<p class="ql-block">“風(fēng)雅頌”廣東省朗誦大賽優(yōu)秀節(jié)目展演于江門市文化館二樓多功能廳溫情啟幕。</p><p class="ql-block"> 為不錯過這場語言藝術(shù)的盛宴，我提前抵達(dá)會場，順利與特別的伙伴——既是昔日同事，亦是如今老干大學(xué)語言藝術(shù)研修班同窗的陳老師匯合，因共同熱愛相聚，我們當(dāng)即在展演場地前合影，用鏡頭定格這份雙重緣分與對朗誦藝術(shù)的期待。</p><p class="ql-block">下圖: 左一就是我舊同事新同學(xué)陳老師</p><p class="ql-block">右一是我老干大學(xué)聲樂研修班的同學(xué)</p> <p class="ql-block">我于會場舞臺前留影</p> <p class="ql-block">我與陳老師</p> <p class="ql-block">我的老干大學(xué)朗誦研修班顏勐同學(xué)</p> <p class="ql-block">我們江門市殘聯(lián)“愛永恒合唱團(tuán)”的團(tuán)員及殘聯(lián)朗誦班的成員</p> <p class="ql-block">好友留影，皆有共同愛好！</p> <p class="ql-block">我與翠媚（殘聯(lián)愛永恒合唱團(tuán)及朗誦班同學(xué)）</p> <p class="ql-block">在文化館多功能廳座位上靜待精彩的朗誦展演</p> <p class="ql-block">老干大學(xué)的同學(xué)陳老師和莊女士</p> <p class="ql-block">我們殘聯(lián)的朋友</p> <p class="ql-block">我身旁的是愛心人士，閑聊時得知她是從新會區(qū)過來好看朗誦展演的，我就請求她演出結(jié)束后把我們殘聯(lián)朗誦班的一個居住新會區(qū)的小伙伴載回新會！她很爽快地答應(yīng)了！好有愛心哦！</p> <p class="ql-block">主持人：李穎琪、鄭子珞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">江門，位處珠江三角洲西岸，作為粵港澳大灣區(qū)重要節(jié)點城市，此次承辦西部沿海地區(qū)分會場活動，旨在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)灣區(qū)人民積極向上的精神風(fēng)貌，推動朗誦藝術(shù)在粵西大地的普及發(fā)展。</p><p class="ql-block">此次展演活動在廣東省文化和旅游廳的精心指導(dǎo)下，由廣東省公共文化促進(jìn)會、廣東省文化館、廣東省立中山圖書館、東莞市文化廣電旅游體育局、河源市文化廣電旅游體育局、江門市文化廣電旅游體育局、潮州市文化廣電旅游體育局、東莞市東城街道辦事處、新豐縣文化廣電旅體局聯(lián)合主辦，東莞市文化館、河源市文化館、江門市文化館等單位協(xié)辦。</p> <p class="ql-block">節(jié)目單</p> <p class="ql-block">本次朗誦展演活動，第一篇章 “詩意山河” 中，來自江門的選手帶來《江門的河》率先登場。</p> <p class="ql-block">朗誦者語調(diào)輕柔婉轉(zhuǎn)，似水鄉(xiāng)的絲竹，喚醒了沉睡的僑鄉(xiāng)記憶；聲韻起伏之間，一幅煙雨迷蒙的水墨長卷徐徐呈現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">來自肇慶市的翁清平朗誦的《天上的草原》，以其蒼茫遼闊的聲線，描摹出壯闊的草原畫卷；這聲音的粗獷與嶺南的溫婉相遇，奏出剛勁與柔美的交響。</p> <p class="ql-block">這是江門市戲劇家協(xié)會的廖欣朗誦的《春江花月夜》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">當(dāng)朗誦者廖欣那渾厚的嗓音響起，《春江花月夜》的千古意境便在聲波中徐徐鋪展。朗誦者以音韻為筆，將文字化作流動的月光——時而溫潤如訴，勾畫出江畔宛轉(zhuǎn)的流水；時而清越如鐘，敲響了夜空皎潔的明月。