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周老師談詩詞創(chuàng)作

李不白

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">誰言老干體無魂,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">口號(hào)研磨感受親。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">深入生活提境界,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">細(xì)微之處見精神。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">——李不白</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  周麗萍老師,女,原籍吉林省,現(xiàn)居住北京。高級(jí)會(huì)計(jì)師。中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員,北京詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員,是中華詩詞學(xué)會(huì)企工委企業(yè)詩詞??骶帲┯言娢奈⒖玳L兼主編。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 周老師的講座,是形成獨(dú)具特色的詩詞體系。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">七律·周師談詩(通韻)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">李不白</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">睿智文風(fēng)特色傳,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">周師講座更周全。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">焊槍迸火星圖畫,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">手電劃開雨幕簾。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">磊落英雄留故事,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">尋常百姓入詩篇。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">聞君夜話通茅塞,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">嘆我藏書費(fèi)數(shù)年。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">外一首:</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">聽課有感(通韻)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">李不白</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">誰言老干體無魂,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">口號(hào)研磨感受親。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">深入生活提境界,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">細(xì)微之處見精神。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">周麗萍老師詩詞創(chuàng)作講義:形成獨(dú)具特色的詩詞體系</b></p><p class="ql-block"> <b>這次關(guān)于詩詞的講義帶給大家的是我多年寫詩,一直致力于形成獨(dú)具特色的詩詞原創(chuàng)體系,就此與大家交流,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。在構(gòu)建特色詩詞體系方面我是從三個(gè)方面著手,即突出企業(yè)詩詞特色;突出建筑相關(guān)詩詞特色 包括古建之美與詩旅情懷;突出園林景觀之美等來進(jìn)行詩詞創(chuàng)作。</b></p><p class="ql-block"><b> 這次講義分三個(gè)部分的主要內(nèi)容。</b></p><p class="ql-block"><b> 第一部 結(jié)合原創(chuàng)感受談寫詩 </b></p><p class="ql-block"><b> 第二部 以更大的愛心投入詩詞原創(chuàng)交流發(fā)表等工作。