<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一、隊(duì)列與軍歌</b></p><p class="ql-block"> 第四天清晨的操場上，七年級學(xué)生以整齊的隊(duì)列迎接第一縷陽光。四天里，他們從站姿的搖擺不定到步伐的鏗鏘有力，用汗水詮釋了"集體"二字的分量。而當(dāng)軍歌的旋律響起，嘹亮的歌聲穿透云霄，我們突然意識到："原來紀(jì)律不是束縛，而是讓每個(gè)人成為更強(qiáng)大的自己"。</p> <p class="ql-block"> 除了訓(xùn)練上向軍人學(xué)習(xí)外，在整理內(nèi)務(wù)方面，運(yùn)河學(xué)校的學(xué)子也做到了高標(biāo)準(zhǔn)，不僅衛(wèi)生打掃的干干凈凈，還能將被子疊成標(biāo)準(zhǔn)的“豆腐塊”。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二、參觀動(dòng)物園</b></p><p class="ql-block"> 訓(xùn)練結(jié)束后，同學(xué)們參觀了動(dòng)物科學(xué)王國與光合谷動(dòng)物園，動(dòng)物園中豐富的動(dòng)物種類，讓老師同學(xué)們大開眼界。</p> <p class="ql-block"> 在講解員的解說下觀看了科普短片，學(xué)習(xí)到了很多課堂上學(xué)習(xí)不到的動(dòng)物特點(diǎn)與生活習(xí)性，對一些動(dòng)物有了新的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">三、風(fēng)箏制作與放飛</b></p><p class="ql-block"> 最后一天的風(fēng)箏制作放飛活動(dòng)將氣氛推向高潮。學(xué)生們用畫筆和顏料畫出蝴蝶、魚、京劇人物等圖案，當(dāng)風(fēng)箏乘風(fēng)而起時(shí)，操場上爆發(fā)出歡呼。有人指著天空說：“看，我們的勞動(dòng)成果飛起來了！”</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">四、閉幕式表演</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 經(jīng)過了四天的緊張排練，各班已經(jīng)熟練掌握了本班的演出環(huán)節(jié)與曲目，在第四天的晚上，運(yùn)河學(xué)校、靜海二中、靜海七中的各個(gè)班級輪流開始了匯報(bào)演出。在眾多觀眾的注視下，運(yùn)河學(xué)校的學(xué)生們不負(fù)期望，完成了匯報(bào)表演。</span></p> <p class="ql-block">七年級一班表演曲目：</p> <p class="ql-block">七年級二班表演曲目：</p> <p class="ql-block">七年級三班表演曲目：</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五、閉營儀式</b></p><p class="ql-block"> 閉營儀式，主持人介紹了參與活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，對活動(dòng)期間表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)了優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)狀，對表現(xiàn)突出的班集體和宿舍頒發(fā)了優(yōu)秀班集體和文明宿舍獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀個(gè)人：</p><p class="ql-block">運(yùn)河七年級一班(十五排)史嘉琦、姜夢龍，王馨瑤、徐偉琪</p><p class="ql-block">運(yùn)河七年級二班(十六排)閆田慕雨、胥照熙，岳雨軒、唐雨晨</p><p class="ql-block">運(yùn)河七年級三班(十七排)霍學(xué)兵 、陳柏欣，紀(jì)語晗 、肖博雅</p><p class="ql-block">優(yōu)秀宿舍：</p><p class="ql-block">男生宿舍：303,309,311。</p><p class="ql-block">女生宿舍：404,409,412。</p><p class="ql-block">軍歌比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)：</p><p class="ql-block">七年一班、七年三班</p><p class="ql-block">優(yōu)秀班集體：</p><p class="ql-block">七年二班</p> <p class="ql-block"> 姚志旭同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言，他回顧了幾天以來的成長與收獲，對連日來辛苦付出的老師與教官表示感謝。</p> <p class="ql-block"> 最后，學(xué)生們捧著烙畫作品、鐵絲雕塑和自制布袋，臉上洋溢著自豪。這場實(shí)踐最珍貴的收獲，或許藏在那些未被言說的細(xì)節(jié)里：當(dāng)學(xué)生主動(dòng)幫忙整理內(nèi)務(wù)時(shí)，當(dāng)他們?yōu)樾薏缓米孕熊嚩奔t眼眶時(shí)，當(dāng)他們在動(dòng)物園里認(rèn)真記錄動(dòng)物行為時(shí)——?jiǎng)趧?dòng)，正悄然重塑他們對世界、對自我的認(rèn)知。</p><p class="ql-block"> 五天很短，但足以讓一粒種子生根發(fā)芽。運(yùn)河學(xué)校七年級的這場實(shí)踐，不僅教會(huì)了學(xué)生技能，更讓他們在勞動(dòng)中觸摸到了生命的溫度與力量。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">供稿：七年級組</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">編輯：董聚鑫</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">審核：謝偉光</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">終審：劉洪志</span></p>