潮聲的起伏暗合著詩句的平仄，仿佛千年之前的江水正穿越時空，在每一個字節(jié)的欲揚頓挫間涌動。而詩韻的流轉(zhuǎn)又應(yīng)和著月光的明滅，讓文字的平仄與情感的波瀾，在聽覺的星空下交織成一片透明的漣漪。這一刻，潮韻與詩韻不再分明，而是在月華的熔鑄中水乳交融，凝結(jié)成一場穿越古今的聽覺盛宴。</p> <p class="ql-block">來自肇慶的張維維朗誦《一片槐樹葉》</p> <p class="ql-block">朗誦者以聲音為畫筆，將那縷縹緲的鄉(xiāng)愁，勾勒成一片具體可感的槐樹葉，每一處停頓與呼吸，都浸滿了游子望鄉(xiāng)的深情。</p> <p class="ql-block">第二篇章 “情深意長” 聚焦人間至情</p> <p class="ql-block">來自陽江市的李博與余廣業(yè)，對《相機(jī)上的紅絲繩》進(jìn)行了深度朗誦演繹。二人憑借對文本的深刻理解與出色的節(jié)奏把控，通過聲音的快慢、高低賦予了文字畫面與溫度，感人至深。</p> <p class="ql-block">來自江門市臺山的劉洋、楊鴻宇朗誦的《等待》</p> <p class="ql-block">朗誦者以時光為墨，思念為弦，克制而深情地勾勒出鄧稼先夫人28年的期盼與堅守，化作時光長河里靜水深流般的感動，綿長而深刻。那份平靜之下的巨大情感張力，直擊心靈，催人淚下。</p><p class="ql-block">1958年，鄧稼先先生為研制原子彈，與夫人許鹿希女士分別的時間長達(dá)近28年。當(dāng)時鄧稼先被秘密任命為中國核武器理論研究工作的負(fù)責(zé)人。這項任務(wù)屬于國家最高機(jī)密，要求他“隱姓埋名” 、“上不告父母，下不告妻兒”。</p><p class="ql-block">從接受任務(wù)的那一刻起，鄧稼先就從公眾和家人的生活中徹底“消失”了。他離開了北京溫暖的家，前往遙遠(yuǎn)的青海金銀灘（核武器研制基地）和新疆羅布泊（核試驗基地）等地。</p><p class="ql-block"> 即使在原子彈、氫彈相繼成功爆炸后，鄧稼先的工作性質(zhì)依然決定了他無法過上正常的家庭生活。他繼續(xù)肩負(fù)著核武器后續(xù)研究和發(fā)展的重任，需要長期在外奔波、駐扎基地。</p><p class="ql-block"> 在接下來的28年里，他與家人依然是聚少離多的狀態(tài)。雖然有偶爾短暫的團(tuán)聚，但長期的分離是生活的常態(tài)。</p><p class="ql-block">1985年，鄧稼先因罹患直腸癌病情嚴(yán)重，才被接回北京住院治療。至此，他與夫人長達(dá)近28年的“分別”狀態(tài)才得以結(jié)束。然而，不幸的是，這次團(tuán)聚是在病榻旁，次年（1986年）7月29日，鄧稼先先生與世長辭。</p><p class="ql-block">這段歷史不僅是鄧稼先個人和家庭的犧牲，更是那一代國防科技工作者群體奉獻(xiàn)精神的縮影。</p> <p class="ql-block">江門市李穎琪、王奕博朗誦的《烈火中永生》</p> <p class="ql-block">金獎選手帶來的《烈火中永生》更是以顫抖卻堅定的尾音處理，讓革命歲月中的真摯情感直擊人心。三段朗誦層層遞進(jìn)，在細(xì)微之處引發(fā)觀眾強(qiáng)烈的情感共鳴，讓人們在感動中感受到了人性的美好與溫暖。</p> <p class="ql-block">第三篇章 “英雄禮贊” 將氣氛推向高潮</p> <p class="ql-block">陽江劉恩恩、肖宇琪、余廣業(yè)、李雪寧四位朗誦者帶來的《守島英雄》，以如南海濤聲般跌宕起伏、鏗鏘有力的語調(diào)，深情再現(xiàn)了海防戰(zhàn)士日復(fù)一日的堅守與無畏擔(dān)當(dāng)。他們的聲音時而如驚濤拍岸，激昂澎湃；時而如潮水低吟，深沉綿長，仿佛將聽眾帶向那片遼闊的藍(lán)色的海疆，見證英雄們在風(fēng)浪中的挺拔身影與熾熱初心。</p> <p class="ql-block">來自湛江的朗誦者徐兵為大家朗誦《紅鐵》</p> <p class="ql-block">當(dāng)湛江的徐兵響起他金屬質(zhì)感的聲線，《紅鐵》的詩句便化作滾滾聲浪。那鏗鏘的節(jié)奏，一次次淬煉著文字的重量，讓厚重的革命精神直擊心靈，引起觀眾久久的震顫。