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旭日初升

蒲公英

<p class="ql-block">時(shí)間:2025年10月1日~2026年</p><p class="ql-block">地點(diǎn):旭日女子合唱團(tuán)</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  金色的十月,一輪旭日帶著微笑冉冉升起,在晨曦中把快樂(lè)播撒。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 來(lái)自潤(rùn)楓錦尚、有德家苑、紅星樓、清和園、方源里、喜悅鄰里和南街福苑等多個(gè)社區(qū)的姐妹們集合在旭日女子合唱團(tuán),一展歌喉唱出快樂(lè),在音符的跳躍中舒發(fā)情懷。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 未來(lái)我們將努力學(xué)習(xí),收獲專(zhuān)業(yè)的歌唱知識(shí)和方法,更收獲快樂(lè)和友誼。讓我們唱出好聲音,把悠揚(yáng)悅耳的歌聲帶到四面八方。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"><i> 此篇采用倒敘的方法編輯,打開(kāi)美篇就可以看到最新內(nèi)容,如需回顧可向下繼續(xù)閱讀。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>?</i></b></p> 2025.12.11 第十一課 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  今天我們帶妝排練,一展姐妹們的優(yōu)雅身姿,蓬勃的精神風(fēng)貌。穿上演出服,站上合唱臺(tái),代入感十足。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">一流的教學(xué) 優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">一句肯定促我進(jìn)取</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><i>今天樂(lè)理知識(shí)點(diǎn):</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> 聲音——</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> ① 根據(jù)歌詞內(nèi)容需要美化聲音,可把聲音唱出輕重起伏,唱出彈性。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> ② 聲音是由方向的,具有致遠(yuǎn)性。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> ③ 注意邏輯重音,一般情況下重音放在動(dòng)詞上。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">自然親切</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">颯爽英姿</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">滿(mǎn)面春風(fēng)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">《思念》</b></p> 2025.12.10 第十課 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  今天我們走進(jìn)了新的教室,墻上有隔音板,地上有合唱臺(tái),座椅整齊,地面干凈。感謝潤(rùn)楓錦尚社區(qū)為我們提供的良好條件!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 今天還要特別感謝陳老師和李老師的辛苦付出!我們下午活動(dòng),兩位老師忙活了一上午,搬家,布置教室,打掃衛(wèi)生……明亮的教室里留下了兩位老師晶瑩的汗水。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">向兩位老師致敬</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">感謝你們?yōu)榇蠹业男量喔冻?lt;/b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">我們的鋼伴老師——翟浩強(qiáng)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">歡迎翟老師</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  歡迎翟老師的加入!有了伴奏老師,陳老師教學(xué)更專(zhuān)注。師生共同努力,創(chuàng)造好成績(jī)!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">節(jié)奏</b></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">  </i><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><i>音樂(lè)的靈魂是旋律?,</i></b><i style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">它通過(guò)音高與節(jié)奏的有序組合直接承載情感與主題,是音樂(lè)最核心的表現(xiàn)元素。??</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">老師指揮發(fā)聲練習(xí)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">發(fā)聲練習(xí) 找準(zhǔn)位置</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">這才是歌唱的狀態(tài)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">你做到了嗎?</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">《南泥灣》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">老師為何叫停?精益求精</b></p> 2025.12.4 第九課 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  今天的主要任務(wù)是認(rèn)識(shí)音符和音階,重點(diǎn)練唱了《南泥灣》。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">認(rèn)識(shí)音符</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">音階歌</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">單聲部試唱訓(xùn)練</b></p> 2025.12.3 第八課 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  今天的樂(lè)理知識(shí)點(diǎn):和旋。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 合唱時(shí)同唱一個(gè)音為單音,是齊唱;同唱兩個(gè)音是和聲;同唱三個(gè)音及以上是和旋。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">三和弦</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">三和旋轉(zhuǎn)位</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">原位</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">第一轉(zhuǎn)位(六和弦)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">第二轉(zhuǎn)位(四六和弦)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">音階訓(xùn)練</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span>放學(xué)啦</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">向李老師致敬</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">旭日里的一道光</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">照亮你我溫暖大家</b></p> 2025.11.27 第七課 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">午后陽(yáng)光撒入窗</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">姐妹瀟灑把歌唱</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  繼昨天樂(lè)理知識(shí)的“調(diào)”——音的高低,今天講授“三和弦”,即3個(gè)音按3度音程關(guān)系疊置起來(lái),形成和弦。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">  其中:① i 錯(cuò)位,為轉(zhuǎn)位三和弦。