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百年之大變局(23)——1901年清末新政⑤

大河流

<p class="ql-block ql-indent-1"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/Q6a8BMpaUQ7TzbYM9kbogQ" rel="nofollow">網(wǎng)頁鏈接</a><span style="font-size: 16px;">八國聯(lián)軍侵華期間,清廷傳統(tǒng)軍事力量(如榮祿的武衛(wèi)軍、殘余的湘軍、淮軍等)遭重創(chuàng),唯有袁世凱的軍隊因遠(yuǎn)離戰(zhàn)場得以完整保存。</span></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">甲午戰(zhàn)爭后,袁世凱奉旨在天津小站練兵。1899年,40歲的袁世凱由工部侍郎升任山東巡撫,首次出任封疆大吏。他的陸軍從天津調(diào)到山東境內(nèi),躲過了八國聯(lián)軍的兵鋒,后來得以迅速擴(kuò)大,最終成為袁世凱最具實力的政治資本。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">清末新政推行時,于1903年設(shè)練兵處,計劃在全國編練新軍(新建陸軍)三十六鎮(zhèn)(師)。到1905年,袁世凱編練的北洋新軍(即北洋六鎮(zhèn))成為清政府最精銳的部隊。除了北洋新軍,清末各省都積極組建新軍,如湖北新軍、陜西新軍等,但各省督撫借機(jī)擴(kuò)軍,形成軍閥雛形。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">如同之前湘軍取代綠營、淮軍取代湘軍一般,淮軍的消亡,也為建立新軍鋪平了道路,自此,清朝最后一支軍事力量新軍登上了歷史舞臺。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">1906年11月7日,清政府改兵部為陸軍部,將練兵處并入其中。但編練36鎮(zhèn)新軍的龐大計劃,直至清朝覆亡,只編成14鎮(zhèn)和18個混成協(xié)又4標(biāo)及禁衛(wèi)軍1鎮(zhèn),約16萬人。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">(所謂“鎮(zhèn)”“協(xié)”“標(biāo)”“營”,都是清末新軍的軍事編制單位,大約與現(xiàn)代軍事編制單位的師、旅、團(tuán)、營編制對應(yīng)。清末每鎮(zhèn)滿編的官兵、夫役等約12500余人,每協(xié)官兵約6000余人,每標(biāo)約有官兵2000余人。)</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">編練新軍除引進(jìn)現(xiàn)代化的武器、西式現(xiàn)代的訓(xùn)練模式外,還派遣留學(xué)生赴日本、德國學(xué)習(xí)軍事,并建立了各類武備學(xué)堂(軍事學(xué)院)來培養(yǎng)職業(yè)軍官。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">1885年由李鴻章創(chuàng)辦的天津武備學(xué)堂是中國近代第一所新式陸軍學(xué)堂,培養(yǎng)了許多北洋軍閥核心人物,如馮國璋、段祺瑞、曹錕等。該學(xué)堂后來歷經(jīng)變遷,發(fā)展為保定陸軍軍官學(xué)校,蔣介石、白崇禧、葉挺、張治中等風(fēng)云人物都曾在此接受系統(tǒng)軍事教育。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">而后,各地武備學(xué)堂紛紛設(shè)立。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">1887年——1896年,張之洞先后創(chuàng)辦廣東水陸師學(xué)堂、江南陸軍學(xué)堂(南京)、湖北武備學(xué)堂。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">1897年浙江巡撫廖壽豐創(chuàng)辦浙江武備學(xué)堂。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">1898?年貴州巡撫王毓藻籌辦貴州武備學(xué)堂(后改為貴州陸軍小學(xué))、陜西巡撫魏光燾創(chuàng)辦陜西武備學(xué)堂(1902?年改為陜西陸軍小學(xué)堂)、湖南巡撫陳寶箴創(chuàng)辦湖南武備學(xué)堂(1905?年改為湖南陸軍小學(xué)堂)、安徽巡撫鄧華熙創(chuàng)辦安徽武備學(xué)堂(安慶)(1906?年改為安徽陸軍小學(xué)堂)。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">1901年江蘇巡撫聶輯規(guī)委托丁翹山建立江蘇武備學(xué)堂(蘇州)(1908?年8月改稱江蘇陸軍速成學(xué)校)。