<p class="ql-block"> 8月29日至30日，我駕車帶著外孫子前往薊州區(qū)的車神架景區(qū)和八仙山景區(qū)，度過了愉快的兩天。</p><p class="ql-block"> 這次短途旅行是為了滿足孩子暑假出游的心愿。原本計劃前往南方或南太行山，但因南方正值雨季，不便出行；而南太行山路遙遠，往返一千多公里，對我這樣的退休人士來說長途駕駛略顯吃力，加之山路曲折，最終也取消了計劃。 盡管改變了目的地，這次薊州之行依然讓家人玩得開心盡興，外孫子也格外興奮。</p><p class="ql-block"> 如今的孩子生活條件優(yōu)越，但也容易形成自我中心、較少體諒他人的性格，尤其是與祖輩之間溝通存在一定障礙，我們作為外公外婆，在教育和引導上常感到心有余而力不足。 我的女兒工作繁忙、壓力不小，獨自帶孩子十分辛苦。我和老伴退休后，非常愿意盡力幫助她，希望為她多分擔一些，讓她更輕松、幸福一些。</p><p class="ql-block"> 車神架景區(qū)： 這里以軒轅黃帝雕像和車神文化為主題，風光秀麗、底蘊深厚。景區(qū)內奇峰聳立、林木蔥郁，有號稱“華北第一懸索橋”的空中步道，行走其上可俯瞰群山深谷，驚險又壯麗。另有天臺山、龍鳳嶺等景點，適合喜歡登山與人文故事的游客。</p><p class="ql-block"> 八仙山景區(qū)： 作為國家級自然保護區(qū)，八仙山以原始森林和清幽溪流聞名，空氣清新，是天然的“氧吧”。這里傳說為八仙曾駐足之地，充滿仙氣與寧靜。沿途可見瀑布、潭水、古樹，夏季尤其涼爽宜人，非常適合親子戶外徒步與自然教育。</p><p class="ql-block"> 嘗試與外孫子溝通交流的方式方法</p><p class="ql-block"> 1. 用故事和體驗代替說教： 孩子往往對故事和親身體驗更感興趣?？梢越Y合旅行中的所見所聞，比如風景、歷史、傳說，用講故事的方式傳遞道理，避免直接批評或指責。</p><p class="ql-block"> 2. 建立共同興趣，融入他的世界： 主動了解他喜歡的游戲、動畫或話題，嘗試用這些內容作為溝通的切入點，增加共同語言，讓他更愿意主動交流。</p><p class="ql-block"> 3. 多傾聽，少打斷： 給孩子表達的空間，不管他說的是否成熟，都先耐心聽完整，再以提問的方式引導他思考，比如：“你覺得如果……會更好呢？”</p><p class="ql-block"> 4. 用鼓勵代替指責： 即使他做得不夠好，也可以先表揚他的努力，再委婉建議。例如：“你今天爬山堅持下來了很棒，如果下次能慢慢走等等姥姥，就更好了?！?lt;/p><p class="ql-block"> 5. 一起制定規(guī)則，賦予參與感： 比如在外出前共同商量行程安排、行為準則，讓他感覺到被尊重，也更愿意遵守約定。</p><p class="ql-block"> 隔代教育固然不易，但通過更多的陪伴、傾聽和共同體驗，可以逐步增強彼此的理解與信任。我和老伴的付出，既是女兒堅實的依靠，也是外孫子成長中寶貴的溫暖記憶。</p>