</b></p><p class="ql-block"><b> 第三部 如何構(gòu)建特色原創(chuàng)詩詞體系。</b></p><p class="ql-block"><b> 三部分內(nèi)容分為兩講,第一部為第一講,第二部,第三部為第二講。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">第一部 結(jié)合原創(chuàng)感受談寫詩</b></p><p class="ql-block"><b> 寫詩首先要突出詩意,立意是最主要的因素,沒有立意,詩就沒有靈魂。而立意的角度、層次、和主題內(nèi)容太多太多,所以詩是非常豐富的文學(xué)體裁,千百年來成千上萬的詩人寫詩都不會(huì)重復(fù),流傳下來的詩也是歷經(jīng)錘煉,多方考究。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 力爭寫出好詩,首先要立意新、高、遠(yuǎn)。</b></p><p class="ql-block"> 這是最值得提倡的,即使我寫詩時(shí)沒有處在那么好的環(huán)境中,或者沒有達(dá)到那么高的位置,但是我也要表達(dá)最好的精神境界,所以很多詩是一種理想和向往......</p><p class="ql-block"> 那么,經(jīng)常寫詩,經(jīng)常寫好詩可以提升人的精神境界,久而久之,我們?yōu)榱四康暮湍繕?biāo),也就容易實(shí)現(xiàn)理想和向往。例如,當(dāng)我們通過詩詞描繪古建筑的飛檐翹角、園林的曲徑通幽,或是企業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖時(shí),每一次創(chuàng)作都是一次心靈的洗滌與升華。這不僅讓我們?cè)趯徝荔w驗(yàn)中培養(yǎng)出更深邃的情感與智慧,還能將日常工作中的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為詩意的追求,從而在無形中激發(fā)創(chuàng)新力和執(zhí)行力。久而久之,這種精神境界的提升,會(huì)幫助我們更清晰地定位方向,堅(jiān)定步伐,最終在詩詞的熏陶下,一步步將那些看似遙遠(yuǎn)的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。</p><p class="ql-block"> 這樣,我把恰當(dāng)定位,提高思想境界,立意高遠(yuǎn),以小見大,著意創(chuàng)新,緊跟時(shí)代發(fā)展,于自己最熟悉最擅長的領(lǐng)域進(jìn)行原創(chuàng),寫出特色等來進(jìn)行主題詩詞的創(chuàng)作作為形成自己詩詞體系最關(guān)鍵的一步。 </p><p class="ql-block"> 如何以詩的精煉詩句來實(shí)現(xiàn)詩詞的宣傳交流功能。寫詩必須體現(xiàn)詩的功能,我也表達(dá)我的某些觀點(diǎn)和想法,詩是文學(xué)體裁,她小而精。凝練的字句,但是內(nèi)核卻是非同一般,所以詩的表達(dá)功能是非常精煉,凝練的,她的宣傳和交流性非常廣泛。民間的流傳詩句都是詩人創(chuàng)造的,一句好的詩句可以流傳千百年,被上億人傳誦,所以有很多 詩人寫詩花費(fèi)了非常大的精力,投入大量的時(shí)間去做原創(chuàng),一字一詞費(fèi)盡了心血,這是詩詞在文學(xué)領(lǐng)域的魅力,她對(duì)于我來說同樣起作用。</p> <p class="ql-block"><b>  我認(rèn)為,寫詩一開始就應(yīng)該為詞句而寫,精煉詞句,語句是最值得做的事情。</b></p><p class="ql-block"> 比如,在描繪建筑飛檐的靈動(dòng)時(shí),“如翼斯飛”四個(gè)字就比“屋檐翹起很高”更富韻味與想象;在刻畫園林月夜時(shí),“疏影橫斜水清淺”的凝練意境,遠(yuǎn)勝于冗長的景物羅列。這就要求我們不斷錘煉字詞,反復(fù)推敲,力求用最精準(zhǔn)、最鮮活的詞語,搭配出最具張力的句式,讓有限的文字承載無限的情思。這個(gè)過程固然需要耗費(fèi)心力,甚至有時(shí)“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須”,但正是這種對(duì)語言近乎苛刻的打磨,才能最終鑄就那些能夠穿透時(shí)空、引發(fā)廣泛共鳴的經(jīng)典詩句。因此,將精力傾注于詞句的錘煉,是詩詞創(chuàng)作走向深遠(yuǎn)的必經(jīng)之路,也是我們提升語言敏感度、增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力的核心訓(xùn)練。</p><p class="ql-block"> 詩的宣傳交流功能是最強(qiáng)的,用在工作與生活中是很方便的。比如老干體詩,很多人認(rèn)為老干體枯燥,但是往往枯燥的過程也會(huì)提煉出廣為流傳的詩句。