<h1> 七十年代開(kāi)始，國(guó)家人口遷移政策有所改變，開(kāi)始有條件允許調(diào)動(dòng)返鄉(xiāng)，父母因此開(kāi)始申請(qǐng)調(diào)動(dòng)，但哪里能調(diào)動(dòng)，調(diào)往哪里，都還是個(gè)未知數(shù)，幾經(jīng)努力，最后決定還是父母家鄉(xiāng)兩邊都嘗試一下。然而，在當(dāng)時(shí)的環(huán)境之下，談何容易？首先，學(xué)校就以“骨干教師”為由，不同意調(diào)出，調(diào)動(dòng)申請(qǐng)一擱置就是幾年。其次，找接收單位也非常困難，因?yàn)楦鲉挝划?dāng)時(shí)都是按照國(guó)家計(jì)劃接收干部，屬于調(diào)動(dòng)的，比較罕見(jiàn)。當(dāng)時(shí)，山西省對(duì)知識(shí)分子調(diào)動(dòng)卡得十分嚴(yán)格，調(diào)動(dòng)之難，難于上青天。父母一籌莫展之下也曾想過(guò)“對(duì)調(diào)”。這是上世紀(jì)七十年代至八十年代特有的名詞，它涉及到戶口、單位性質(zhì)、編制，人數(shù)（包括未成年孩子）要對(duì)等，手續(xù)繁瑣復(fù)雜，對(duì)調(diào)雙方要嚴(yán)絲合縫，條件之苛刻，可以載入人類(lèi)歷史，甚至比骨髓移植匹配還要難，但這是那個(gè)年代普通人要解決夫妻兩地分居、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)等問(wèn)題的唯一辦法。嚴(yán)格說(shuō)來(lái)“對(duì)調(diào)”就是“畫(huà)餅”，成功者鳳毛麟角。</h1> <h5> 七十年代“對(duì)調(diào)”小廣告</h5> <h1> 粉碎“四人幫”后，鄧小平副主席提出“尊重知識(shí)，尊重人才”的口號(hào)，為知識(shí)分子正本清源，落實(shí)政策，父母重新看到希望。1977年11月18日，父親完成教學(xué)任務(wù)后，坐火車(chē)赴太原商辦調(diào)動(dòng)事宜，當(dāng)夜宿于楊榮（師院1977屆中文系畢業(yè)生）家中。第二天，父親開(kāi)始在省革委文教部各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)之間來(lái)回奔波，像個(gè)陀螺一樣在旋轉(zhuǎn)，但毫無(wú)結(jié)果。父親26日回臨汾，30日又赴太原，是夜，在崔毅的幫助下，于文教部四處辦公室住了一夜。第二天，四處調(diào)來(lái)一位新同志，要住辦公室，恰逢朋友宿舍舍友不在，得以暫度一晚。領(lǐng)導(dǎo)表示要“研究研究”，父親只得以更加謙恭、誠(chéng)懇的態(tài)度去懇求，材料寫(xiě)了一份又一份，等待之余唯有讀書(shū)來(lái)消遣時(shí)間。12月7日，曹福成（師院畢業(yè)生，后任山西省教委主任）告知父親，文教部的意見(jiàn)是讓學(xué)校挽留，實(shí)在不行，才考慮調(diào)動(dòng)，父親即刻返校，再找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)談。然而，答復(fù)的意見(jiàn)是省里不同意調(diào)動(dòng)。1978年1月15日，父親再赴太原，找了文教部、組織部部長(zhǎng)，這次交談還算融洽,然而事情還是就此拖延下來(lái)。</h1> <h1> 1978年2月6日除夕之夜，鞭炮聲散去，夜晚靜謐無(wú)聲，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái)，歡愉地舞著，似乎也要到人間來(lái)過(guò)一個(gè)春節(jié)，初一早晨起床開(kāi)門(mén)，雪花仍然漫天飛舞，到處白茫茫一片，大雪足足下了五天，世界只剩下了白色。我在雪地里放鞭炮，堆雪人，看雪化時(shí)，冰棱從瓦檐上脫落。父親則趁著難得的空閑在做讀書(shū)筆記?？赡苁乔岸螘r(shí)間過(guò)于疲勞，過(guò)年之后，父親脖頸左側(cè)淋巴結(jié)腫大，醫(yī)生們莫衷一是，注射了近一個(gè)月的鏈霉素及服用四環(huán)素才漸漸痊愈。