<p class="ql-block">九月的一場奔跑，如同秋風翻開了生活的新篇章。金黃的欒花鋪滿街道，也鋪就了我們邁向遠方的起點。</p> <p class="ql-block">與學生們約定的周六晨跑，早已在他們心中種下期待的種子。清晨六點四十分，荷塘月色還未完全蘇醒，我已站在一環(huán)路，等待他們的到來。</p> <p class="ql-block">天空陰晴未定，晨光中透出一縷陽光，仿佛是大自然的承諾：今日的奔跑，不會被雨水打擾。我心中篤定，今天的天氣，注定為奔跑而生。</p> <p class="ql-block">學生們尚未抵達，我便獨自熱身，先跑上一段，再回到荷塘月色靜靜守候。風吹過水面，泛起漣漪，也吹動了我心中的期待。</p> <p class="ql-block">住在附近的楊宜臻第一個趕到，臉上洋溢著喜悅，與我暢聊跑步的樂趣。隨后，江童旭、賀梓軒、鄧源、劉雨陽也陸續(xù)到來，隊伍逐漸熱鬧起來。</p> <p class="ql-block">恰逢梁平長跑協(xié)會訓練營晨練，同學們有幸邂逅這群跑步大神。焦垣力、鄧久杰熱情加入我們的隊伍，為這場秋日奔跑注入了專業(yè)力量。</p> <p class="ql-block">穿過清都的紅綠燈，學生們與長跑協(xié)會的隊員們并肩奔跑。那一刻，腳步聲與歡笑聲交織，仿佛秋天也為之動容。</p> <p class="ql-block">郭鵬鴻加入隊伍，成為我們一路奔跑的堅定陪伴者。</p> <p class="ql-block">這是他們第一次體驗長跑，疲憊與酸爽交織，汗水與歡笑并存。但正是這份堅持，讓每一步都充滿意義，也讓成長悄然發(fā)生。</p> <p class="ql-block">學校田徑隊的江童旭今天擔任領跑者，他說：“今天的配速比訓練慢多了?！笨伤溃@是一次不一樣的開始，是屬于秋天第一場奔跑的節(jié)奏。</p> <p class="ql-block">郭鵬鴻抵達折返點，汗水浸濕了衣襟，他用行動詮釋了堅持的意義。</p> <p class="ql-block">焦垣力展現(xiàn)出不俗的耐力，步伐穩(wěn)健，節(jié)奏從容。他或許還未意識到，自己正一步步接近成為真正的跑者。</p> <p class="ql-block">鄧久杰始終穿著外套奔跑，似乎不愿輕易展示那件跑步襯衫。但他的堅持與努力，早已被秋風吹進每個人的心里。</p> <p class="ql-block">疲憊與痛苦是跑步的必修課，但只要堅持，就能在每一次呼吸中感受到自由與力量。每一個愛跑步的人，都在奔跑中書寫屬于自己的精彩。</p> <p class="ql-block">即將抵達兩公里折返點時，龍俊瑋和他的哥哥加入隊伍。他們的到來，為這場奔跑增添了新的動力與溫度。</p> <p class="ql-block">跑不動了沒關系，停下來歇一歇，再繼續(xù)前行。重要的是，我們從未放棄，始終在路上。</p> <p class="ql-block">堅持住，哪怕腳步沉重，哪怕汗水滑落。堅持，是我們對秋天最好的回應。</p> <p class="ql-block">我期待著賀梓軒一年后的模樣——或許那時的他，已能輕松奔跑在秋日的林蔭道上，帶著自信與熱愛。</p> <p class="ql-block">愿每一個孩子都能愛上運動與閱讀，讓他們在奔跑中感受山海的遼闊，在文字中觸摸世界的溫度。</p> <p class="ql-block">培養(yǎng)學生對生活與運動的熱愛，是教育最美的模樣。讓他們活在自己的熱愛里，奔跑在屬于自己的季節(jié)中。</p> <p class="ql-block">汗水、疲憊、不放棄，是這場奔跑最真實的寫照。江童旭，是跑步的好苗子，更是未來可期的少年。</p> <p class="ql-block">即將抵達停車點，同學們完成了人生中第一次路跑。他們用腳步丈量了秋天的寬度，也用堅持書寫了成長的篇章。</p> <p class="ql-block">劉嘉樂稍晚抵達，同學們休息片刻后，我陪他與龍俊瑋又跑了一段。哪怕只是短途，也是一次完整的出發(fā)。</p> <p class="ql-block">一路奔跑，一路鼓勵。長跑不僅是耐力與爆發(fā)力的較量，更是陪伴與成長的見證。作為班主任，能在他們成長的路上陪跑，是莫大的幸福。</p> <p class="ql-block">愿同學們在奔跑中讀懂四季的變換，在腳步中感受生活的詩意。跟著愛跑步的詩人，跑向屬于自己的山海之間。</p>