<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">書蠹偶得</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">董鴻騫</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">吾嘗以蠹魚自況，終日嚙卷，然囿于雜食之癖。經(jīng)史子集，未嘗深味；詩詞歌賦，僅得皮毛。每思先賢“韋編三絕”之勤、“雪窗螢火”之志，未嘗不掩卷喟然長嘆：余生于鄉(xiāng)野，慧根淺薄，復(fù)為升斗之計(jì)奔波，幸得片羽吉光。可慨也，此生碌碌，難追先賢之萬一；亦可嘆也，縱螢火微光，亦當(dāng)蕓窗寄逸耳。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">素有“人生識(shí)字憂患始”之說。憶兒少時(shí)，家境一般，偶得一書，如獲至寶；然欲購得一冊，殊為不易。每游書肆，輒狼吞虎咽，草草翻閱，乘興而來，悵然以歸。適值椒盤令節(jié)、桃夭吉期，輒趨侍先祖考硯席側(cè)，或濡毫?xí)?，或擬聯(lián)作對(duì)，墨香氤氳，始知文字有靈。及至弱冠，心智漸熟，方知讀書非唯填腹充饑耳。書，非惟讀讀而已——實(shí)如甘霖，滋養(yǎng)心田；誠若摯友，傾蓋之交。夫經(jīng)典之益，恰似為吾輩叩開心靈之門扉，得以窺見五彩繽紛之世界。譬如，兒歲啃《西游記》時(shí)，唯見筋斗云翻騰；今朝復(fù)讀之，方悟緊箍咒竟是人生之桎梏。彼時(shí)所讀之物，并非重要，讀懂多少，收獲多少，亦非至要，其貴在想讀、好讀之癖初就。誠如好讀及癡，如飲醇醪，愈飲愈癡。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">蓋聞：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”而讀書，實(shí)為“謀心”之事。究其根蒂，不過為吾輩靈魂覓一棲身之所，心智啟一隙之光而已。竊以為，書唯有“可讀”，沒有“必讀”之說。故讀書，乃私人事，他者豈可強(qiáng)求？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">讀書很苦。如“三更燈火五更雞”之勤，是也；如“十年寒窗”之寂，是也；如“百無一用是書生”之嘲，是也……近讀宋人史浩“山在虛無縹緲間”之句，似有所悟，讀書當(dāng)如游山，其重不在登頂，或在沿途——何需強(qiáng)求“一覽眾山小”？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">讀書雖苦，然苦中亦有樂，恰在無心插柳處。讀書何為？為學(xué)之道，窮理為先；窮理之要，端在讀書。千古至言，讀書窮理，自古徂今，乃讀書人必履之徑。然讀書之趣，或不在窮理，而在偶得。東坡《日喻》有云：“道可至而不可求。”由此觀之，真正之學(xué)問（性靈），往往于不經(jīng)意間而獲啟。昔王右軍醉書《蘭亭》，醒不復(fù)得；顏魯公揮毫《祭侄》，悲憤躍然紙上——皆忘懷名利，心手兩忘之境所致。余嘗春夜偶讀《莊子》，忽見“虛室生白”四字，如清泉滌蕩胸中之壘塊；冬晨誦陶詩，恰遇“傾耳無希聲”之句，方悟靜默之妙！此等靈光乍現(xiàn)，雖未窺得全豹耳，亦聊慰平生云。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">東坡云“讀書如游山，觸目皆可悅”，陸游言“紙上功夫終覺淺，絕知此事要躬行”，似有異曲同工之妙，二者皆道讀書與領(lǐng)悟間之微妙差距。吾輩不妨擇幾冊經(jīng)典反復(fù)研讀，將零散心得綴輯成記。如孔子讀《易》，而輯《十翼》，乃古今心得之大成也；如明人張溥“七錄齋”中，每讀必抄，抄畢焚之，如是七遍，終成學(xué)問?！稘h魏六朝百三家集》系張溥編纂文學(xué)之集成，此誠綴輯之典范，“好腦不如爛筆頭”之生動(dòng)注腳。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">當(dāng)筆尖劃過紙面，其沙沙聲與心跳共振；當(dāng)文字于時(shí)光長河中凝結(jié)不滅之星辰；吾輩固當(dāng)堅(jiān)信，文學(xué)，乃人類靈魂最自由之呼吸；與之酬唱，其裨益豈淺鮮哉？茲錄蠹魚之見，非敢言之傳道，粗成《蠹得》，惟愿以蠹魚之勤補(bǔ)螢雪之微，照見同好之心隅。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">倘君亦嘗于簡牘間拾得星火，不妨共燃此寸明，照見一隅之清歡。縱使微光如豆，若人人如斯，則文明可期，家國可興，蠹魚之志亦得慰矣！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">?</b></p>