</p> <p class="ql-block">  我開始寫詩就是寫的老干體詩,我認(rèn)為老干體詩利于工作作風(fēng)的嚴(yán)肅性和紀(jì)律性,但是當(dāng)初確實(shí)我遇到了很多麻煩,因?yàn)槔细审w詩沒少與企工位的編委爭執(zhí),我認(rèn)為有的三水詩削弱了詩的主題和立意,我審稿基本推薦的是寫的比較好的,立意充足,富有正能量的老干體詩詞。但是有的編委認(rèn)為老干體詩寫的教條,口號(hào)式,沒有靈動(dòng)性等,我就決心把老干體詩寫好,寫出好的老干體詩也不是一件容易的事。</p><p class="ql-block"> 要寫出好的老干體詩,關(guān)鍵在于將那種看似枯燥的形式轉(zhuǎn)化為富有感染力的語言藝術(shù)。就像上文提到的精煉詞句一樣,老干體詩也必須通過反復(fù)推敲字詞來避免呆板,比如在強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律時(shí),用“鐵律如山”比直白的“規(guī)章制度要遵守”更顯力度和共鳴。我當(dāng)初決心寫好老干體詩后,便投入大量時(shí)間錘煉語言,每次創(chuàng)作都力求每個(gè)字都精準(zhǔn)有力,避免冗長羅列。</p><p class="ql-block"> 例如,企業(yè)注冊(cè)安全師寫一篇關(guān)于安全生產(chǎn)的詩時(shí),有的人用“注意安全別大意”的句子,但經(jīng)過多次修改,最終凝練成“警鐘長鳴保平安”,這樣不僅保留了嚴(yán)肅性,還增添了詩意,但是我仍然認(rèn)為這樣的表達(dá)沒有達(dá)到你想達(dá)到的質(zhì)量要求,就應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)凝練,讓一句主題內(nèi)容以更加詩意的方式表達(dá)出來,如“綠色凝眸保建安”等。這樣的例子太多啦,不再一一例舉。</p> <p class="ql-block">  <b style="font-size:20px;">這里與詩友們分享一首,中國夢(mèng)勞動(dòng)美詩詞大賽的一等獎(jiǎng)作品。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">秦雪梅(四川)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">卜算子·詠環(huán)衛(wèi)工</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">掃亮滿天星,掃醒云中月。掃過漫漫春與秋,多少花和葉。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">不怕雪霜寒,不怕驕陽烈。不怕沾衣汗與塵,只要人間潔。</b></p><p class="ql-block"> 我們可以看到這首作品語言非常簡潔,雖然都是生活中普通的詞匯,但是作者將他凝練到一首詞中,具有特別大的表現(xiàn)張力。 </p><p class="ql-block"> 我也是這個(gè)大賽的初評(píng)委,這個(gè)作者我也見過,特別普通的一位女詩人。她對(duì)于企工委是非常認(rèn)可的,特別感激企工委舉辦的詩詞大賽活動(dòng)。這是一個(gè)插曲啊,與大家分享。 </p><p class="ql-block"> 企工委的某編委從開始認(rèn)為我寫的詩過于刻板,到逐漸認(rèn)可了我的詩也是優(yōu)秀作品。這個(gè)過程讓我深刻體會(huì)到,老干體詩的精髓在于用最簡潔的詞語承載最深刻的思想,從而真正發(fā)揮其宣傳交流的作用,在工作中引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)作風(fēng),在生活中傳遞正能量。</p><p class="ql-block"> 以上方面我認(rèn)為仍然是立意立足最主要,保持自己的原創(chuàng)特色,逐漸形成自己的詩詞體系,體現(xiàn)古特的創(chuàng)作風(fēng)格。</p> <p class="ql-block"><b>  </b><b style="font-size:20px;">在立意立足的基礎(chǔ)上,我始終堅(jiān)持從工作實(shí)際和個(gè)人感悟出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)作,避免人云亦云</b><b>。</b></p><p class="ql-block"> 例如,當(dāng)多數(shù)作品都在歌頌宏大成就時(shí),我會(huì)選擇最能體現(xiàn)實(shí)際工作生活的場(chǎng)景來寫,例如聚焦車間里焊槍迸發(fā)的星火,或是巡查員深夜手電劃破的雨幕,用這些鮮活的細(xì)節(jié)承載同樣的奮斗主題。</p><p class="ql-block"> 在語言錘煉上,刻意融合了工業(yè)意象與傳統(tǒng)詩韻——用"鋼軌"對(duì)仗"星河",以"齒輪"呼應(yīng)"更漏",讓硬朗的現(xiàn)代詞匯在律句中碰撞出金石之聲。這樣的探索逐漸沉淀為獨(dú)特的創(chuàng)作標(biāo)識(shí),無論是寫技術(shù)攻堅(jiān)的"藍(lán)圖鋪就千鈞諾,毫厘精雕萬仞峰",還是詠工匠精神的"汗?jié)n洇開成篆字,匠心刻入秒針痕",同行們總能從字里行間領(lǐng)略到獨(dú)特的風(fēng)格烙印。