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百年梅生：從抗日宣傳員到新寫(xiě)意大師，他用 80 年筆墨與講臺(tái)寫(xiě)盡中國(guó)風(fēng)骨

我的攝影視界

<p class="ql-block">　　一、歌詞內(nèi)容介紹</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">《雪海流香》以趙梅生先生百年藝術(shù)人生為脈絡(luò)，串聯(lián)起“家國(guó)初心、藝術(shù)破界、師者傳承”三大核心主題。主歌部分回溯其14歲以筆抗敵的熱血?dú)q月，融入晉祠壁畫(huà)、五臺(tái)山彩塑等晉文化元素，再現(xiàn)他跳出傳統(tǒng)套路的藝術(shù)革新之路；副歌聚焦“八十年教書(shū)育人”的師者擔(dān)當(dāng)與“捐畫(huà)千幅”的無(wú)私情懷，用“紅梅”“筆墨”等意象定格其風(fēng)骨；尾聲以師生重逢、藝術(shù)延續(xù)收尾，暗含對(duì)先生精神永續(xù)的敬意。歌詞既復(fù)刻了先生“筆墨當(dāng)有骨氣”的人生信條，也藏著學(xué)子對(duì)恩師的深切懷念，讓藝術(shù)傳承與家國(guó)情懷在旋律中流轉(zhuǎn)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二、AI創(chuàng)作歌曲《雪海流香》（民謠+國(guó)風(fēng)融合曲風(fēng)）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">主歌1</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">晉地秋陽(yáng)漫過(guò)青瓦 桂香染白了鬢發(fā)</p><p class="ql-block">雪海石前 紅梅映著 一張張舊年華</p><p class="ql-block">14歲的畫(huà)板 扛著山河的牽掛</p><p class="ql-block">煤油燈下筆尖 刻著還我河山的疤</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">主歌2</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">晉祠飛天的線條 揉進(jìn)水墨的章法</p><p class="ql-block">鳥(niǎo)尊的喙尖 藏著 晉商的春秋冬夏</p><p class="ql-block">維也納的星光 讀懂鯤鵬的筆畫(huà)</p><p class="ql-block">枯筆皴過(guò)斗獸場(chǎng) 東方筆墨正發(fā)芽</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">副歌</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">你用八十年時(shí)光 種出滿園芳華</p><p class="ql-block">每道皴染 都是初心的密碼</p><p class="ql-block">三尺講臺(tái) 育出山河的花</p><p class="ql-block">雪海流香 香滿了華夏</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">主歌3</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">油印教材的卷邊 記著冷饅頭的夏</p><p class="ql-block">半張書(shū)桌 撐起 山西美術(shù)的枝椏</p><p class="ql-block">千幅畫(huà)作捐給家國(guó) 不留一寸私藏</p><p class="ql-block">蠟像前的孩童 問(wèn)著愛(ài)的回答</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">主歌4</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">座談會(huì)上的哽咽 念著舊日的信札</p><p class="ql-block">手稿上的字跡 刻著探索的傷疤</p><p class="ql-block">太行石般的風(fēng)骨 勁草般的挺拔</p><p class="ql-block">你的故事 還在時(shí)光里長(zhǎng)大</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">副歌</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">你用八十年時(shí)光 種出滿園芳華</p><p class="ql-block">每道皴染 