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詩(shī)意棲居美當(dāng)村 共譜田園新詩(shī)篇‖臨高縣詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)

臨高縣詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">　　金秋送爽，丹桂飄香。2025年10月2日上午，一場(chǎng)別開(kāi)生面的詩(shī)詞培訓(xùn)活動(dòng)在臨高縣臨城鎮(zhèn)美當(dāng)村大榕樹(shù)下溫情開(kāi)啟。本次活動(dòng)由臨高縣民政局、海南省海政社會(huì)工作服務(wù)中心、臨高縣詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦，吸引了來(lái)自美當(dāng)村農(nóng)民詩(shī)社的會(huì)員、詩(shī)詞愛(ài)好者共15人參與，共同沐浴詩(shī)詞雅韻，點(diǎn)亮鄉(xiāng)村文化之光。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">一、榕蔭之下，詩(shī)意集結(jié)：一場(chǎng)文化與公益的美好相遇。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 清晨的美當(dāng)村，微風(fēng)和煦，古榕蔥郁。小賣(mài)部門(mén)前的大榕樹(shù)枝繁葉茂，如一把撐開(kāi)的巨傘，為這場(chǎng)詩(shī)詞盛會(huì)提供了天然的“文化講堂”。8:45起，參加培訓(xùn)的“銀發(fā)墨客”與鄉(xiāng)村詩(shī)友們陸續(xù)簽到，臉上洋溢著對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)與期待。大家圍坐在一起，或輕聲交流創(chuàng)作心得，或翻閱詩(shī)詞資料，空氣中彌漫著墨香與泥土的芬芳，提前勾勒出“田園詩(shī)意”的溫馨畫(huà)卷。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">　　本次活動(dòng)深度融入“公益海南”第二屆社會(huì)組織公益創(chuàng)投大賽（臨高賽區(qū)）框架，聚焦“為老服務(wù)”核心民生領(lǐng)域，旨在通過(guò)大賽平臺(tái)整合優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化傳承賦能與社會(huì)組織（詩(shī)詞學(xué)會(huì)）專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力提升的雙重目標(biāo)。同時(shí)，依托美當(dāng)村接地氣的活動(dòng)場(chǎng)所，探索“詩(shī)詞+公益+銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”的創(chuàng)新服務(wù)模式，讓詩(shī)詞藝術(shù)真正走進(jìn)鄉(xiāng)村、貼近農(nóng)民，成為豐富群眾精神生活、提升文化素養(yǎng)的重要載體，為臨高縣“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”建設(shè)再添濃墨重彩的一筆。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 首先，美當(dāng)農(nóng)民詩(shī)社副社長(zhǎng)黃應(yīng)雄代表農(nóng)民詩(shī)社發(fā)表熱情洋溢的講話(huà)，對(duì)縣學(xué)會(huì)老師的到來(lái)表示衷心的感謝。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">二、詩(shī)詞盛宴。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> （一）周世精副秘書(shū)長(zhǎng)：詩(shī)詞點(diǎn)評(píng)——解析詩(shī)詞意境的“虛實(shí)之道”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 上午9:00，培訓(xùn)活動(dòng)正式開(kāi)始。臨高縣詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)周世精老師以點(diǎn)評(píng)美當(dāng)農(nóng)民詩(shī)社學(xué)員詩(shī)詞作品為主，結(jié)合古典詩(shī)詞名篇與自身創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，深入淺出地解析了“賦象”（即對(duì)客觀事物的具體描繪）與“空靈”（即詩(shī)詞中蘊(yùn)含的意境留白與想象空間）之間的辯證關(guān)系。他指出，好的詩(shī)詞既要“言之有物”，通過(guò)精準(zhǔn)的意象刻畫(huà)傳遞情感；也要“意在言外”，給讀者留下廣闊的想象余地，達(dá)到“虛實(shí)相生”的藝術(shù)境界。