這種扎根現(xiàn)實(shí)又淬煉詩意的表達(dá)體系,最終使老干體詩真正成為傳遞行業(yè)精神的有力載體。</p> <p class="ql-block">  <b style="font-size:20px;">我比較滿意的企業(yè)詩詞原創(chuàng)作品,如詠江蘇中企核建集團(tuán)的五律一首,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">綠柳綻欣妍,征途醉九仙。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">春撩河水暖,冬去嶺峰綿。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">云路八方暢,飛橋四海牽。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">安居風(fēng)雨后,樂業(yè)意拳拳。</b></p><p class="ql-block"> 我覺得在經(jīng)歷過精心打磨之后,老干體的詩句已經(jīng)無口號(hào)詩的痕跡了,但是卻表達(dá)出來我當(dāng)時(shí)的立意和目的,恰好地達(dá)到歌詠江蘇中企核建集團(tuán)的效果。</p><p class="ql-block"> 以上幾點(diǎn),是我原創(chuàng)過程中的一點(diǎn)感受。今天有幸與紅燭詩社的優(yōu)秀詩友、原創(chuàng)詩人學(xué)習(xí)交流,我感到有很多不足之處。通過深入的詩詞原創(chuàng)交流來提高詩詞水平,與大家共同進(jìn)步,謝謝大家,這次講義就先告一段落。</p> <p class="ql-block"><b>  這是我們紅燭詩社九十二歲的建社元老楊老師寫的重陽??纯催@老干體咋樣?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">重陽節(jié)偶賦</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">楊向農(nóng)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">去年重九品秋香,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">今日登高采菊忙。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">百態(tài)迎風(fēng)搖艷麗,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">千姿弄影醉榮光。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">清霜松茂天君悅,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">寒露花殘忠信良。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">守正胸懷心志在,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">紅霞引月性情長。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">七律·再談老干體(通韻)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">李不白</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">周師二講更傳神,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">老干題材璞返真。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">構(gòu)建風(fēng)流詞匯靚,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">謳歌勞動(dòng)感懷深。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">情濃脈脈添福氣,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">意切悠悠融愛心。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">描寫人生增特色,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">誰言沙礫不淘金。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">第二部 以更大的愛心投入詩詞原創(chuàng)交流發(fā)表等工作。 </b></p><p class="ql-block"> 以更大的愛心投入詩詞原創(chuàng)交流發(fā)表等工作。