié)，從來不是單向的救贖，而是彼此照亮的共振。我們益起，以愛為燈，照亮山那邊的少年。和我們“益”起跨越山海，讓愛陪著孩子們長大，讓溫暖永遠(yuǎn)不打烊。</p>