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華夏明道書院十一公益研修班集萃

泊芝

<p class="ql-block">書院簡介</p><p class="ql-block">華夏明道書院重視文武藝醫(yī)，戒定慧的結(jié)合。文中有武、藝、醫(yī)，武中有文、藝、醫(yī)，藝中有文、武、醫(yī)，醫(yī)中有文、武、藝。一以貫之者，道也！文以養(yǎng)心，武以養(yǎng)身，藝以養(yǎng)性，醫(yī)以養(yǎng)人。從體用角度而言，或可說，文武藝為體，中醫(yī)為用。中醫(yī)乃文武之大用。華夏文明之精髓，由醫(yī)而現(xiàn)；中國文化之鑰匙，由醫(yī)而得。醫(yī)乃道之用也！道之啟用，由醫(yī)開始。真正的中醫(yī)，乃中國文化之集大成者也。是以，有傳承的古中醫(yī)學(xué)，是書院的核心課程。戒即禮儀與規(guī)矩，沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩養(yǎng)成，即成人，成人才能成事，由戒得定，定是一切事業(yè)成功之基石，當(dāng)今時代，人心浮躁，緣由修定無師，故依師修定，決定一生成就之力。由定生慧，方能廣開圓解，圓滿正確人生道路！</p> <p class="ql-block">1、經(jīng)典圖書館藏書五萬冊以上，光書柜就一百多組。藏書有《乾隆大藏經(jīng)》，《大正藏》《道藏》，《十三經(jīng)注疏》，《古今圖書集成》《中華醫(yī)書集成》，《二十五史》、《廿五別史》、《劍橋中國史》《世界歷史》......等史書集成，百子全書、諸子百家諸書集成，辭海、辭源、康熙字典、說文解字、中華字海等訓(xùn)詁工具書集成，兒童故事類、連環(huán)畫、漫畫......中醫(yī)教學(xué)醫(yī)書集成，世界名著、中外文學(xué)藝術(shù)書集成，書法繪畫書音樂吟誦書等。</p> <p class="ql-block">虛心向?qū)W</p> <p class="ql-block">全神貫注</p> 晨間問道 <p class="ql-block">沐浴晨光</p> <p class="ql-block">大廚范兒</p> <p class="ql-block">學(xué)長們的愛心付出</p> <p class="ql-block">貓咪也聽的很認真</p> <p class="ql-block">明道修學(xué)悟真</p><p class="ql-block"> 文/泊芝</p><p class="ql-block">乙巳之年，歲在道歷四七二二，乙酉之月，丙午之日，時維二〇二五年十月四日。擇此日，援用古老道歷，仿若與先祖靈犀更近，頓感每日皆為殊勝之日。</p><p class="ql-block">院長晨課既畢，眾人暫散?？帐幹v堂之中，唯吾與先祖圣像相伴?；鸺t色電子長明燈熠熠生輝，吾坐于末排，仰瞻圣像。神像靜謐，然氣場磅礴。往日畏寒的我，在這低溫空調(diào)房，卻未覺寒冷，稍作休憩，便起而梳理晨課所學(xué)。</p><p class="ql-block">[圖片]</p><p class="ql-block">手中精編二十六史，乃一九九二年北岳文藝出版社刊印。院長續(xù)講三皇五帝，細述先祖彼時生活。吾等本為神之驕子，靈性滿溢，自道中來，由天地靈氣匯聚而生。</p><p class="ql-block">然觀歷史長河，諸多過往不堪回首。本以為后世當(dāng)愈發(fā)昌盛，豈料竟丟失神性，忘卻祖先。自祖輩數(shù)代之前，便已漸趨墮落。歷經(jīng)悠悠歲月，吾等身為炎黃子孫，不知已傳幾何。今幸得院長開講，吾靠近之時，莫名感動盈懷。