都是初心的密碼</p><p class="ql-block">三尺講臺(tái) 育出山河的花</p><p class="ql-block">雪海流香 香滿了華夏</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">尾聲</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">夕陽(yáng)拉長(zhǎng)石影 紅梅正艷如霞</p><p class="ql-block">你的筆墨 正在我們心里 生根發(fā)芽</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">我可以幫你將這首歌的歌詞適配旋律節(jié)奏，生成帶和弦標(biāo)記的簡(jiǎn)譜初稿，需要我進(jìn)一步完善嗎？</p> 請(qǐng)你點(diǎn)擊語(yǔ)音聽(tīng)活動(dòng)的博客介紹。 文革剛結(jié)束的教育復(fù)蘇歲月里，太原市教育局為填補(bǔ)美術(shù)師資空白，開(kāi)辦了兩所中學(xué)的美術(shù)師范班——我先入二十二中，后轉(zhuǎn)至十中，與同桌解學(xué)紅的相識(shí)，更牽起了兩個(gè)班同學(xué)的深厚情誼。從青澀同窗到多年摯友，我們的交集始終繞不開(kāi)德藝雙馨的趙梅生老師——這位深耕美術(shù)教育八十載的前輩，曾是我們藝術(shù)路上的引路者，我曾多次為他的畫(huà)展拍攝留影，也曾通過(guò)其子趙紫峰登門探望。此次接到解學(xué)紅的邀約，為紀(jì)念趙老師的重要活動(dòng)掌鏡，我毫不猶豫應(yīng)允。百忙之中，我用心記錄下活動(dòng)全程的音視頻與影像，只為將這份承載著師恩、同窗情與藝術(shù)傳承的珍貴時(shí)刻，定格成永久的記憶。<br>　　<br><br> 2025 年太原晉祠，趙梅生百年誕辰聚滿跨代學(xué)子。14 歲他畫(huà)抗日墻報(bào)立家國(guó)初心，中年創(chuàng)新寫(xiě)意融晉祠壁畫(huà)等元素，80 年執(zhí)教且捐千幅畫(huà)予場(chǎng)館。他的筆墨藏風(fēng)骨，至今仍在傳承里生長(zhǎng)。 2025 年 10 月的太原晉祠，秋陽(yáng)裹著桂香漫過(guò)青磚灰瓦。趙梅生美術(shù)館前的 “雪海流香” 泰山石下，一群頭發(fā)花白的老人正對(duì)著巨幅紅梅合影 —— 他們是趙梅生從 40 年代到 90 年代的學(xué)生，跨越半個(gè)多世紀(jì)趕來(lái)，為這位 “筆墨里的老黃?！?慶百年誕辰。墻上的橫幅 “百年梅生教書(shū)育人 80 載，薪火相傳報(bào)春暉” 被風(fēng)輕輕掀起，像極了他一生從未停下的畫(huà)筆。 14 歲扛筆當(dāng)槍：筆墨里的家國(guó)初心<br>1939 年，14 歲的趙梅生背著畫(huà)板躲在山西聞喜的鄉(xiāng)下。日寇侵華的炮火毀了他的家，卻沒(méi)燒斷他手里的筆 —— 私塾老師趙耀青教他的不僅是勾勒花鳥(niǎo)，更是 “筆墨當(dāng)有骨氣”。白天，他跟著救亡隊(duì)在村口畫(huà)抗日墻報(bào)，紅漆寫(xiě)的 “還我河山” 被雨水沖了又畫(huà)；夜晚，就著煤油燈臨摹《芥子園畫(huà)譜》，把對(duì)家國(guó)的牽掛，一筆筆揉進(jìn)梅枝的虬勁里。<br>這顆 “家國(guó)初心”，后來(lái)成了他一輩子的創(chuàng)作底色。建國(guó)后，他畫(huà)《抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)》的宣傳畫(huà)，筆尖帶著熱血；改革開(kāi)放后，他用《彩虹》里的七彩色帶纏繞水墨，畫(huà)出時(shí)代的蓬勃；2020 年疫情時(shí)，95 歲的他還坐在輪椅上畫(huà)《全民戰(zhàn)疫》，口罩與綠植在紙上共生，成了最動(dòng)人的生命宣言。有人問(wèn)他為何總畫(huà) “大題材”，他笑著說(shuō)：“我的畫(huà)筆從來(lái)不是象牙塔里的消遣，而是和時(shí)代同頻的脈搏?！? 破界者梅生：把晉祠壁畫(huà)畫(huà)進(jìn)花鳥(niǎo)畫(huà)，讓水墨對(duì)話世界<br>如果說(shuō)家國(guó)情懷是他的 “魂”，那 “破界” 就是他的 “法”。中年后的趙梅生，突然跳出傳統(tǒng)花鳥(niǎo)畫(huà)的 “梅蘭竹菊套路”，一頭扎進(jìn)山西的文化根脈里 —— 晉祠壁畫(huà)的飛天線條、五臺(tái)山彩塑的濃艷色塊、民間剪紙的夸張?jiān)煨?，都被他揉進(jìn)了水墨里。<br>　　他創(chuàng)的 “新寫(xiě)意” 有多特別？看《雪海流香》就知道：紅梅不是疏疏幾筆，而是用 “堵、塞、擠、壓” 的構(gòu)圖鋪滿畫(huà)面，濃墨皴出的枝干像太行石般硬挺，朱砂染的花瓣卻透著柔勁，連邵大箴都贊 “這是把民族氣節(jié)畫(huà)活了”。