從1977年至1983年，一有機(jī)會(huì)父親便赴太原申請(qǐng)調(diào)動(dòng)事宜，調(diào)動(dòng)地也從最初的合肥（安徽調(diào)令已過(guò)期）轉(zhuǎn)向廣州，繁重的教學(xué)任務(wù)及《語(yǔ)文報(bào)》編輯工作，還有大量的文章寫(xiě)作和發(fā)表，使得父親異常繁忙，這也是百?gòu)U待興的年代的一個(gè)小小的縮影。<br> 1981年12月底，我們從臨汾一中搬遷至師院5號(hào)樓乙單元107房，這是剛建成的教師宿舍，與臨汾人民公園只有一墻之隔，住了十多年的老舊平房，突然住進(jìn)隔音好的樓房，第一晚我居然頭一次失眠了，聽(tīng)著鬧鐘的秒針滴滴答答過(guò)了一夜。父親也比較滿意，雖然面積不大，但終于有了家的模樣。過(guò)完春節(jié)，陶本一叔叔約我父親寫(xiě)一篇評(píng)報(bào)告文學(xué)集《新一代最可愛(ài)的人》的評(píng)論文章，父親夜以繼晷，迅速寫(xiě)就《來(lái)自祖國(guó)南疆的英雄凱歌——讀<新一代最可愛(ài)的人>》一文，隨后這本書(shū)就被我暫時(shí)據(jù)為己有，它深深吸引了我，我和父親一樣，也是一口氣讀完，完全被勇士們的英雄氣概所折服。<br></h1> <h5>圖片中間是原山西師院5號(hào)樓乙單元,藍(lán)色雨棚處直進(jìn)去，就是107房。正面對(duì)原臨汾人民公園</h5> <h5> 1982年8月父親在山西師院文科樓前</h5> <h5>這就是我熟悉的山西師院大門(mén)，進(jìn)門(mén)就是傳達(dá)室，放學(xué)經(jīng)過(guò)，我便會(huì)取報(bào)紙、信件。在大門(mén)外右側(cè)的地方，后來(lái)裝了一個(gè)水龍頭，方便了很多。</h5> <h1> 1982年3月，父親買(mǎi)回一臺(tái)sharp(夏普,當(dāng)時(shí)譯為：聲寶)12寸黑白電視機(jī)，但是信號(hào)不好，于是父親和我用細(xì)鋼筋做了一個(gè)天線，手腳麻利的我爬上四樓樓頂架天線，父親則監(jiān)看屏幕，樓頂風(fēng)里帶著老槐樹(shù)的清香，不遠(yuǎn)處傳來(lái)臨汾人民公園鳥(niǎo)兒的鳴叫，而父親的聲音正從樓下飄上來(lái)：“再往左挪一點(diǎn)，畫(huà)面還在跳?！蔽译S著父親的指令將天線旋轉(zhuǎn)不同的方向，“這樣呢？” 我朝下喊，汗水順著額角滑進(jìn)衣領(lǐng)?！安恍?，人物臉還是花的！” 父親的聲音裹著電視里模糊的人聲，像根細(xì)線牽著我。忽然傳來(lái)父親拔高的語(yǔ)調(diào)：“停！就這個(gè)方向！清楚了！” 我連忙穩(wěn)住天線，把它固定好。后來(lái)天線被有線電視取代，可我總記得那個(gè)午后，陽(yáng)光、鳥(niǎo)鳴，還有父親那句 “再轉(zhuǎn)一點(diǎn)”，像顆熟透的橄欖在歲月里回甘。</h1> <h5> 當(dāng)年家中同款12寸sharp黑白電視機(jī)</h5> <h1> 月底，父親赴廣州參加全國(guó)文藝?yán)碚撗芯繒?huì)廣州會(huì)議，下榻于火車(chē)站附近藝村廣東省文化局招待所311房 ，會(huì)議間隙，父親拜訪了在廣州的一些老同學(xué)，他們不少是近幾年調(diào)回廣州的，在敘舊的過(guò)程中，父親也了解了一些信息。會(huì)議結(jié)束前，主辦方還邀請(qǐng)與會(huì)人員赴鼎湖山游覽，父親在此買(mǎi)了一張涼席帶回臨汾。會(huì)議結(jié)束后，父親回臺(tái)山探親，途中在船上寫(xiě)成一首小詩(shī)《春夜珠江旅泊》：<br>波寧彎月遠(yuǎn)，遙夜小風(fēng)涼。<br>推窗望曙色，汽笛正悠長(zhǎng)。<br></h1> <h5> 1982年4月父親游覽肇慶鼎湖山門(mén)票</h5> <h1> 推窗望曙色，汽笛正悠長(zhǎng)。1983 年的春風(fēng)里，總裹著股蓬勃的朝氣。那時(shí)的高等教育像株鉚足了勁生長(zhǎng)的樹(shù)苗，各校都在忙著擴(kuò)充師資、完善學(xué)科，父母這樣有專(zhuān)業(yè)背景有職稱(chēng)的知識(shí)分子，忽然成了好幾所高校爭(zhēng)搶的 “香餑餑”。