<p class="ql-block"> 超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“樺加沙”過境后，新會(huì)區(qū)教育教學(xué)秩序受到一定的影響。新會(huì)葵城中學(xué)迅速響應(yīng)區(qū)教育局號(hào)召，在黨委書記黃繼華、校長文偉洪牽頭帶領(lǐng)下，組織各支部黨員教師與全體教職員工火速返崗，全面開展校園環(huán)境恢復(fù)、防疫消殺與安全排查工作，以黨組織凝聚力、黨員行動(dòng)力與教職工奉獻(xiàn)精神，為復(fù)課筑牢 “平安防線”。</p> 一、快速部署，明確目標(biāo) <p class="ql-block"> 臺(tái)風(fēng)后的校園落葉雜物堆積、蚊蟲滋生風(fēng)險(xiǎn)上升，復(fù)課準(zhǔn)備任務(wù)緊迫。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子第一時(shí)間將任務(wù)細(xì)化分解至各部門、各年級(jí)，明確 “消殺無死角、隱患全排查、環(huán)境快恢復(fù)” 目標(biāo)。工作現(xiàn)場，黃繼華書記、文偉洪校長帶頭認(rèn)領(lǐng)重點(diǎn)任務(wù)，號(hào)召全體人員以 “搶時(shí)間、保安全” 的緊迫感投入工作，充分發(fā)揮黨組織 “主心骨” 與黨員 “領(lǐng)頭雁” 作用，黨員教師認(rèn)真記錄部署要求，確保任務(wù)落地。</p> 二、分工協(xié)作，高效推進(jìn) <p class="ql-block"> 各部門與年級(jí)組協(xié)同聯(lián)動(dòng)，形成高效作戰(zhàn)合力：</p> <p class="ql-block">1. 初一級(jí)：負(fù)責(zé)本年級(jí)課室、4-5 號(hào)樓宿舍及教學(xué)樓地下區(qū)域，黨員教師帶頭領(lǐng)取滅蚊紙，嚴(yán)格按 “點(diǎn)紙 - 守時(shí) - 清殘” 流程消殺，同時(shí)組織清掃主校道周邊落葉，及時(shí)清運(yùn)雜物；</p> 2. 初二級(jí)：聚焦藝術(shù)樓、端人堂、信息樓等重點(diǎn)場室，黨員教師主動(dòng)承擔(dān)高樓層宿舍滅蚊任務(wù)，爬樓梯、查角落，不漏任何蚊蟲滋生點(diǎn)； 3. 初三級(jí)：全力清理生活區(qū)周邊環(huán)境，同步檢查宿舍設(shè)施受損情況，及時(shí)上報(bào)維修需求； 4. 總務(wù)處：連續(xù)作戰(zhàn)，對第二教學(xué)樓、科學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)區(qū)等公共區(qū)域全面消殺，細(xì)致排查電路、門窗等安全隱患，保障教學(xué)設(shè)備與活動(dòng)場地安全可用。 清淤泥，清雜物，清積水 清掃落葉樹枝，恢復(fù)校園整潔 消殺室內(nèi)蚊蟲 消殺室外蚊蟲 <p class="ql-block"> 在整個(gè)過程中，黨員教師始終沖鋒在前：黃繼華書記深入各工作區(qū)域，手把手指導(dǎo)教職工規(guī)范使用消殺工具，提醒防火與自身防護(hù)；文偉洪校長帶領(lǐng)后勤團(tuán)隊(duì)搬運(yùn)清潔物資，與教職工一同清淤泥、清積水、搬雜物，汗水浸透衣衫仍堅(jiān)守一線。在黨員帶動(dòng)下，許多教職工主動(dòng)延長工作時(shí)間 ，有的放棄家務(wù)提前到崗，有的老教師不顧疲勞堅(jiān)守崗位，大家分工協(xié)作、默契配合，用行動(dòng)詮釋 “奉獻(xiàn)、敬業(yè)” 的教育初心。</p> 三、成果顯著，備戰(zhàn)復(fù)課 <p class="ql-block"> 經(jīng)過全體教職工共同奮戰(zhàn)，校園環(huán)境短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升：累計(jì)完成 2 棟教學(xué)樓 116 間課室、4 棟宿舍樓、2 個(gè)飯?zhí)谩? 處公共場館的消殺；清理落葉雜物 15 余車；排查并整改門窗松動(dòng)、電路隱患等問題 8 項(xiàng)；蚊蟲滋生風(fēng)險(xiǎn)有效控制，校園恢復(fù)整潔有序。</p><p class="ql-block"> 目前，學(xué)校已完成復(fù)課準(zhǔn)備收尾工作，教學(xué)設(shè)備調(diào)試完畢、防疫物資儲(chǔ)備充足，正以安全舒適的環(huán)境等待學(xué)生回歸。</p> 四、總結(jié)提升，守護(hù)安全 <p class="ql-block"> 此次校園恢復(fù)工作，既展現(xiàn)了葵城中學(xué)黨委強(qiáng)大的號(hào)召力與凝聚力，更彰顯了黨員教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與全體教職工的敬業(yè)精神。下一步，學(xué)校將持續(xù)完善校園應(yīng)急處置機(jī)制，以更扎實(shí)的工作守護(hù)師生安全，為教育教學(xué)平穩(wěn)開展保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:莫日生</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一審:余志成</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二審:廖中富</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終審:文偉洪</p>