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 5</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 3</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> ② 其他順位,為原位三和弦。 </b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  回憶一下,今天我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,用唱“太陽(yáng)出來(lái)了,月亮下山了”,體會(huì)了和弦的魅力。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">合唱從基礎(chǔ)練起</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  到今天為止,我們共學(xué)唱了《小路》、《南泥灣》、《思念》和《雪絨花》四首歌曲,不同的旋律,不同的節(jié)奏,不一樣的和聲,希望大家在練唱中認(rèn)真體會(huì),唱準(zhǔn)每一個(gè)音符。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">這是唱歌的狀態(tài)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">這是榜樣的力量</b></p> 2025.11.26 第六課 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  今天的課程從“調(diào)”開(kāi)始。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 調(diào),是音的高低。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 從低到高分為C.D.E.F.G.A.B,加上升調(diào)和降調(diào)共有12個(gè)調(diào)。在鍵盤(pán)上音名的位置是固定的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 與音名對(duì)應(yīng)還有1.2.3.4.5.6.7七個(gè)唱名。唱名在鍵盤(pán)上的位置是不固定的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 其中,A調(diào)的6是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)音。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">鍵盤(pán)圖</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">在鍵盤(pán)圖上</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">?可以快速幫我們找到調(diào)的位置</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><i>作業(yè):畫(huà)鍵盤(pán)圖。</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">打開(kāi)內(nèi)口腔</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">舌頭根 軟腭 后咽壁</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">口型</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">學(xué)習(xí)新歌《雪絨花》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><i>知識(shí)點(diǎn):復(fù)調(diào)</i></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 復(fù)調(diào)音樂(lè)(Polyphony)是一種音樂(lè)形式,其核心特征在于?兩個(gè)或更多獨(dú)立旋律線(xiàn)同時(shí)進(jìn)行?,這些聲部在節(jié)奏、音高上保持各自的獨(dú)立性,又通過(guò)和聲關(guān)系協(xié)調(diào)結(jié)合,共同塑造音樂(lè)整體。它區(qū)別于?主調(diào)音樂(lè)(以單一旋律為主導(dǎo)),強(qiáng)調(diào)聲部的平等性與交織性。??</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《雪絨花》片段</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">復(fù)調(diào)實(shí)踐</b></p> 2025.11.20 第五課 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  今天的課上內(nèi)容,包括節(jié)奏、哼鳴訓(xùn)練和《思念》、《南泥灣》兩首歌的練習(xí)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2/4 拍16分音符節(jié)奏訓(xùn)練</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">加高低聲部</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">節(jié)奏訓(xùn)練</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">哼鳴練習(xí)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><i>知識(shí)點(diǎn):</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> 打開(kāi)內(nèi)口腔——</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> 包括:舌頭根 軟腭 后咽壁</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"><i>作業(yè)——</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"><i> 吐舌頭練習(xí):完全吐,完全收。</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"><i>(為打開(kāi)內(nèi)口腔做準(zhǔn)備)</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">良好的歌唱狀態(tài)</b></p> 2025.11.13 第四課 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  今天課程的主要內(nèi)容是:認(rèn)識(shí)音階,調(diào)整歌唱狀態(tài),分聲部練唱歌曲《南泥灣》。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">—— 音階 ——</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">① 2 3 4 5 ⑥ 7 i</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">1 → 主音</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">6 → 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)音</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">音階梯形圖</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">(3 4 / 7 i 是半音 其他都是全音)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">音階手勢(shì)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">你記住了嗎?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">(注:6 是攥拳動(dòng)態(tài)過(guò)程)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">1 2 3 1丨1 2 3 1丨</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">3 4 5 - 丨3 4 5 - Ⅱ</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">—— 狀態(tài) ——</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  雙腳站穩(wěn)找重心 → 收腹 → 繃肚皮 → 雙臂下垂 → 張大嘴巴</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">看看我們的狀態(tài)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《大海啊故鄉(xiāng)》</b></p> 2025.11.6 第三課 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  今天的課從練聲開(kāi)始,找準(zhǔn)位置,打開(kāi)口腔,啊…… 1 3 丨 5 3 丨1 — Ⅱ,逐一唱,老師聽(tīng),針對(duì)問(wèn)題及時(shí)糾正,大家總體表現(xiàn)良好。