<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">文/天藍(lán)藍(lán)(湛藍(lán)燦爛)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">圖/自拍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">美篇號/78679179</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">拋開環(huán)境的影響，簡單來說一個人的成長歷程，無非就是自我努力或貴人指導(dǎo)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">自我努力的成長，那一定是經(jīng)歷了一百次失敗后，雖遍體鱗傷，第一百零一次仍然選擇站起來的人，這樣的人是勇敢又頑強的。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">經(jīng)貴人指導(dǎo)成長的人，會少受磨難、少走彎路，快速成長，這樣的人是幸運且有福氣的人。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我屬后者，是幸運且有福氣的人。且不說求學(xué)路中遇到的恩師，就是我剛一入職就遇到了貴人，經(jīng)他指點與培養(yǎng)，我擁有了終生享受不盡的財富:品質(zhì)閱讀能力。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?他就是學(xué)校的老校長。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我于1988年8月16日參加工作，是一名光榮的人民教師。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">九月中旬的一天，我連上了兩節(jié)課。下課后，從教室走出來，就看見老校長正在出黑板報。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我們學(xué)校的教室是兩排南北朝向的平房，中間被一條三米左右的甬路分開。挨著甬路東西相對的房山墻上，各有一塊水泥材質(zhì)的長約三米半、寬約一米半的長方形黑板，是學(xué)校的輿論陣地。此刻校長正在西側(cè)的黑板上用直尺打著橫線。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">校長見我走過來就喊“小李，過來幫我看看線畫的直不直”，我走過去說“很直”！轉(zhuǎn)身看東側(cè)黑板上已經(jīng)寫滿的都是摘抄《中國教育報》《光明日報》《人民日報》的大政方針和教育思想。字體是端莊穩(wěn)重的隸書，而每個字的收筆處向上翹起的燕尾，又透著靈動與浪漫，板面干凈利落。沒想到高大嚴(yán)肅的校長竟寫得一手如此漂亮的粉筆字。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">當(dāng)校長轉(zhuǎn)過身來時，我可真是忍俊不禁了。只見校長身上沾了幾塊面粉，眼鏡片上掛了一層輕霜，頭發(fā)上更是薄霧籠罩，斯文儒雅的校長此刻看起來滑稽好笑。校長自己解嘲地說:“水泥黑板，費勁又費筆呀！”“這都是您自己摘抄的嗎？”我忍住笑問?！笆前?！”“那么多報紙，半個月的內(nèi)容，您得費多少時間去歸納呀？！”“也不費太多時間，閱讀有技巧。”“技巧？”“對，技巧?！毙ｉL說完又轉(zhuǎn)過身去忙著出板報。我無語，卻開始思考校長說的話。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">1989年3月開學(xué)伊始，我被提拔重用升為校團(tuán)委書記，出黑板報就成了我第一要務(wù)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">又是班主任、又是科任、又是團(tuán)委書記，我忙得不可開交。還好我住校，就以校為家吧。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">一天下班后，我還在辦公室設(shè)計新一期黑板報，校長走了進(jìn)來:“小李，還沒下班?。棵κ裁茨?？”“哦，校長好！想出一期板報”我慌忙站起來說。校長看著放在桌上我以前摘抄《讀者》的筆記本，又翻了翻桌上的教案說:“你這本筆記本的內(nèi)容很好，都是名言警句。但我覺得你的教案更好，這上面不但有書上的內(nèi)容，還有你拓展的知識，更有你思考的痕跡。”“沒辦法，沒有教參，講的又是歷史，不拓展不行??！”“讀書也應(yīng)該這樣，要抄錄金句，也要有自己的思想，還要像上課那樣，把讀到的、想到的、說出來。不然這么多書哪讀得完呢？！”校長指著那占了一面墻的書柜說。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">校長走后，我坐下來再次思考老校長說的話。我不禁問自己為什么讀書？讀大學(xué)的時候，我惡補了很多名著，只是為了人家說到某本書的時候，自己能插上一言半語，而不至于一臉的茫然。摘抄金句，也只是為了哪天能引用一下，顯得有點水平。這些都只是為了滿足虛榮心罷了。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">后來，讀書完全是因為喜愛。但從來沒有想過讀書時要有自己的思考、要有自己的思想，并且要將這種想法表達(dá)出來。這便是老校長以前說的技巧？這便是會閱讀？</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">既然校長說了閱讀就如備課、寫教案、上課一樣，那就心動不如行動了。再讀書時，我有意的像備課寫教案一樣，除了摘抄名句，偶爾也查查書中感興趣又不太懂的地方，做了拓展和延伸。再后來，我對有感悟的地方開始勇敢地寫下了自己的想法。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">慢慢的，我體會到了讀書的妙處，懂得了何謂“掩卷而思”，何為“舞之蹈之”。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">慢慢的，我讀過的書上留了越來越多的圈圈點點，而這樣的書讓我倍感珍惜。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我覺得這便是現(xiàn)在說的品質(zhì)閱讀吧。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">品質(zhì)閱讀，培養(yǎng)了我的思考能力、語言表達(dá)能力、也讓我看起來有了那么一點氣質(zhì)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">品質(zhì)閱讀，讓學(xué)校的黑板報有了靈魂，成了一道靚麗的風(fēng)景。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">品質(zhì)閱讀，讓我任校長時，有了更廣闊的心胸，也有了抗挫的能力，讓我看起來更有了校長的樣子。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">這怎么能不讓我深深地感謝老校長呢？！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">而今，只要我獲得一本喜愛的新書，我必備一冊精美的筆記本。寫讀書筆記已成為了習(xí)慣，樂此不疲，如沐春風(fēng)，如飲甘泉。而更多的時候記錄的是感悟，感悟不僅僅是寫在本上，而是不吐不為快。就如來到了大草原不唱兩句、聽到了廣場舞的旋律不扭兩下，那會嗓子發(fā)癢、身體發(fā)皺，難受的要命一樣。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">感念恩師，培養(yǎng)了我品質(zhì)閱讀的能力。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">感念師恩，品質(zhì)閱讀讓我心里永遠(yuǎn)保有理想，越是艱難困苦，理想之弦越會被在心底撥動！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">感念恩師，品質(zhì)閱讀讓我的精神家園永遠(yuǎn)有一股活水在流動，讓我永遠(yuǎn)活成18歲的樣子！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">感念恩師，品質(zhì)閱讀給了我品質(zhì)生活，讓我擁有了終身享受不盡的財富，并將滋養(yǎng)子孫，福澤萬世！</span></p>