<p class="ql-block ql-indent-1">《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》大班社會(huì)領(lǐng)域中也指出“愛家鄉(xiāng)、愛祖國，為自己是中國人而感到自豪”的培養(yǎng)目標(biāo)。中國文化博大精深，歷久彌新，一座座文化瑰寶都展示著歷代祖先的聰明才智，引導(dǎo)幼兒感知中國文化，培養(yǎng)其民族意識(shí)，對(duì)幼兒一生的發(fā)展具有重要的文化啟蒙作用?，F(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)大二班《我是中國人》課程故事吧！</p> 主 題 緣 起 <p class="ql-block ql-indent-1">今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，9月3日9時(shí)許，在天安門廣場(chǎng)和長安街舉行了盛大閱兵式。</p><p class="ql-block ql-indent-1">閱兵活動(dòng)，是銘記歷史、緬懷先烈、弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神的莊嚴(yán)儀式，是展示國威軍威、彰顯國防實(shí)力的盛大慶典，是歷史的回望，也是未來的宣告。對(duì)于孩子們來說，是一次直觀了解祖國強(qiáng)大、感受民族自豪感的機(jī)會(huì)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)雄壯的國歌，奏起第一個(gè)悅耳的音符，鮮艷的五星紅旗，像一團(tuán)熾熱的火焰，沐浴晨曦冉冉升起。</p><p class="ql-block ql-indent-1">節(jié)奏鮮明的樂曲聲激蕩在我們的耳畔，小朋友們認(rèn)真地唱起國歌。這次閱兵過后回到教室，小朋友們帶著滿滿激動(dòng)的心情，展開了關(guān)于閱兵的討論......</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教師思考</span>：</p><p class="ql-block ql-indent-1">《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提出：要讓幼兒知道中國是一個(gè)多民族的大家庭，知道中國有很多成就，要愛自己的祖國，為自己是中國人感到驕傲。</p> 祖 國 大 家 庭 <p class="ql-block ql-indent-1">我們和孩子一起閱讀繪本《我是中國人》，比較中國人和外國人在外貌上的區(qū)別，了解“黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚”是中國人的外貌特征。讓幼兒了解我國是一個(gè)物產(chǎn)豐富、景色瑰麗的多民族的國家。我們著重介紹了幾個(gè)代表性民族（漢族、藏族、維吾爾族和蒙古族）的特色和習(xí)俗，并帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)他們的歌曲、舞蹈，同時(shí)也讓他們懂得民族一家親，要尊重少數(shù)民族。</p> 調(diào) 查 表 <p class="ql-block ql-indent-1">關(guān)于我們的祖國你知道些什么呢？為了讓我們的孩子了解和感受祖國的偉大和美好，我們從認(rèn)識(shí)自己的姓氏、感受中國風(fēng)景及美食、了解美麗的祖國等幾個(gè)方面出發(fā)，精心制作了調(diào)查表，幼兒用圖文并茂的方式一一記錄了下來。</p> 民? 族? 娃? 娃 <p class="ql-block ql-indent-1">通過孩子們的分享，我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)不同地方的風(fēng)土人情有著強(qiáng)烈的好奇心，56個(gè)民族56支花，56個(gè)民族兄弟姐妹是一家。于是小朋友把自己喜歡的民族用畫筆畫下來。</p> 祖國真美麗 <p class="ql-block ql-indent-1">我們借助中國地圖，跟孩子們進(jìn)行了一場(chǎng)天南地北的暢游。在這個(gè)過程中，他們不僅了解到了內(nèi)蒙古在祖國的北邊，海南島在祖國的南邊，新疆在祖國的西邊，上海靠近東南邊，北京是我們的首都，地圖上的首都北京會(huì)有一個(gè)五角星標(biāo)記等，更感受到了中國疆域的遼闊和地大物博，萌發(fā)了對(duì)祖國的熱愛和自豪。</p> 我愛北京天安門 <p class="ql-block ql-indent-1">利用多媒體課件繪聲繪色地向幼兒講解，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了解中國地圖像一只大公雞。并帶著幼兒在地圖板塊上尋找我們祖國的首都——北京！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">北京，是中華人民共和國首都。天安門是中國的標(biāo)志性建筑之一，是世界上最大的城市廣場(chǎng)之一。孩子們眼中的天安門是什么樣子的呢？一起去看一看吧！</p> 中國人的驕傲 中國四大發(fā)明 <p class="ql-block ql-indent-1">浸潤傳統(tǒng)文化，潤澤純凈心靈。中國古代 “ 四大發(fā)明 ” 是中華民族視為珍寶的智慧結(jié)晶。今天，我們和小朋友們認(rèn)識(shí)中國古代四大發(fā)明，讓我們一起停下腳步、靜下心去感受古代人民的智慧吧！</p> 向偉人致敬 中國傳統(tǒng)文化 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?