</p> <p class="ql-block">江門的徐璐老師在朗誦《血沃新生》時，憑借其精湛的聲腔控制與豐富的語調(diào)張力，構(gòu)建出巨大的情感落差。她用低沉撕裂的嗓音表現(xiàn)“犧牲”的慘烈與痛楚，轉(zhuǎn)而以高昂嘹亮、充滿希望的語氣謳歌“重生”的輝煌與壯麗，強(qiáng)烈的語調(diào)對比，演繹出一幅“血沃新生”的壯麗畫卷，極具藝術(shù)感染力。</p> <p class="ql-block">江門朗誦者徐璐</p><p class="ql-block">廣東省江門市知名的語言藝術(shù)工作者，長期致力于朗誦藝術(shù)的推廣和教學(xué)。</p> <p class="ql-block">來自云浮的童天華朗誦《人民萬歲》</p><p class="ql-block">伴著恢弘激昂的配樂，《人民萬歲》的朗誦聲如浪潮般席卷全場。朗誦者以精湛的技巧與飽滿的激情，將聲音化作如椽巨筆，一筆一劃鐫刻出人民英雄的不朽豐碑。聲浪層層堆疊，崇敬之情灑滿每一個角落，臺下觀眾無不心潮澎湃，眼中淚光閃爍。這穿越時空的致敬，激勵著人們銘記歷史，在新時代砥礪前行。</p> <p class="ql-block">第四篇: 壓軸的 “盛世賡續(xù)” ，激奮人心</p><p class="ql-block">朗誦者其一是我們老干大學(xué)朗誦研修班（本學(xué)期改名為語言藝術(shù)研修班）的班長:吳瑞紅，另一位是:鄭子珞</p><p class="ql-block">朗誦的題目是《無問東西》</p> <p class="ql-block">姓名：林耀（中國空軍抗日英雄林耀）</p><p class="ql-block">出生地：澳門</p><p class="ql-block">生卒：1911年 - 1944年6月26日</p><p class="ql-block">籍貫：廣東省鶴山縣（今江門鶴山市）址山鎮(zhèn)昆華鄉(xiāng)</p><p class="ql-block">所屬部隊：中華民國空軍第二大隊第九中隊</p><p class="ql-block">軍銜：中尉三級飛行員</p><p class="ql-block"> 林耀出生于澳門一個華僑家庭。當(dāng)時中國積貧積弱，他自幼懷有報國之志。</p><p class="ql-block">他曾在廣州的學(xué)校就讀，后于1931年考入廣東航空學(xué)校第七期甲班學(xué)習(xí)飛行。廣東航空學(xué)校是中國早期培養(yǎng)航空人才的重要搖籃，為抗日戰(zhàn)爭輸送了大量飛行員。</p><p class="ql-block"> 從航校畢業(yè)后，林耀加入了廣東空軍，成為一名飛行員。</p><p class="ql-block"> 1936年，兩廣事變和平解決后，廣東空軍統(tǒng)一編入中央空軍，林耀隨之成為國民革命軍空軍的一員。</p><p class="ql-block"> 他所在的第二大隊，別名“彗星大隊”，主要裝備美制諾斯羅普-2E輕型轟炸機(jī)。這種雙發(fā)動機(jī)轟炸機(jī)是抗戰(zhàn)初期中國空軍對地、對海攻擊的主力機(jī)型。林耀擔(dān)任的就是這種轟炸機(jī)的飛行員。</p><p class="ql-block"> 在整個抗戰(zhàn)期間，第二大隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地，承擔(dān)了轟炸日軍機(jī)場、艦船、后勤基地等重要任務(wù)，戰(zhàn)功卓著，但也傷亡慘重。林耀在多次戰(zhàn)斗中幸存，并成長為一名經(jīng)驗豐富的飛行軍官，最終擔(dān)任第九中隊副隊長。</p><p class="ql-block"> 最后的任務(wù)與壯烈殉國（1944年6月26日）</p><p class="ql-block">任務(wù)背景：1944年，侵華日軍發(fā)動了旨在打通中國大陸交通線的“一號作戰(zhàn)”（即豫湘桂會戰(zhàn)）。長沙失守后，日軍大舉進(jìn)攻衡陽。林耀部隊的任務(wù)，正是在湘江上攻擊日軍的補給線，以支援衡陽守軍。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)天，林耀率領(lǐng)機(jī)隊從基地起飛，在湘江長沙至衡陽段發(fā)現(xiàn)了日軍的船隊。