</p><p class="ql-block"> 第一是我們要以真摯的情感去捕捉那些平凡卻閃耀的瞬間,將愛心融入詩句詞句。</p><p class="ql-block"> 就像車間里記錄焊工專注的神情時(shí),那份對(duì)細(xì)節(jié)的熱愛讓我筆下的星火不再只是火花,而是奮斗者靈魂的映射;在巡查雨夜時(shí),手電的光芒因愛心而化作詩行中的溫暖燈塔。這種投入能讓我們更自然地融合工業(yè)意象與傳統(tǒng)韻律,比如將“齒輪”的鏗鏘與“更漏”的悠遠(yuǎn)交織,創(chuàng)造出如“汗?jié)n洇開成篆字”般飽含深情的句子。通過持續(xù)的原創(chuàng)實(shí)踐和開放交流,愛心會(huì)滋養(yǎng)出獨(dú)特的表達(dá)體系,使每一篇作品都如“匠心刻入秒針痕”一樣,在精準(zhǔn)中傳遞行業(yè)的溫度與力量,最終讓詩詞真正成為連接人心、傳承精神的堅(jiān)實(shí)載體。</p> <p class="ql-block">  第二是以真誠積極的態(tài)度,收稿,審稿,制刊,發(fā)布等為詩友服務(wù),凝聚心血,甘于奉獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 每一次收稿都像在礦砂中淘金——我耐心閱讀每篇投稿,哪怕語言稚嫩,也會(huì)從中捕捉閃光點(diǎn),比如那位退休工程師初次嘗試的“鐵砧敲響黎明曲”,我反復(fù)推敲后鼓勵(lì)他保留那份質(zhì)樸的工業(yè)激情;審稿時(shí),我不僅嚴(yán)把格律關(guān),更注重詩意的真誠表達(dá),曾為一句詩句的意象,與作者交流往來十余次,共同打磨,讓生硬的普通場(chǎng)景煥發(fā)詩意;制刊環(huán)節(jié),我親力親為設(shè)計(jì)版面,將詩詞與實(shí)景照片交織,比如把“齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)歲月歌”配上車間齒輪特寫,使傳統(tǒng)與現(xiàn)代在視覺上共鳴;發(fā)布時(shí),通過企業(yè)內(nèi)刊和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播,這些作品如“暖流匯入大江潮”,不僅激勵(lì)了內(nèi)部員工,還引來外部詩友的廣泛交流,真正讓詩詞從微刊上走進(jìn)人心。這些點(diǎn)滴積累,讓我深刻體會(huì)到,服務(wù)的過程本身就是一種創(chuàng)作——用愛心雕琢每個(gè)細(xì)節(jié),才能讓詩詞體系在交流中生根發(fā)芽,成為連接行業(yè)精神與人文情懷的堅(jiān)實(shí)橋梁。</p><p class="ql-block"> 收稿審稿環(huán)節(jié)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)詩友的優(yōu)出之作,原來商海詩潮的每次收稿都有主編薦詩的環(huán)節(jié),薦詩的過程那些詩友的優(yōu)出之作肯定是情感飽滿的作品。即使不是詩家名人的作品,也許是默默無聞的作者的詩也會(huì)因此優(yōu)出。</p> <p class="ql-block">  我覺得普通詩友的詩更具說服力,所以,繼續(xù)與大家共享一首優(yōu)秀詩作:</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">黃國利,內(nèi)蒙焊工禮贊</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">術(shù)有獨(dú)工便不群,氬弧搖把證初心。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">忍添鬢角三分雪,換取生涯一桶金。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">針落碳鋼才照眼,絲融電火已成鱗。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">條條焊口流七彩,織就家國夢(mèng)里春。</b></p><p class="ql-block"> 我認(rèn)為這首詩就是傾注了作者的熱愛之情創(chuàng)作的,字里行間融入了作者的深厚感情,七律詩頗具匠心,真的是用愛心雕琢每個(gè)細(xì)節(jié)。這首詩是獲得了中國夢(mèng)勞動(dòng)美大賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block"> 關(guān)于評(píng)委評(píng)審大賽稿件劉洪老師讓我多講點(diǎn),那我把評(píng)選稿件的過程與大家透露一下,一個(gè)大賽一般稿件是比平時(shí)多很多倍,平時(shí)出一期2萬字的微刊稿件源也不會(huì)超1000首,但是大賽卻是5000首之多,所以第一步匿名篩選是很嚴(yán)苛的,詩句不出彩一般就會(huì)刷掉了,只有有出彩之處才會(huì)入圍,500多首作品再度打分,六七人同時(shí)評(píng)分,取中間值,這樣一步一步優(yōu)評(píng)出來,才會(huì)因?yàn)樽髌穬?yōu)秀而得以組委會(huì)青睞。