<p class="ql-block">這個教師節(jié)我有一點點失落</p><p class="ql-block"> ——寫在第四十一個教師節(jié)</p><p class="ql-block"> 芙蓉農(nóng)場小學(xué)，在缺少二四兩個年級，學(xué)生人數(shù)明顯不足的情況下，苦苦堅持，最終在這個新學(xué)年到來之前宣告關(guān)停。教師節(jié)前夕，因領(lǐng)取紀(jì)念品，我隨場小高校長來到這里，鄭重地拍下幾張照片。高校長一再建議，寫點什么。</p><p class="ql-block"> 我不僅沒有公眾號，微信圈窗口也開得很小，怕打擾網(wǎng)友。今天，第四十一個教師節(jié)，我決定寫下幾行文字，通過很少使用的“美篇”發(fā)出，以紀(jì)念這件可能載入農(nóng)場史冊的事情。</p><p class="ql-block"> 芙蓉農(nóng)場，南近長江，北依龍山大岷山，芳湖兩處穿插半邊懷抱，境內(nèi)道路寬直，田疇平曠。農(nóng)場前身是江西省農(nóng)建師第二建設(shè)兵團(tuán)，簡稱二團(tuán)，其后歸屬九江，全稱九江市國營芙蓉農(nóng)場，再后并入彭澤。農(nóng)場歷史可以寫成一部跌宕起伏，波瀾壯闊的演義。僅學(xué)校數(shù)量說，鼎盛時期有完全中學(xué)一所，初級中學(xué)兩所，完全小學(xué)四所，教學(xué)點三處，不少場外鄉(xiāng)村的孩子也來就讀，學(xué)生人數(shù)超過一千。當(dāng)時農(nóng)場總?cè)丝趦扇f左右。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校逐步減縮直至歸零，原因有幾方面，城鎮(zhèn)化建設(shè)，打工者帶孩子外出是兩個方面；人口斷層失衡，老年人大幅增加，出生率驟然下降，是又一個重要原因。如果不是因為這個，怎么也不至于連一所學(xué)校也辦不下去。</p><p class="ql-block"> 人口問題的關(guān)鍵不在數(shù)量，而在素質(zhì)與結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)包括性別比例，年齡比例，接受不同層次類別教育培訓(xùn)的比例。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在，人口的年齡比例，不僅受到一億多戶獨生子女家庭的影響，更是面臨出現(xiàn)許多年輕人對結(jié)婚生子異常淡漠情況的嚴(yán)峻考驗。不愿意想象，那些沒有學(xué)校，缺少孩子嬉鬧的鄉(xiāng)村，將來會是怎樣。</p><p class="ql-block"> 作為農(nóng)場學(xué)校的退休教師，這個教師節(jié)，我有那么一點點失落。</p>