<p class="ql-block"> 培新小學(xué)黨員活動(dòng)室里，暖黃色的燈光柔和地灑下，投影屏幕上緩緩切換著蔣曉明老師年輕時(shí)的照片——那個(gè)身穿運(yùn)動(dòng)服、意氣風(fēng)發(fā)的青年，正向著鏡頭燦爛地笑著。二十九載光陰流轉(zhuǎn)，而今我們齊聚于此，為這位陪伴學(xué)校走過(guò)近三十載歲月的老教師舉行榮休禮。屏幕上定格的青春與臺(tái)下兩鬢微霜的蔣老師相映照，讓人不禁濕了眼眶。</p><p class="ql-block"> 一、他是操場(chǎng)上那道挺拔的風(fēng)景</p><p class="ql-block"> 蔣老師個(gè)子很高，站在隊(duì)伍前就像一棵松。他是體育老師，卻不僅是體育老師。每天清晨，他就早早的到校，把辦公室收拾的整整齊齊，等著大家的到來(lái)；下班了提著辦公室的垃圾悄然離開(kāi)。那響亮而有力的喊操聲，穿透晨霧、掠過(guò)夕陽(yáng)，成為幾代人學(xué)生時(shí)代的背景音?！傲⒄韵ⅰ蹦遣皇敲?，是秩序與精神的傳遞。他帶隊(duì)訓(xùn)練，積極參加各類比賽，用汗水為學(xué)校爭(zhēng)得無(wú)數(shù)榮譽(yù)，可在他看來(lái)，比獎(jiǎng)牌更重的，是孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)的堅(jiān)持與團(tuán)隊(duì)精神。</p><p class="ql-block"> 二、粗獷外表之下，藏著一顆細(xì)膩溫暖的心</p><p class="ql-block"> 他身材強(qiáng)壯，眉宇間自帶威嚴(yán)，可真正走近他的人都知道，蔣老師心里裝著一整個(gè)春天。辦公室里，常常飄著他分享做菜心得的聲音：“紅燒肉要炒糖色，火候是關(guān)鍵。”“你那餃子餡兒得順著一個(gè)方向攪。”年輕老師遇到生活難題，他不僅是前輩，還是“蔣大哥”“蔣爺爺”——組里同事的孩子來(lái)了，他總是笑呵呵地去買零食；誰(shuí)情緒低落，他幾句話就能疏導(dǎo)開(kāi)解。他記得每個(gè)人的口味，懂得每顆心的重量。</p><p class="ql-block"> 三、凡事親力親為，他是體育組的“定海神針”</p><p class="ql-block"> 運(yùn)動(dòng)會(huì)前，最復(fù)雜的是畫(huà)場(chǎng)地。沒(méi)有他，我們甚至不知從何下手。他拉尺、標(biāo)線，動(dòng)作干凈利落，仿佛一場(chǎng)莊嚴(yán)的儀式。裁判席上，他目光如炬，吹罰果斷，尤其是每年的拔河比賽，他舉旗發(fā)令的身影，早已成為公平與正義的象征。即便生病、即便臨近退休，他仍然一絲不茍，毫不猶豫地接受每一項(xiàng)工作安排。他用二十九年如一日的堅(jiān)持，詮釋了什么是“率先垂范”。</p><p class="ql-block"> 四、告別，是為了說(shuō)不盡的感謝</p><p class="ql-block"> 而如今，這一切都將成為回憶。榮休禮上，同事們一個(gè)個(gè)深情的講述與他共事的點(diǎn)滴。有人提到他為學(xué)校提出寶貴建議，有人說(shuō)起他為同事幫忙頂課，還有人哽咽著回憶他為摔倒的學(xué)生涂擦碘伏……每一個(gè)故事，都引來(lái)臺(tái)下陣陣低泣。</p><p class="ql-block"> 是的，以后再也聽(tīng)不到他喊操的聲音了，再也不能聽(tīng)他分享做菜的秘訣了，再也沒(méi)有那樣一個(gè)人，在我們迷茫時(shí)給出毫不猶豫的支持。體育組失去的不僅是一位老師，更是一位精神領(lǐng)袖，一個(gè)家的大家長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 五、風(fēng)會(huì)記得，光會(huì)記得</p><p class="ql-block"> 榮休，不是終點(diǎn)，而是另一段人生的起點(diǎn)。愿蔣老師放下哨子與旗子之后，拿起鍋鏟、釣竿、茶杯，好好享受屬于他的慢時(shí)光。而我們，會(huì)繼續(xù)沿著他走過(guò)的路，把他教給我們的專注、溫暖、正義感，一代代傳遞下去。</p><p class="ql-block"> 你看，夕陽(yáng)下的操場(chǎng)依然明亮，仿佛仍有一個(gè)高大的身影站在那里，舉起手—— “全體都有，向前看——齊！”</p><p class="ql-block"> 再見(jiàn)，蔣老師。謝謝您，蔣爺爺。</p><p class="ql-block">（整理好久以前的草稿）</p>