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">原樂(lè)譜</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">添加后的樂(lè)譜</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">從☆開(kāi)始向下3度音程</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">和聲訓(xùn)練</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">從樂(lè)譜的變化過(guò)程中體會(huì)和聲的美妙</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">跟著老師唱起來(lái)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">正確坐姿的榜樣</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">挺胸抬頭</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">《絨花》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">作業(yè)《數(shù)鴨子》</b></p> 2025.10.23 第二課 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  快樂(lè)的姐妹們半個(gè)月后又聚在了一起,跟著老師唱起來(lái)!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 想一想,今天學(xué)了啥?你學(xué)會(huì)了嗎?你記住了嗎?來(lái),我們一起復(fù)盤(pán)。</span></p> 復(fù)習(xí)二度音程 學(xué)習(xí)三度音程 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">三度音程</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">(上行)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">三度音程</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">(下行)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">增時(shí)線(xiàn)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">(今天老師在課上講到的一個(gè)簡(jiǎn)譜概念)</b></p> 節(jié)奏練習(xí) <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  知識(shí)點(diǎn):</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 小節(jié)線(xiàn):丨 丨</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 終止線(xiàn): Ⅱ (詳見(jiàn)下圖)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 切分和附點(diǎn):(見(jiàn)下圖)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">曲終符號(hào)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">切分</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">附點(diǎn)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">讀出節(jié)奏來(lái)</b></p> 發(fā)聲練習(xí) <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  氣是唱歌的動(dòng)力。唱前向下吸氣,打開(kāi)五官,保持興奮狀態(tài),從容自信,起唱后再進(jìn)入歌曲的情緒。</span></p> 交流 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">鄒秀梁老師談</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">自己從“小白”到合唱團(tuán)里骨干的體會(huì)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">因?yàn)闊釔?ài)所以堅(jiān)持</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">因?yàn)樽非笏耘?lt;/b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">一展歌喉唱《絨花》</b></p> 作業(yè) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《小路》高聲部老師示唱</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《小路》高聲部伴奏</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《小路》低聲部老師示唱</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《小路》低聲部伴奏</b></p> 2025.10.9 開(kāi)學(xué)第一課 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  今天是旭日合唱團(tuán)建團(tuán)開(kāi)唱的第一天,窗外秋雨綿綿,氣溫驟降,室內(nèi)姐妹們熱情飽滿(mǎn),快樂(lè)歌唱。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">張張笑臉洋溢著快樂(lè)與幸福</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  第一課從學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)開(kāi)始。一張?jiān)嚲?,了解?lè)理知多少,教學(xué)有的放矢。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">摸底小卷</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">4/4 拍音節(jié)訓(xùn)練</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">(抄自老師板書(shū))</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">訓(xùn)練如何用假聲</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">抬起軟腭</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">老師把快樂(lè)帶給大家</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">我們的雙手就是節(jié)拍器</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">是走向成功的保證</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">今天的學(xué)唱歌曲《小路》</b></p> 作業(yè) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">《小路》高聲部</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《小路》低聲部</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">?? 二度音程 ??</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">音程就是音和音之間的距離(就好像路程)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">單位是度</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">—— 跟著伴奏練習(xí) ——</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">二度音程(一)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">二度音程(二)</b></p> 2025.10.1 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  今天是十月一日國(guó)慶節(jié),在這喜慶的日子里祝福祖國(guó)繁榮昌盛!祝福大家吉祥安康!同時(shí)旭日合唱團(tuán)發(fā)出了十月九日開(kāi)學(xué)的通知,九九同心,九轉(zhuǎn)功成!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">開(kāi)學(xué)通知</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">從此</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">旭日冉冉升起</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>