學(xué)員們認(rèn)真聆聽(tīng)，不時(shí)點(diǎn)頭稱(chēng)贊，紛紛表示對(duì)詩(shī)詞創(chuàng)作中的“意境營(yíng)造”有了更清晰的認(rèn)識(shí)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">（二）宣教組組長(zhǎng)王學(xué)養(yǎng)：《詩(shī)詞創(chuàng)作體會(huì)》——搭建古典詩(shī)詞的“入門(mén)階梯”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 緊接著，上午9:50，臨高縣詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)宣教組組長(zhǎng)王學(xué)養(yǎng)帶來(lái)題為《詩(shī)詞創(chuàng)作體會(huì)》的專(zhuān)題講座。王老師深知農(nóng)民詩(shī)友們的創(chuàng)作痛點(diǎn)，特意將復(fù)雜的格律知識(shí)化繁為簡(jiǎn)，從平仄、押韻、對(duì)仗等基礎(chǔ)概念入手，結(jié)合臨高方言的語(yǔ)言特點(diǎn)，用通俗易懂的例子講解格律規(guī)則。他強(qiáng)調(diào)：“格律是詩(shī)詞的‘骨架’，掌握了基本規(guī)則，創(chuàng)作才能‘站得住腳’；但格律也不是‘枷鎖’，要在規(guī)范中求創(chuàng)新，讓詩(shī)詞既合轍押韻，又充滿(mǎn)生活氣息?！爆F(xiàn)場(chǎng)，王老師還即興點(diǎn)評(píng)了幾位學(xué)員的習(xí)作，指出優(yōu)點(diǎn)與不足，讓大家受益匪淺。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">三、詩(shī)友交流，靈感碰撞：一場(chǎng)暢所欲言的創(chuàng)作沙龍。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 上午11:00，進(jìn)入詩(shī)詞創(chuàng)作交流發(fā)言環(huán)節(jié)。在兩位名師的啟發(fā)下，學(xué)員們熱情高漲，紛紛踴躍發(fā)言。有的農(nóng)民詩(shī)友分享了自己以“鄉(xiāng)村生活”“田園風(fēng)光”為主題的原創(chuàng)詩(shī)詞，用樸實(shí)的語(yǔ)言描繪了美當(dāng)村的新變化、新風(fēng)貌；有的“銀發(fā)詩(shī)翁”則交流了多年的創(chuàng)作心得，鼓勵(lì)大家“多觀察、多體驗(yàn)、多練筆”，將生活中的點(diǎn)滴感悟融入詩(shī)詞。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">　　“以前總覺(jué)得寫(xiě)詩(shī)很難，今天聽(tīng)了老師的課，才發(fā)現(xiàn)詩(shī)詞就在我們身邊！”美當(dāng)村農(nóng)民詩(shī)社會(huì)員黃大叔激動(dòng)地說(shuō)，“下次我要把村里的大榕樹(shù)、稻田都寫(xiě)進(jìn)詩(shī)里！”交流中，大家相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)，既有對(duì)古典詩(shī)詞的致敬，也有對(duì)現(xiàn)代鄉(xiāng)村生活的詩(shī)意表達(dá)，展現(xiàn)了“老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為”的精神風(fēng)貌，更凸顯了詩(shī)詞文化在鄉(xiāng)村振興中的凝聚力與感染力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">四、組織保障，溫情護(hù)航：讓詩(shī)詞之花在鄉(xiāng)村絢麗綻放。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 為確保本次培訓(xùn)活動(dòng)順利開(kāi)展，臨高縣詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)精心組織、周密部署。組織聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽到與人員協(xié)調(diào)，確保活動(dòng)有序進(jìn)行；宣教組提前準(zhǔn)備并發(fā)放了輔導(dǎo)資料，為學(xué)員提供學(xué)習(xí)支持。各環(huán)節(jié)銜接緊密，服務(wù)周到，讓參與活動(dòng)的詩(shī)友們感受到了“家”的溫暖。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">結(jié)語(yǔ)：以詩(shī)為媒，共繪鄉(xiāng)村文化振興新圖景。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 本次美當(dāng)村農(nóng)民詩(shī)社培訓(xùn)活動(dòng)，不僅是一次詩(shī)詞知識(shí)的普及，更是一場(chǎng)文化自信的傳遞、一次公益力量的彰顯。它讓古典詩(shī)詞在新時(shí)代的鄉(xiāng)村煥發(fā)出新的生機(jī)，讓“銀發(fā)力量”與“鄉(xiāng)土智慧”碰撞出璀璨的火花。未來(lái)，我們將以詩(shī)詞為媒，繼續(xù)深耕鄉(xiāng)村文化土壤，開(kāi)展更多接地氣、有溫度的文化公益活動(dòng)，讓詩(shī)詞之花在瓊島大地絢麗綻放，為臨高縣“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”建設(shè)注入源源不斷的活力，共同譜寫(xiě)鄉(xiāng)村文化振興的美好詩(shī)篇。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">圖文編輯：何柳華</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">審 核：符傳寶</span></p>