<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">【昵稱】妥帥</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">【美篇號(hào)】31488537</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">【圖片】妥帥</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">【音樂(lè)】古箏·雪山靈芝《墨緣》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">【編輯】妥帥</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">筆者參加學(xué)校抗戰(zhàn)80周年書(shū)畫(huà)展入圍作品國(guó)畫(huà)《山河頌》視頻效果</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 九月的風(fēng)，掠過(guò)九江的江面，帶著水汽與桂香，漫進(jìn)老年大學(xué)三樓的畫(huà)室，也漫進(jìn)我為一幅畫(huà)輾轉(zhuǎn)數(shù)周的創(chuàng)作心事里。那幅最終命名為《山河頌》的參展作品，從臨摹藍(lán)瑛《秋山圖》的生澀起步，到周燕燕老師兩度斧正的點(diǎn)石成金，每一筆墨痕里，都藏著關(guān)于藝術(shù)、關(guān)于傳承、關(guān)于家國(guó)情懷的深深回響。</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 一、初?。涸诠女?huà)里拾級(jí)山水</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 第一次見(jiàn)到藍(lán)瑛的《秋山圖》，是在中國(guó)好丹青出版的畫(huà)冊(cè)里。那紙古舊的長(zhǎng)卷，似蒙著一層歲月的薄紗，卻掩不住山巒的雄奇、樹(shù)石的蒼勁。遠(yuǎn)山如黛，以淡墨輕籠，近樹(shù)似火，用朱砂點(diǎn)染，江上扁舟、岸畔高士，在秋意里漾出一派“物我兩忘”的悠然。我盯著那幅圖，心里便生了怯，也生了向往——怯的是自己基礎(chǔ)薄弱，怕畫(huà)不好古人的神韻；向往的是那筆墨間的丘壑，若能臨摹一二，也算觸摸了傳統(tǒng)山水的脈搏。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">筆者參加學(xué)?？箲?zhàn)80周年書(shū)畫(huà)展入圍作品國(guó)畫(huà)《山河頌》，69x138cm2，年代2025年9月12日</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 暑假里，我把自己關(guān)在小書(shū)房，對(duì)著印刷的原大圖，用九宮格一點(diǎn)點(diǎn)拆解布局。先畫(huà)主峰，藍(lán)瑛的山石多用“小斧劈皴”，筆鋒凌厲，我卻總畫(huà)得軟塌塌，要么皴得太密，像滿臉褶皺的老者；要么力道不足，成了平滑的土坡。畫(huà)到樹(shù)干，那“雨點(diǎn)皴”更是讓我犯難，要么點(diǎn)得過(guò)于規(guī)則，像排列整齊的棋子；要么疏密失當(dāng)，成團(tuán)成塊，沒(méi)了樹(shù)木的筋骨。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 折騰了十幾張啟功的基礎(chǔ)技法練習(xí)，才敢正式動(dòng)筆臨摹藍(lán)瑛。鋪展四尺生宣，研墨時(shí)看墨錠在硯臺(tái)里旋轉(zhuǎn)，泛起一圈圈墨暈，竟有些像畫(huà)里的遠(yuǎn)山輪廓。提筆蘸墨，先勾主峰的輪廓，手腕卻不聽(tīng)使喚，線條抖抖索索，畫(huà)完自己一看，哪是巍峨的山，分明是個(gè)歪歪扭扭的土堆。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">中國(guó)好丹青出版的藍(lán)瑛秋山圖原大圖</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 就這樣畫(huà)了撕，撕了畫(huà)，直到開(kāi)學(xué)前，才勉強(qiáng)湊出一幅能拿出手的寫(xiě)意臨摹稿。畫(huà)面里，遠(yuǎn)山的層次是有了些，江上的小船也點(diǎn)得還算靈動(dòng)，可周老師點(diǎn)評(píng)時(shí)，一眼就看出了癥結(jié)：“妥帥，你這山石的雨點(diǎn)皴太密且太規(guī)則了，像機(jī)器印的一樣，沒(méi)了自然的生氣；還有這山石墨色，暈染得太深，陽(yáng)面也染了墨，山水哪有這樣‘不分陰陽(yáng)’的？”她握著我的手，在畫(huà)的邊角示范，筆鋒側(cè)轉(zhuǎn)，幾下斧劈皴，就讓一塊石頭有了堅(jiān)硬的質(zhì)感；又輕蘸淡墨，在遠(yuǎn)山處掃過(guò)，層次便立刻通透起來(lái)?！吧剿剿?