所以第一關(guān)必須過,才會(huì)有獲獎(jiǎng)的可能。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">第三部 如何構(gòu)建特色原創(chuàng)詩詞體系</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">突出企業(yè)詩詞特色</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">突出建筑相關(guān)詩詞特色 包括古建之美與詩旅情懷</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">突出園林景觀之美</b></p><p class="ql-block"> 突出企業(yè)詩詞特色,可通過詩詞創(chuàng)作反映企業(yè)的核心價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)精神,例如在作品中融入創(chuàng)新、協(xié)作、責(zé)任等主題,如描繪員工奮斗場(chǎng)景或企業(yè)成就,從而強(qiáng)化文化認(rèn)同。</p><p class="ql-block"> 突出建筑相關(guān)詩詞特色,需深入捕捉古建筑的精致結(jié)構(gòu)與歷史底蘊(yùn),如通過詩句展現(xiàn)飛檐翹角、雕梁畫棟的古典美感,并融入詩旅情懷,表達(dá)在游覽名勝古跡時(shí)的情感起伏與人文思考,營造詩意與現(xiàn)實(shí)的交融。</p><p class="ql-block"> 突出園林景觀之美,則借詩詞描繪園林的假山疊石、曲水流觴、花木扶疏等元素,強(qiáng)調(diào)自然與人工的和諧統(tǒng)一,例如以靜謐意境或季節(jié)變換來抒發(fā)對(duì)園林藝術(shù)的贊嘆,提升整體詩意的深度與感染力。</p><p class="ql-block"> 集中三個(gè)方面,我力圖形成具有自己特色的詩詞體系,有了指導(dǎo)綱領(lǐng),我在一步一個(gè)腳印去實(shí)施,從而在實(shí)際創(chuàng)作中不斷深化這一體系。例如,在企業(yè)詩詞中,我以"春撩河水暖,冬去嶺峰綿。"來刻畫一線員工的奮斗,將創(chuàng)新與責(zé)任融入字里行間;在建筑詩詞方面,通過"飛檐攬?jiān)拢彭嵆薪?quot;的意象,捕捉斗拱雕梁的歷史厚重,并結(jié)合詩旅情懷,如在游覽故宮時(shí)寫下"琉璃映日月,龍紋訴滄桑",讓現(xiàn)實(shí)與詩意交織;園林景觀主題上,用"假山疊翠處,流水載幽思"描繪曲徑回廊的靜謐,以季節(jié)變換如"春櫻落硯池,秋楓染畫屏"抒發(fā)對(duì)自然和諧的贊嘆。</p><p class="ql-block"> 通過持續(xù)錘煉詞句、立足原創(chuàng)立意,我逐步讓詩詞體系成為傳遞企業(yè)文化、弘揚(yáng)建筑之美、謳歌園林藝術(shù)的獨(dú)特載體,在工作中激發(fā)團(tuán)隊(duì)共鳴,在生活中提升審美境界,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格與行業(yè)精神的完美融合。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">  進(jìn)行多元風(fēng)格原創(chuàng),體裁方面包括詩、詞、曲和現(xiàn)代詩,還有詩評(píng),這樣互相促進(jìn),詩詞創(chuàng)作水平很快提高。</b></p><p class="ql-block"> 例如,我嘗試創(chuàng)作一首詞時(shí),會(huì)嚴(yán)格遵循詞牌的格律要求,如《浣溪沙》的平仄安排,這鍛煉了我對(duì)音韻的敏感度,進(jìn)而提升詩中節(jié)奏的流暢性;寫現(xiàn)代詩時(shí),則注重自由意象的構(gòu)建,如“鋼軌延伸向黎明”,這種創(chuàng)新表達(dá)反哺傳統(tǒng)詩詞,讓“天宮攬?jiān)隆钡纫庀蟾滑F(xiàn)代氣息;而撰寫詩評(píng)時(shí),我會(huì)深入剖析經(jīng)典詩句的立意與詞法,如點(diǎn)評(píng)杜甫“星垂平野闊”的雄渾境界,幫助我反思自身作品中的不足,并融入新意。通過這種交叉實(shí)踐,不同體裁相互啟發(fā)——詞的敘事性強(qiáng)化了詩的抒情深度,現(xiàn)代詩的實(shí)驗(yàn)精神又激發(fā)了詞句精煉的創(chuàng)新,久而久之,創(chuàng)作視野不斷拓寬,語言駕馭力顯著增強(qiáng)。這種多元探索不僅加速了技藝精進(jìn),還使我的詩詞體系更立體:企業(yè)主題的詩作融入詞曲的鏗鏘節(jié)奏,園林題材的現(xiàn)代詩借鑒詩評(píng)的批判視角,最終在持續(xù)原創(chuàng)中,形成獨(dú)樹一幟的風(fēng)格,融合、推動(dòng)整體創(chuàng)作水平躍升。</p><p class="ql-block"><b> 2025年10月10日星期五</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">謝謝大家!</b></p>