</p><p class="ql-block">他們冒著日軍艦船密集的防空炮火，多次俯沖投彈，成功擊毀、擊傷多艘日軍運輸船，有效地打擊了敵人的后勤補給。</p><p class="ql-block">在完成任務(wù)，脫離攻擊航線時，林耀的座機(jī)不幸被日軍的高射炮火擊中機(jī)尾，導(dǎo)致飛機(jī)操縱系統(tǒng)受損，飛行變得困難。</p><p class="ql-block">在返航途中，機(jī)隊又遭遇了惡劣的暴雨天氣。能見度極低，氣流紊亂。對于一架已經(jīng)受傷的飛機(jī)來說，這無疑是雪上加霜。由于機(jī)尾受傷，飛機(jī)操縱不靈，最終在惡劣天氣中失控，于湖南長沙地區(qū)（一說湘潭）撞山墜毀。林耀與機(jī)組成員一同壯烈犧牲，時年33歲。</p><p class="ql-block">林耀犧牲后，國民政府追認(rèn)其功績，其名字被列入忠烈祠。</p><p class="ql-block">作為抗日英烈，林耀的事跡被收錄在南京抗日航空烈士紀(jì)念館等地。他的家鄉(xiāng)廣東鶴山也以他為榮，在地方志和愛國主義教育中銘記他的貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 林耀烈士是中華民族在危亡關(guān)頭，無數(shù)挺身而出的英雄兒女的縮影。他從廣東走向全國戰(zhàn)場，駕駛戰(zhàn)鷹與日寇血戰(zhàn)長空，最終將生命奉獻(xiàn)給了國家與民族。他的事跡，詮釋了“鷹擊長空，舍身報國”的英勇精神。</p> <p class="ql-block">朗誦內(nèi)容是林耀即將奔赴前線時與母親的對話！</p><p class="ql-block">出征前夜，林耀與母親話別。母親沒有直接挽留，而是通過回憶離家的皮箱和關(guān)切兒子的傷疤，流露出深沉的不舍。當(dāng)林耀坦誠說出對死亡的恐懼時，母親以“無問東西，只問勇敢”的囑托，母親的深明大義與兒子的視死如歸相互映照，一場尋常的母子話別，承載了為國赴死的悲壯，將母愛升華為家國大義，給予了兒子最堅定的支持。</p><p class="ql-block">林耀出征前的表態(tài)，既體現(xiàn)了對母親的愧疚與牽掛，更彰顯了“先有國才有家”的堅定信念，是抗日戰(zhàn)爭時期無數(shù)愛國將士舍小家為國家的縮影。</p><p class="ql-block"> 看了演員們的深情演繹，讓我如身臨其境，感同身受，眼淚也止不住流淌！我們現(xiàn)在所享受的美好生活是多少的中華熱血兒女為我們用生命的代價換來的！我們除了感謝，還要感恩！</p> <p class="ql-block">湛江姑娘吳穎，帶著家鄉(xiāng)的赤誠與深情，以朗誦為橋，喚醒《繡紅旗》里的紅色記憶。她的演繹不只是聲音的傳遞，更是將紅色基因融入音聲、代代相傳的踐行；而江姐那手握針線、堅守信仰、穿越時空的光輝形象，仿佛就在眼前，永遠(yuǎn)鮮活、永遠(yuǎn)留存。</p> <p class="ql-block">當(dāng)《這盛世如你所愿》作為整場演出的收尾節(jié)目登場，朗誦者們以鏗鏘有力的語調(diào)開篇，用恢弘澎湃的聲浪層層鋪展。從脫貧攻堅的堅實足跡到科技創(chuàng)新的星辰大海，從綠水青山的生態(tài)畫卷到國泰民安的萬家燈火，每一句吟誦都將新時代的美好圖景具象化，每一段傾訴都飽含對祖國的深情與禮贊。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)最后一句“這盛世，如你所愿”落下，余音仍在會場回蕩，全場瞬間爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，掌聲里有共鳴、有感動，有對革命先烈的緬懷，更有對這片土地蓬勃未來的無限期許，為整場演出畫上了圓滿且震撼的句號。</p> <p class="ql-block">演出結(jié)束后，演員們的合影</p> <p class="ql-block">我們老干大學(xué)語言藝術(shù)研修班的五名同學(xué)與徐璐老師（后排居中）的合影</p> <p class="ql-block">陽江演員的合影</p> <p class="ql-block">我與部分演員的合影</p>