調(diào)動(dòng)工作終于有了新的轉(zhuǎn)機(jī)，在父親同學(xué)陳合宜老師的幫助下，華南師大中文系同意父母調(diào)入函授部，廣東民族學(xué)院也同意父母調(diào)入，只是現(xiàn)代文學(xué)教研室人員已滿，母親需改教其他課程，更讓人意外的是廣州海軍艦艇學(xué)院的到訪，那天下午，兩位同志特意從外地趕來(lái)，穿著挺括的深藍(lán)色海軍制服，他們沒(méi)多寒暄，坐下就拿出學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃圖說(shuō)：“我們急需像您二位經(jīng)驗(yàn)豐富會(huì)教學(xué)的老師。”廣東教育學(xué)院李暢友老師是父親的大學(xué)同學(xué)，他說(shuō)學(xué)校十分歡迎我的父母去該校任教。父母權(quán)衡再三，最終選擇了廣東教育學(xué)院。然而，山西省高教廳遲遲不批，整個(gè)八月，父親幾次赴太原進(jìn)行催調(diào)工作，省委組織部的幾位年輕同志都是山西師院的畢業(yè)生，在他們的幫助下，人事局于九月十日同意父母調(diào)出，12日高教廳開(kāi)具調(diào)令，調(diào)出手續(xù)終于全部完成。由于太原的氣溫下降的很快，父親未及帶秋裝，導(dǎo)致支氣管炎，在山西日?qǐng)?bào)社醫(yī)務(wù)室注射青霉素9日方痊愈。在此期間，母親托人給父親送去衣服、現(xiàn)金、糧票。艱難的調(diào)出工作終于完成了。</h1><h1> 9月15日后則進(jìn)入了繁瑣的搬家打包階段，學(xué)校各部門(mén)的同志都挺支持，父親從圖書(shū)館得到包裝紙，衛(wèi)生科給了許多紙箱，父親上街買(mǎi)了大捆的草繩，同事衛(wèi)燦金老師、張?zhí)煜怖蠋熞瞾?lái)幫忙打包，謝志禮和幾個(gè)同學(xué)，則幫忙將衣柜與寫(xiě)字臺(tái)兩個(gè)大件進(jìn)行了捆扎。隨后的日子里，陸續(xù)有同事為我的父母設(shè)宴餞別。10月12日，語(yǔ)文教學(xué)通訊社設(shè)宴為我們一家送行，席間同事們說(shuō)了許多熱情洋溢的話，大家互相敬酒，場(chǎng)面熱鬧。席散之際，陶本一叔叔與我父親握手擁抱，彼此熱淚盈眶，沾巾乃是不舍近20年的友誼，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。雖然離別總是讓人難受，但這也是生活的一部分啊，我們?cè)陔x別中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)珍惜。就像花開(kāi)花落從不由人，有盛開(kāi)的時(shí)候就必然會(huì)有凋謝的那一刻。就像有些人的相聚與離別，明明知道會(huì)有落幕的一刻，可當(dāng)那一刻真的來(lái)臨時(shí)，心里還是會(huì)空落落的。10月20日，鄰居、同事、學(xué)生們都來(lái)送行，晚十點(diǎn)，晚秋的夜色正籠罩著鐵軌旁的信號(hào)燈，汽笛長(zhǎng)鳴，綠皮車(chē)吐出第一口蒸汽，鐵軌開(kāi)始震顫，列車(chē)啟動(dòng)南下，20年的時(shí)光劃過(guò)，像一聲輕得不能再輕的嘆息。父親悵然若失，指尖輕顫，心里百種滋味，卻不知對(duì)誰(shuí)言說(shuō)。畢業(yè)時(shí)北上的情景，又浮現(xiàn)在腦海。別了！朋友同事。別了！師院。別了！臨汾。別了！黃土高原。</h1> <h5> 1983年9月中文系同事歡送父母合影</h5> <h5>1983年9月中文系同事歡送父母合影，身后楊柳依然青青（此為上色效果）</h5> <h5> 1983年9月中文系文藝?yán)碚摻萄薪M歡送父親合影</h5> <h5> 1983年9月父親與語(yǔ)文報(bào)社青年才俊的合影，左三段登捷老師、左四父親，右一李文錦，父親在調(diào)動(dòng)前夜，仍為語(yǔ)文報(bào)撰稿</h5> <h1> 時(shí)間如白駒過(guò)隙，回想起1983 年的那扇高校之門(mén)，不僅為父母打開(kāi)了新的人生舞臺(tái)，更映照著一個(gè)國(guó)家高等教育蓬勃發(fā)展的嶄新模樣。</h1><p class="ql-block">注：部分圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)</p>