，要分得出輕重、辨得清陰陽(yáng)，筆要‘活’，墨要‘透’，你回去再琢磨琢磨?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 走出教室時(shí)，九江的日頭正烈，可我心里卻透亮了不少。周老師的話像一把鑰匙，打開(kāi)了我臨摹古畫(huà)時(shí)的迷障——原來(lái)好的臨摹，不是機(jī)械地復(fù)制線條，而是要讀懂古人筆下的山水精神，是山的骨、水的魂，是筆墨里的氣韻流動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">新學(xué)期第一天筆者帶學(xué)校給周燕燕老師批改的臨摹藍(lán)瑛秋山圖</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">?</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 二、再臨：在汗水中打磨筆墨</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 接到周老師“重新畫(huà)過(guò)”的要求，我沒(méi)有絲毫猶豫。那天下午，對(duì)照藍(lán)瑛《秋山圖》的高清畫(huà)冊(cè)，對(duì)著那“原大圖”，重新打起了九宮格。這一次，我不再急于求成，而是先靜下心來(lái)觀察：藍(lán)瑛的雨點(diǎn)皴，看似密集，實(shí)則是順著山石的結(jié)構(gòu)“點(diǎn)”上去的，每一筆都有落點(diǎn)，或疏或密，或濃或淡；山石的墨色，陽(yáng)面輕，陰面重，暈染時(shí)要“見(jiàn)筆”，不能糊成一片……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 連續(xù)三天，我把自己泡在墨香里。清晨，天剛蒙蒙亮，我就起來(lái)研墨，看朝霞透過(guò)窗欞，在宣紙上投下淡淡的影；傍晚，夕陽(yáng)把影子拉得很長(zhǎng)，我還在調(diào)整一棵樹(shù)的枝杈，直到它在暮色里也顯得生動(dòng)自然。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">秋山圖臨摹重畫(huà)的水墨稿</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 畫(huà)水墨稿時(shí)，九江的暑氣還沒(méi)褪盡，臥室兼畫(huà)室里沒(méi)開(kāi)空調(diào)，怕濕氣影響墨色，只開(kāi)了扇小窗。汗水順著額角往下淌，滴在宣紙上，暈開(kāi)小小的墨斑，我也顧不上擦，眼睛緊緊盯著畫(huà)冊(cè)，手里的筆一刻不停。勾山形，要“勢(shì)”；皴山石，要“質(zhì)”；染樹(shù)色，要“韻”。每畫(huà)一筆，都要和古畫(huà)里的原作比對(duì)，看是筆鋒太銳還是太鈍，是墨色太濃還是太淡。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 畫(huà)到江上的扁舟時(shí)，我想起周老師說(shuō)的“點(diǎn)得靈動(dòng)”，便特意將舟上人物的衣褶用淡墨輕勾，讓他們?cè)谇锷角锼铮辛藥追帧胺河谓?，物我兩忘”的意趣。?huà)到岸畔的高士，又琢磨他們的姿態(tài)，要畫(huà)出那種“指點(diǎn)江山”的從容，才配得上這滿紙秋光。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">國(guó)畫(huà)山河頌效果圖</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 第三天中午，當(dāng)我終于完成水墨稿，看著宣紙上的山水，雖仍有不足，卻比第一次臨摹時(shí)多了幾分“骨力”與“氣韻”。我趕緊拍照發(fā)給周老師，心里既期待又忐忑。沒(méi)過(guò)幾分鐘，周老師的消息就來(lái)了，語(yǔ)氣里帶著急切：“妥帥，你快騎摩托來(lái)我家，帶上畫(huà)，我們?nèi)ソ淌覞?rùn)色！”</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 三、斧正：在師恩里點(diǎn)化神韻</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 那天的太陽(yáng)格外大，把柏油路烤得滋滋作響。我騎著摩托，風(fēng)馳電掣地往周老師家趕，懷里抱著那卷水墨稿，像抱著一件稀世珍寶。周老師早已等在樓下，她上了車，還沒(méi)顧上擦汗，就問(wèn)起我畫(huà)畫(huà)時(shí)的細(xì)節(jié)。到了老年大學(xué)畫(huà)室，她立刻鋪展那幅臨摹水墨畫(huà)，取出她的寶硯、宿墨，還有那支用了多年的清華美院特供兼毫筆。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">國(guó)畫(huà)山河頌效果圖</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> “你看這里，”周老師指著山石的一處皴法，“雨點(diǎn)皴還是有些密，咱們?cè)佟琛恍屖^的紋理透氣?！