<p class="ql-block"> 不知道老師們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一種奇怪的現(xiàn)象：有的老師的課上得確實精彩，但是學(xué)生的考試成績一般。而有的老師的課上得一般般，但是學(xué)生的考試成績卻常常名列前茅。為什么會出現(xiàn)這樣一種奇怪的現(xiàn)象呢？根本原因在于以上兩類老師鎖定的教學(xué)核心有所不同。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 上課上得精彩的老師，他以為課堂才是教學(xué)的核心所在。所以他在日常的教學(xué)工作中潛心備課磨課，精心設(shè)計教學(xué)方法，力爭把課上得風(fēng)生水起，精彩紛呈。教學(xué)要向四十分鐘要質(zhì)量，這話一點也沒錯。但是有的老師只抓課堂，作業(yè)方面卻是不甚用力，最終導(dǎo)致學(xué)生考試成績平平。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 而有的老師，雖然他們的課堂教學(xué)乏善可言，但是他們認為作業(yè)才是教學(xué)的核心所在，所以他們在日常教學(xué)工作中并沒有在課堂教學(xué)上花更多的精力下更大的功夫，而是狠抓學(xué)生作業(yè)不放手，在作業(yè)方面精耕細作，結(jié)果證明，他們的做法是明智的，學(xué)生的考試成績總是遙遙領(lǐng)先。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 其實魏書生老師曾經(jīng)反反復(fù)復(fù)強調(diào)過這樣一句話：抓不住作業(yè)，就抓不住實效?？梢哉f，魏書生老師的一句話，道出了教育的真經(jīng)：教學(xué)中最為核心、最見真章的地方，往往不在課堂上，而在學(xué)生的作業(yè)中。</p> 第一，作業(yè)是教學(xué)的一方“練車場”。 <p class="ql-block"> 舉個例子，我們的課堂教學(xué)就像汽車教練教開車。教練坐在駕駛位置上，一邊給你講交規(guī)，一邊告訴你哪個是油門哪個是剎車車子怎么開。完了老師開著車子示范兩圈。教練講完了，你就會開車了嗎？非也非也！把你扔在駕駛位上，你可能連車子都發(fā)動不了起不了步，更別說開著車去兜風(fēng)了。</p><p class="ql-block"> 作業(yè)是什么？作業(yè)就是教學(xué)的一方“練車場”。教練講完了，示范完了，就該你上場了。點火、掛擋、起步，只有你自己反反復(fù)復(fù)地操作了實踐了，你自己才能學(xué)會了開車。當(dāng)你面對作業(yè)本上那一道道題目時，只有調(diào)動腦細胞，反反復(fù)復(fù)地計算實踐，最后得出正確答案的那一刻，知識才會從“老師的”變成你自己的。</p><p class="ql-block"> 再精彩的課堂，不經(jīng)過作業(yè)的“折磨”，知識永遠是別人的。</p> 第二，作業(yè)是教學(xué)的一面“照妖鏡”。 <p class="ql-block"> 老師的課上得再好，學(xué)生們不一定都能聽得懂，都能學(xué)得會。有的老師以為自己在課堂上講清楚講詳細了，學(xué)生們應(yīng)該都會了，事實往往并非如此。作業(yè)收上來一看，學(xué)生掌握的情況就一清二楚了：哪個學(xué)生上課根本沒聽課，哪道題目學(xué)生容易弄錯，哪個知識點是個難點等等。</p><p class="ql-block"> 所以說，作業(yè)就是教學(xué)的一面“照妖鏡”，學(xué)生在課堂上掌握得怎么樣，該會的會了沒有，老師就能診斷清楚了，也就能及時查缺補漏了。如果沒有作業(yè)這面“照妖鏡”，老師和學(xué)生就有可能是“瞎子趕路”，一個覺得教完了，一個覺得聽懂了，到頭來教學(xué)效果是要大打折扣的。</p><p class="ql-block">因此，聰明的學(xué)校，聰明的老師，聰明的家長，都知道作業(yè)的重要性，也都會在作業(yè)上狠下功夫。這也許就是近些年來教輔資料市場異?；鸨脑蛩诎?。</p><p class="ql-block">作業(yè)是教學(xué)的核心所在，抓不住作業(yè)，就抓不住實效。不過話說回來，抓作業(yè)絕對不是大搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，不是機械訓(xùn)練，不是侵占學(xué)生的休息時間。好的作業(yè)就好比老師給學(xué)生開出的一副“良藥”，要的是對癥下藥，要的是劑量精準(zhǔn)。好的作業(yè)，鞏固的是知識，訓(xùn)練的是能力，糾改的是問題，提升的是成績。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">常年周末提升培優(yōu)班</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">【類別】小學(xué) 初中 高中</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">【科目】語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué)等</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">【特色】測量測評總 五位一體授課模式</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">【具體】 分配名額</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">祝?小學(xué)名額｜零基礎(chǔ)英語5個｜4-6年級數(shù)學(xué)4個｜閱讀與寫作2個</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">??初中名額｜初一英語2個｜初一數(shù)學(xué)2個｜初三英語2個</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">??高中名額｜數(shù)學(xué) 物理 化學(xué) 英語共6個 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">??周末約課：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 總校17811188008李老師</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 弘文校區(qū)17809598004任老師</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 八小校區(qū)17811188008李老師</span></p><p class="ql-block">?</p>