仿若可見先祖眼神殷切，聽聞其聲深情呼喚：“歸來兮，吾兒，重返祖先之側(cè)。海玉五歲時，吾等已傳音于彼，縱眾人遺忘，亦令其銘記，引領(lǐng)后世子孫迷途知返?！?lt;/p><p class="ql-block">于這虛靜空間，與先祖對話，感悟殊深。今日院長開講，恰似搭建吾輩與先祖相連之管道。非院長執(zhí)意宣講，實乃先祖殷切召喚。同修諸君，可曾聽聞此召喚？吾等乃血統(tǒng)純真之華夏兒女，頂天立地，肩負華夏文明傳承之重任。唯有明晰吾等從何而來、所是何人、此生為何而至，往后歲月，方為真正鮮活之人生。</p><p class="ql-block">“道生一，一生二，二生三，三生萬物?！钡罏槿f物之源，吾等既源于道，當(dāng)循道而行。于塵世紛擾中，守內(nèi)心之虛靜，不被世俗繁華所惑。如院長所言，重拾祖先智慧，方能找回失落之神性。</p><p class="ql-block">觀三皇五帝之世，雖物質(zhì)未若今時豐富，然先祖與道相融，生活質(zhì)樸而靈性充盈。反觀當(dāng)下，科技雖興，人心卻常為物役，失卻本真。吾輩當(dāng)以史為鑒，于院長教誨中，探尋回歸之道。</p><p class="ql-block">“人法地，地法天，天法道，道法自然?！弊裱匀灰?guī)律，順應(yīng)天時地利，方能與道合一。在生活點滴間，踐行道之精神，以平和之心對人待物，不驕不躁，不嗔不怒。</p><p class="ql-block">此次修學(xué)，得與同修共沐院長教誨，實乃莫大機緣。愿吾等同懷敬畏之心，銘記先祖召喚，傳承華夏文明。于往后日子，以道為引，修身立德，讓生命煥發(fā)出道之光輝，不負先祖期許，不負此生學(xué)道之緣。</p> <p class="ql-block">華夏明道書院國慶公益班學(xué)習(xí)心得一</p><p class="ql-block">文／張小麗</p><p class="ql-block">2025年10月2日，正值舉國歡慶的國慶佳節(jié)，我們踏上了人杰地靈的陽朔土地，懷著虔誠與向往，走進了慕名已久的華夏明道書院——這座被當(dāng)當(dāng)代學(xué)子譽為"精神家園"的文化圣地。在這里，我們跟隨張海玉院長的腳步，開啟了一場追尋正統(tǒng)華夏文化的靈魂之旅，重新點燃了深植于血脈的民族文化自信。</p><p class="ql-block">張院長的話語如清泉滌蕩心靈："我們是創(chuàng)造古代神的后代，是炎黃子孫。"這句鏗鏘有力的話，不僅是對血脈淵源的追溯，更是對文明創(chuàng)造力的喚醒。</p><p class="ql-block">書院中，我們學(xué)習(xí)了正統(tǒng)華夏文化，還學(xué)習(xí)了教育孩子的智慧——"長善救施，以身作則"。這八個字蘊含著深刻的育人哲學(xué)：培育善念，匡正過失，更重要的是用行動成為孩子的榜樣。張院長特別強調(diào)"不做偽君子，只做真小人"的處世哲學(xué)，這不是鼓勵我行我素，而是倡導(dǎo)真誠面對自我，在明辨是非的基礎(chǔ)上堅守原則與底線。</p><p class="ql-block">在物欲橫流的當(dāng)下，書院教導(dǎo)我們"不取不義之財"的價值觀。院長深刻指出："貪來皆非份之福，利益太大損德。"這句話如警鐘長鳴，提醒我們遠離暴利誘惑，明白財富不僅是物質(zhì)的積累，更是德行的修煉。</p><p class="ql-block">"后代能出三代人才，必有三代之德；后代能出百代人才，必有百代之德。"張院長的教誨讓我們深思家族傳承的真諦。真正的家族財富不是金山銀山，而是代代相傳的優(yōu)良品德。這就是"厚德載物"的深意——唯有深厚的德行，才能承載起綿延不絕的福報與成就。