<p class="ql-block"> 這七本合為一拓的連環(huán)畫，本本紙頁呈土黃色，封面圖畫色彩純正，它們承載著歲月流逝的氣息，今天我與它們相遇，怎能不其樂無窮呢！ </p><p class="ql-block"> 此刻窗外的秋雨綿綿不絕的下著，落得是那樣的干脆歷練，甚至發(fā)出了響聲，原本溫和的天氣，由于最近隔三差五的降雨，使天氣驟冷了許多，加之昨晚上，我在陽臺(tái)看閑書，打盹小憩的緣故，我鼻塞身體微冷，面對(duì)今早的大雨，渾身依舊寒冷。萬萬沒有想到，因遇這些連環(huán)畫，我“病”去如抽絲，渾身溫暖舒服多了！</p><p class="ql-block"> 這七本連環(huán)畫的露面緣由是，開學(xué)第一周，和同學(xué)們熟悉語文課本，瀏覽單元內(nèi)容設(shè)置時(shí)，在第六單元有選自《西游記》的一篇文章——《小圣施威降大圣》，我提及手頭的幾本連環(huán)畫，例如《三盜芭蕉扇》、《流沙河》、《勇擒紅孩兒》和《小雷音寺》。上周星期三下午拿來，于最后一個(gè)自習(xí)上，抽出十幾分鐘分鐘，給七班的同學(xué)們，在投影儀上展示一凡，尤其是詳翻了十頁《勇擒紅孩兒》，當(dāng)同學(xué)們看到紅孩兒變作五歲頑童，懸掛于樹梢上的可愛模樣時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑……</p><p class="ql-block"> 時(shí)過幾日，今天早上第二節(jié)課下后，一名姓巨的學(xué)生，說拿來了她爺爺?shù)倪B環(huán)畫，她拿上講臺(tái)，我端詳細(xì)看，是關(guān)于《說唐》連環(huán)畫，說這幾本是她爺爺送給我的，我受寵若驚，連忙說:哎！這怎么能行呢，我翻著看看就行。我將七本連環(huán)畫裝進(jìn)早餐餅的小塑料袋里。</p> <p class="ql-block"> 中午飯做好，只覺我比以往做得快速了好多，等待兩兒子放學(xué)回家“風(fēng)卷殘?jiān)啤蹦Ｊ?，由于今日下雨，兒子步行，還沒有回家。我到陽臺(tái)小木桌上，打開小塑料袋，掏出這七本連環(huán)畫，把側(cè)棱邊裂開的三本挑選出來，我到魚缸小柜拿來膠水，一塊放的取出膠水的細(xì)小竹篾不見了，我便將旁邊的小改錐牽來，可應(yīng)急使用，魚取出一點(diǎn)膠水。我到客廳拿來眼鏡戴上，打盤坐在小木桌邊，輕輕拿起這三畫本，看它們的向口，如何才能更好的我們膠水粘合。當(dāng)我做好這些前奏后，順利的一一進(jìn)行了粘貼，可謂完美至極，我將它們?nèi)疽来螇酒?，用架毛筆的小料光石和兒子于今年八月份去蘭州市黃河邊拾來的小青石壓其上，等待風(fēng)吹涼干。</p> <p class="ql-block"> 在靜等它們?nèi)緵龃抵?，我從另外四本里，找出一本，它的頁邊褶皺?yán)重，我左手傾斜拿起頁邊，用右手指頭肚浮浮展開所折的頁邊，折進(jìn)的頁邊呈大小不一的三角形狀，我不慌不忙忙，大有“騎驢看唱本”之意，直到展開所有褶皺時(shí)，我長吁一口氣。我用手掌在木桌上整體負(fù)壓了這本畫本，我拿起左看右看，上看下看，模樣格外美觀了。</p> <p class="ql-block"> 大約十五分鐘過去，我揣摩那三本粘合的火候到了，遂取過所壓料光石筆架和青石，在木桌上按照《說唐》連環(huán)畫目錄，排開順序，全套為二十二本，這里分別是《說唐》之二“秦瓊賣馬”、之三“教場演武”、之四“鬧花燈”、之十三“王伯當(dāng)盜馬”、之十六“三鞭換兩锏”、之十九“獨(dú)踹唐營”和之二十“御園護(hù)主”。它們封面圖畫栩栩如生，美不勝收！</p> <p class="ql-block"> 兒子回家了，在我盛上碎飯，他們吃了幾口時(shí)，發(fā)現(xiàn)這七本連環(huán)畫，各自翻開一本，目睹為快，聚精會(huì)神地賞看起來！我呢！亦拿一本翻看，幾分鐘過去了，我意識(shí)到:如此情況不行，催促放下，一心吃飯，倆兒子還要寫作業(yè)呢！幸甚至哉！</p>