彼闷鸸P，蘸了淡墨，手腕靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，筆鋒在紙上輕輕一點(diǎn)，一提，那些原本顯得擁擠的“雨點(diǎn)”，瞬間有了疏密變化，石頭的質(zhì)感也出來(lái)了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 接著是山石墨色的暈染。周老師取了一支干凈的兼毫筆，蘸了清水，先在山石的陽(yáng)面輕掃，再蘸上淡墨，在陰面慢慢暈開(kāi)，“山水的陰陽(yáng)很重要，陽(yáng)面亮，陰面暗，這樣山才有立體感，才有‘氣’?！彼膭?dòng)作不疾不徐，墨色在宣紙上緩緩滲透，原本顯得“悶”的山石，漸漸有了層次，有了光影，仿佛從紙上“立”了起來(lái)。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">國(guó)畫(huà)山河頌效果圖</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 最費(fèi)功夫的是設(shè)色。藍(lán)瑛的《秋山圖》雖以水墨見(jiàn)長(zhǎng)，但也有淡彩的暈染。周老師調(diào)了赭石、花青，一點(diǎn)點(diǎn)往山石、樹(shù)木上敷色。“這赭石要用得淡，像秋陽(yáng)照在山上的暖光；這花青要摻點(diǎn)水，畫(huà)出樹(shù)葉的潤(rùn)澤。”她一邊畫(huà)，一邊給我講解設(shè)色的道理，“設(shè)色不是為了好看，是為了更突出山水的氣韻，是‘隨類賦彩’，要貼合景物的本來(lái)面貌，還要有藝術(shù)的提煉?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 兩個(gè)多小時(shí)，周老師幾乎沒(méi)停手。汗水浸濕了她的豆綠色襯衫，額前的碎發(fā)貼在臉頰上，可她的眼神始終專注，像一位雕琢璞玉的匠人，在筆墨間精雕細(xì)琢。我在一旁看著，心里滿是感動(dòng)，也滿是敬佩。這哪里是簡(jiǎn)單的潤(rùn)色，這是一位老師在傾囊相授，是在帶著學(xué)生觸摸傳統(tǒng)繪畫(huà)的靈魂。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">國(guó)畫(huà)山河頌效果圖</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 當(dāng)最后一筆落下，我看著眼前的《山河頌》，幾乎不敢相信這是出自我的筆下。遠(yuǎn)山含黛，近石嶙峋，樹(shù)木或蒼勁或秀逸，江上扁舟、岸畔高士，在淡彩的暈染下，既有藍(lán)瑛原作的古樸神韻，又多了幾分靈動(dòng)的生氣。尤其是那幾處被周老師修正過(guò)的山石，斧劈皴與雨點(diǎn)皴結(jié)合得恰到好處，剛?cè)嵯酀?jì)，讓整座山有了“穩(wěn)如泰山”的氣勢(shì)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 周老師放下筆，抹了把汗，笑著說(shuō)：“妥帥，你看，這畫(huà)是不是有‘山河’的氣象了？咱們畫(huà)這幅《山河頌》，是為了參展，更是為了借這山水，抒發(fā)咱們對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)，對(duì)歷史的敬意。你想想抗戰(zhàn)時(shí)期，多少畫(huà)家畫(huà)山河，是為了喚起民族的氣節(jié)；現(xiàn)在咱們畫(huà)山河，是為了銘記歷史，更要開(kāi)創(chuàng)未來(lái)啊?！?lt;/span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">國(guó)畫(huà)山河頌效果圖</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 那一刻，我看著畫(huà)里的山山水水，忽然明白了周老師的用心。這幅畫(huà)，早已不是簡(jiǎn)單的臨摹與創(chuàng)作，它成了一種載體，承載著對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承，承載著對(duì)家國(guó)山河的深情，也承載著一位老師對(duì)學(xué)生的期許與一位學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 墨香悠悠，筆底山河。九月的九江，秋意漸濃，老年大學(xué)的抗戰(zhàn)80周年書(shū)畫(huà)展覽也即將開(kāi)幕。我知道，《山河頌》參展入圍只是我山水創(chuàng)作路上的一個(gè)起點(diǎn)。未來(lái)，我還會(huì)臨摹更多的古畫(huà)，創(chuàng)作更多的新作，把九江的山、長(zhǎng)江的水，把我對(duì)這片土地的愛(ài)，都融到筆墨里。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p>