臉譜?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?剪紙?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?漆扇?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?水墨畫?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?建構(gòu)區(qū)活動(dòng)?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們從中國古代的四大發(fā)明“指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)”到探索太空，開發(fā)深海，建設(shè)世界一流的高鐵、橋梁、碼頭，5G技術(shù)聯(lián)通世界等方面創(chuàng)造的奇跡為孩子們做介紹。孩子們開心地交流著、暢談著，他們都為自己是中國人而感到驕傲！</p> 中國夢(mèng)? ? 我的夢(mèng) <p class="ql-block ql-indent-1">通過了解我們國家了不起的偉人，寶貝們心中無比驕傲的同時(shí)也萌發(fā)了自己想法，于是我們開展了“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)”談話討論，和老師交流“我的夢(mèng)想”，和好朋友一起分享心中的榮耀——有的想成為航天英雄、奧運(yùn)健將、抗疫英雄，還有的想成為消防員等。在說說看看中，共同感受中國驕傲、中國力量。</p> 舌尖上的中國 美食我知道 <p class="ql-block ql-indent-1">我們一起認(rèn)識(shí)各種食材，了解它們的營養(yǎng)。學(xué)習(xí)制作簡單的美食，感受動(dòng)手的快樂。懂得珍惜食物，不浪費(fèi)每一粒米、每一口菜。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿美味與歡樂的課堂里，茁壯成長，探索美食的無限奧秘！</p> 美食大討論 <p class="ql-block ql-indent-1">美食的世界，在幼兒純真的視角里，是一場(chǎng)充滿驚喜與歡樂的奇妙之旅。這些小小的美食家們，用天真無邪的話語，分享著自己心中的美食寶藏，也讓我們看到了美食在孩子們心中那簡單而純粹的美好。</p> 巧手捏美食 <p class="ql-block ql-indent-1">瞧呀，在這小小的手工天地里，幼兒們化身成了創(chuàng)意無限的小廚師！</p> 美食嘗一嘗 <p class="ql-block ql-indent-1">教師帶領(lǐng)幼兒通過外形、觸感區(qū)分花生和毛豆，通過摸一摸、看一看、聞一聞，直觀感受食材特點(diǎn)，激發(fā)探索興趣。</p> 美食我最愛 <p class="ql-block ql-indent-1">在這個(gè)活動(dòng)中老師和孩子們都收獲了很多，孩子更加了解祖國美食文化，增強(qiáng)了民族自豪感與愛國主義情感。雖然“舌尖上的中國”活動(dòng)結(jié)束了，但是對(duì)于老師來說，食育活動(dòng)，我們將不斷摸索，將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)今飲食文化更好地融入，給我們的孩子一個(gè)健康文明的食育文化。孩子們也深深地感慨，為自己生在中國而感到驕傲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在“我是中國人”一系列的主題活動(dòng)中，始終遵循大班幼兒的認(rèn)知規(guī)律、關(guān)注幼兒的思維方式、活動(dòng)方式，從兒童學(xué)習(xí)的特點(diǎn)出發(fā)選擇內(nèi)容，從孩子的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣入手，以游戲和幼兒討論、操作活動(dòng)展開。</p><p class="ql-block ql-indent-1">愛祖國是各年齡段教學(xué)中不可忽視的主旋律。隨著課程的不斷深入，孩子們的收獲越來越多，孩子們?cè)谝粋€(gè)個(gè)自由探索的活動(dòng)中感知中國人甘于奉獻(xiàn)、積極創(chuàng)造、機(jī)智勇敢、頑強(qiáng)拼搏等精神。相信這樣的探索精神也能在“小學(xué)”得以延續(xù)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">希望在主題活動(dòng)的潤澤下，通過豐富多彩的活動(dòng)，孩子們對(duì)我是中國人有更深入的了解，為自己是中國人而自豪！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次主題課程活動(dòng)雖然結(jié)束了，但孩子們的濃厚興趣并沒有隨之結(jié)束。新的探索還會(huì)發(fā)生～</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文編輯：郗明慧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖 片：大班組教師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初 審：郗明慧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">復(fù) 審：姚曉曼</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終 審：韓春玲</p>