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">1902?年山西巡撫胡聘之創(chuàng)辦山西武備學(xué)堂、陜甘總督嵩蕃創(chuàng)辦甘肅武備學(xué)堂(1912?年改為甘肅陸軍小學(xué)堂)、閩浙總督許應(yīng)骙創(chuàng)辦福建武備學(xué)堂(1906?年改為福建陸軍小學(xué)堂)。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">1903?年兩江總督魏光燾創(chuàng)辦江南武備學(xué)堂(南京)、岑春煊創(chuàng)辦四川武備學(xué)堂、廣東武備學(xué)堂。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">1904?年河南巡撫陳夔龍創(chuàng)辦河南武備學(xué)堂。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">1906年創(chuàng)辦東三省講武堂于奉天(沈陽),后遷至吉林。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">1909年云貴總督李經(jīng)羲創(chuàng)辦云南陸軍講武堂。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">隨著講武學(xué)堂在全國的普及,一時間師資力量特別緊張。因此,早期的留學(xué)生大多就成了學(xué)校的老師和教官。而他們中的許多人在留學(xué)期間已深受新思潮的影響,甚至加入了同盟會等革命組織。他們將革命思想帶入學(xué)堂,使原本為“鞏固清廷統(tǒng)治”而設(shè)的軍事學(xué)校,逐漸變成了“孕育革命者的搖籃”。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">如此,新軍在編成之初就有革命黨人投身其中,秘密宣傳反清思想,培養(yǎng)出一批剪辮易服、傾向革命的軍官。如廣東陸軍速成學(xué)堂中,教員趙聲、方紫確等人都是同盟會成員;廣東巡警教練所所長夏壽畢率二百余名學(xué)生也大都加入了同盟會。1907?年,廣東陸軍各校學(xué)生三成以上已是同盟會員。更厲害的是云南陸軍講武堂,學(xué)校校長、教育長、教官均為革命黨,校內(nèi)《民報》、《猛回頭》等革命刊物廣泛傳播,甚至設(shè)置革命書籍密室,以供學(xué)生閱讀。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">到1911年10月10日,武昌起義爆發(fā),辛亥風(fēng)云席卷九州。當(dāng)武昌工程營營地槍聲響起,離其最近的陸軍測繪學(xué)堂學(xué)生紛紛翻越學(xué)校圍墻,“爭取槍械,為工程援隊”。還有陸軍第三中學(xué)的學(xué)生,在教員易成柏的指揮下領(lǐng)取槍支彈藥,駐防蛇山陣地,擊潰敵軍襲擊。這些年輕的軍校生們“不顧饑餓,不分晝夜,總是荷槍實彈防敵……疲勞極了,就枕戈倒地睡下”。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">武昌起義后,各省新軍紛紛倒戈,起兵響應(yīng),湖南、陜西、廣東、云南等省的新軍與軍校生在戰(zhàn)斗中英勇無畏,沖鋒陷陣,成為推動革命蔓延的核心力量。昔日講堂上的慷慨少年,轉(zhuǎn)瞬化作城頭的鐵血先鋒。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">最終,南方新軍在孫中山、黃興的號召下舉起反清旗幟,北方新軍則在袁世凱的授意下“逼宮”,反予清王朝致命一擊。清廷最后培養(yǎng)、訓(xùn)練出的新軍在革命黨人的滲透下,成為清王朝的掘墓人。清廷寄予厚望的“救命稻草”,最終變成了壓垮王朝的“最后一根稻草”。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">圖強(qiáng)原為初衷,改革亦成共識。然而,當(dāng)立憲運(yùn)動半途而廢,廢科舉、練新軍淪為各方勢力的角斗場,復(fù)興之夢就必然走向破碎。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">王朝終被自己的承諾與遲疑拖入深淵,但新的共和曙光,已在血色晨曦中隱隱可見。</span></h3><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><h3 class="ql-indent-1"><span style="font-size: 16px;">2025年09月01日于湖南衡陽</span></h3><p class="ql-block"><br></p> <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/Q6a8BMpaUQ7TzbYM9kbogQ" rel="nofollow">查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號,著作權(quán)歸作者所有