<p class="ql-block"> 秋光盈室，桂香清逸。為推動幼兒園課程游戲化建設(shè)，提升教師圖畫書閱讀教學的專業(yè)能力，2025年9月28日在臘市鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了“2025年湘東區(qū)學前教育游戲化教學（圖畫書閱讀類）展示活動”。湘東區(qū)教育局學前辦主任段紅梅、教研員劉霞、臘市鎮(zhèn)中心校校長易海發(fā)、副校長段軍，偕同各中心園園長及骨干教師參與本次活動。</p> 薈萃·活動風采 <p class="ql-block"> 本次活動以片區(qū)為單位通過初級評選，推送4個優(yōu)質(zhì)教學活動參加區(qū)級展示，在此次展示活動當中，四位老師分別圍繞圖畫書閱讀這一主題，從多個不同的維度進行展示。其中涉及到將圖畫書閱讀與多領(lǐng)域相融合的探索與實踐，還涵蓋了師幼互動過程中的多元策略運用等方面的內(nèi)容，全方位地為大家呈現(xiàn)出了一場場精彩紛呈、富有教育意義和啟發(fā)性的圖畫書閱讀活動。這些活動充分展示了老師們在圖畫書閱讀教學領(lǐng)域的創(chuàng)新思考和扎實的教學功底。</p> 領(lǐng)航·共賦成長 <p class="ql-block"> 秋陽暖杏，研語啟思。展示課后，湘東區(qū)第二幼兒園周海燕園長從繪本處理、互動提問、多元表達、情感滲透等六大實施策略，結(jié)合“閱讀本真、實踐落地、價值傳遞”三大常見誤區(qū)，對四節(jié)活動進行深度剖析，為在場教師提供了清晰的專業(yè)提升路徑，實現(xiàn)了展示、研討與成長的三位一體。</p> <p class="ql-block"> 最后，湘東區(qū)教育局段紅梅主任在總結(jié)中，從教師、幼兒、選材三方面高度肯定了活動成效。她指出，繪本教學必須立足于三點：選材貼合內(nèi)容、目標緊扣領(lǐng)域、實施尊重兒童。她期望全體教師以此為契機，持續(xù)探索繪本教學與游戲化設(shè)計的深度融合，共赴專業(yè)成長的新境界。</p> <p class="ql-block"> 秋實滿枝皆蓄力，教研深耕促成長。此次湘東區(qū)游戲化教學（圖畫書閱讀類）展示活動，是一場關(guān)于繪本、游戲與教育的深度對話，更是一次教師專業(yè)成長的集中賦能。未來，湘東區(qū)學前教育工作者將以此次活動為契機，以閱讀點亮童年，以專業(yè)守護成長，繼續(xù)在游戲化教學的沃土上深耕不輟！</p> <p class="ql-block">供稿:省規(guī)劃課題《縣域內(nèi)幼兒園“1+”主題教研的實踐研究》課題組成員</p><p class="ql-block">課題編號：23JYB190</p><p class="ql-block">編輯：劉霞 湯盈</p><p class="ql-block">審核：段紅梅</p>