<p class="ql-block">2025年文化館后半年第一次上課，金秋十月，琴友們都懷揣著琵琶夢想，聚集在了教室等待老師，當(dāng)老師拿起琵琶彈出優(yōu)美動聽的旋律時，教室里鴉雀無聲，都陶醉其中。</p> <p class="ql-block">琵琶音色常以自然意象比喻，突出其剛?cè)岵?jì)與靈動特質(zhì)。</p> <p class="ql-block">琵琶的優(yōu)美旋律，都體現(xiàn)在雙手的配合，也就是突出手指的靈動性。音色抑揚(yáng)頓挫的變化都與雙手的配合息息相關(guān)，要想彈好琵琶就要堅(jiān)持練習(xí)。指尖流轉(zhuǎn)的，不僅僅是琵琶聲，更是千年的文化與情感，——令人陶醉，連接著個人情感與文化傳承。</p> <p class="ql-block">看看學(xué)員們認(rèn)真的樣子，一定能在老師的指導(dǎo)下，掌握好琵琶技能，在年底匯報(bào)演出取得好成績。</p>