</p><p class="ql-block">身教勝于言傳——院長一家的動人示范</p><p class="ql-block">這次學(xué)習(xí)中最讓我感動的，是院長夫人與孩子的行為示范。院長夫人曠老師帶領(lǐng)大的女兒女婿把我們到來書院學(xué)子的衣食住行都安排得很妥當(dāng)，幫有需要的學(xué)子用中醫(yī)調(diào)理身體，他們總是那麼的和藹溫暖，並且同樣很認真聽院長講課。</p><p class="ql-block">通過這兩天的早起徒步行禪，我觀察到：張院長是大人們的精神導(dǎo)師，在行進途中不斷啟迪我們；而院長的小公子張智深與小女兒張洛嘉，則成為孩子們中的小老師。</p><p class="ql-block">他們主動照顧比他們小的孩子，幫忙背小書包。走著走著，發(fā)現(xiàn)有落后的同伴，就會跑到后面等待，牽起小手帶著他們一起前行。在這種互幫互助的氛圍中，整個隊伍不知不覺間已遙遙領(lǐng)先于預(yù)定行程。</p><p class="ql-block">這一幕讓我深深體會到"以身作則"的真實力量。院長夫婦不僅傳授教育智慧，更在日常生活中踐行這些理念。孩子們在父母的熏陶下，自然而然地學(xué)會了關(guān)愛與擔(dān)當(dāng)。這種代代相傳的美好品德，正是"厚德載物"最生動的詮釋。</p><p class="ql-block">復(fù)興華夏文明不是空談，而是要從修身齊家做起，在日常生活的點點滴滴中踐行先祖智慧，讓民族文化自信在每一個炎黃子孫心中生根發(fā)芽。這次的學(xué)習(xí)讓我明白，真正的文化傳承，既需要明師的指引，更需要家庭的實踐。唯有將智慧融入生活，讓品德在生活中自然流淌，我們才能真正實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。</p> <p class="ql-block">2025年10月4日張學(xué)長#傳承華夏文明點燃祖國之光</p><p class="ql-block">[煙花]華夏文明學(xué)習(xí)公益課能量很高。張海玉院長的座右銘是詩書繼世長，忠孝傳家久，給我們樹立了正確的價值觀，人生觀，世界觀。張院長講述正心正念的重要性，一個喝酒賭博交友的人會吸引酒肉欺詐的朋友，戒酒戒賭會吸引正直誠信的朋友，一個人要轉(zhuǎn)運從自身做起。</p><p class="ql-block">[煙花]明白我們從哪里來？張院長從三皇：天皇氐，地皇氏，人皇氏闡述我們從哪里來，據(jù)《精編廿六史》記載，我們是神的后裔，我們是民族自信。</p><p class="ql-block">[煙花]張院長傳遞家庭教育乾坤之道，是治理家庭典范。張院長講述自己從中遇到問題就是正心正知正覺引領(lǐng)家人們一起精進學(xué)習(xí)齊家之道，特別是其夫人鄺老師發(fā)心做好公益課，從沒月事一段時間的實踐檢驗中證明大愛心大善舉又來了月經(jīng)，人有天德月德才能給予我們大福報。</p><p class="ql-block">[煙花]早上晨運課漓江之行，6點半陽朔空氣清新，秋意清涼，漫步漓江，歡聲笑語，步行2公里，鏈接山水大自然的力量，手掌飽滿，氣血充盈！</p><p class="ql-block">[煙花]公益課中主持人牛愛霞老師是一位文采洋溢，高貴典雅的女性教會大家詩歌吟誦曹操《短歌行》、詩經(jīng)《東門之楊》，在學(xué)長們的自我介紹中，讓學(xué)長們能放下自我，從容淡定，一陣陣的笑聲讓整個公益課生動回味有趣，感受文化魅力！</p><p class="ql-block">[煙花]各學(xué)長的分組做飯，每個飯菜做的可口美味，且有來自不同省份風(fēng)味，公益課教會我們學(xué)中做，做中學(xué)，享受人間煙火氣，點燃心中的光，我們要找回自我，將華夏文明內(nèi)化于心，外化于形，傳承華夏文明，樹立民族自信，文化自信！</p>