更絕的是他畫(huà)《鳥(niǎo)尊》，把山西博物院的青銅國(guó)寶拆成筆墨符號(hào)，鳥(niǎo)喙的弧度藏著晉商的精明，羽毛的暈染帶著壁畫(huà)的溫潤(rùn)，讓 “晉文化” 第一次以花鳥(niǎo)畫(huà)的姿態(tài)走進(jìn)全國(guó)視野。<br>　　連西方藝術(shù)圈都被他打動(dòng)。2019 年維也納聯(lián)合國(guó)中文日，他的《天涯若比鄰》一亮相就被收藏 —— 畫(huà)面里大鵬掠過(guò)星球，傳統(tǒng) “鯤鵬” 意象撞上現(xiàn)代宇宙觀，聯(lián)合國(guó)官員說(shuō)：“這是中國(guó)水墨寫(xiě)給世界的詩(shī)?！?后來(lái)他去歐洲寫(xiě)生，把巴黎奧賽美術(shù)館畫(huà)成水墨色塊，羅馬斗獸場(chǎng)的殘?jiān)每莨P皴出，法國(guó)《歐洲時(shí)報(bào)》評(píng)價(jià)：“他沒(méi)討好西方審美，卻用東方筆墨讓世界讀懂了中國(guó)?！? 80 年講臺(tái)與 1000 幅捐贈(zèng)：藝術(shù)從來(lái)不是獨(dú)樂(lè)樂(lè)<br> “趙老師的畫(huà)室，永遠(yuǎn)留著半張給學(xué)生的桌子。”1972 年太原師范美術(shù)班的學(xué)生還記得，趙梅生自編的《素描》教材是油印的，邊角被翻得卷邊；他帶學(xué)生去晉祠寫(xiě)生，蹲在壁畫(huà)前一筆筆教線條，餓了就啃冷饅頭。從 14 歲在兒童教養(yǎng)院教孩子畫(huà)畫(huà)，到 90 歲還在太原學(xué)院帶工作室，80 年講臺(tái)育出的學(xué)生，早已成了山西美術(shù)界的 “半邊天”。<br>　　更讓人動(dòng)容的是他的 “捐畫(huà)人生”?！盎畹嚼?、畫(huà)到老、捐到老” 是他的口頭禪，一輩子畫(huà)了上萬(wàn)幅作品，1000 多幅捐給了故宮、中國(guó)美術(shù)館、山西博物院 ——2016 年捐給山西博物院的 201 件作品里，有《傅山》《晉地風(fēng)情》這樣的心血之作；2021 年捐給聯(lián)合國(guó)的《百年大黨萬(wàn)年青》，萬(wàn)年青的葉片里藏著他對(duì)黨的赤誠(chéng)。有人勸他留些給家人，他說(shuō)：“畫(huà)是給國(guó)家養(yǎng)的，要讓更多人看見(jiàn)。”<br>　　如今趙梅生美術(shù)館的負(fù)一層，“梅生書(shū)屋” 里擺著他的蠟像：老花鏡滑在鼻尖，手里握著沒(méi)畫(huà)完的毛筆，桌上攤著學(xué)生的作業(yè) —— 這是中國(guó)偉人蠟像館館長(zhǎng)章默雷特意為他做的，“要留住他最真實(shí)的樣子”。來(lái)參觀的孩子會(huì)指著蠟像問(wèn)：“爺爺為什么畫(huà)這么多畫(huà)？” 講解員會(huì)笑著說(shuō)：“因?yàn)樗胱尮P墨里的愛(ài)，永遠(yuǎn)陪著大家?！? 百年回響：他的風(fēng)骨，仍在筆墨間生長(zhǎng)<br>紀(jì)念活動(dòng)那天，特級(jí)美術(shù)教師趙紫峰給大家主講《撼山易撼我中華難》的創(chuàng)作故事 —— 這幅抗戰(zhàn)題材的畫(huà)里，太行山石用濃墨堆出，石縫里的小草卻用鮮綠點(diǎn)染，“趙老師說(shuō)，再難的日子，也要看見(jiàn)希望”。展廳里，《盧溝醒獅》的鬃毛用狂草筆意畫(huà)出，《天涯若比鄰》的大鵬翅膀掠過(guò)星球，每一幅畫(huà)都像在說(shuō)話。<br> 座談會(huì)上，不同年代的學(xué)生輪流發(fā)言，有人帶了當(dāng)年的作業(yè)本，有人念了他寫(xiě)的回信，說(shuō)到動(dòng)情處紅了眼。趙梅生的兒子趙紫峰拿出父親的手稿，上面寫(xiě)著：“寧做探索的失敗者，不做保守的成功者。” 這句話，成了在場(chǎng)所有人的共鳴。<br>　　離開(kāi)美術(shù)館時(shí)，夕陽(yáng)把 “雪海流香” 石的影子拉得很長(zhǎng)，墻上的《雪海流香》紅梅正艷。突然明白，趙梅生的百年，從來(lái)不是一個(gè)人的落幕 —— 他的筆墨里藏著的家國(guó)、風(fēng)骨、傳承，早已變成種子，在學(xué)生的畫(huà)里、觀眾的心里、山西的文化里，繼續(xù)生長(zhǎng)。<br>　　就像他畫(huà)的勁草，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 此次拍攝除完整記錄活動(dòng)全景外，我更聚焦于鏡頭下的動(dòng)人瞬間——為到場(chǎng)的藝術(shù)家們與老同學(xué)們定格了多幅肖像作品。這般匯聚情誼與藝術(shù)氣息的場(chǎng)合，最易捕捉到自然松弛的神態(tài)與真摯的表情。若你需要肖像原片，可掃碼添加我的微信，我會(huì)逐一將清晰原片發(fā)送給你。<br>