<h3> 為深入貫徹義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 年版）精神，推動(dòng)新課程改革落地，助力教師把握新教材、提升課程效能與專業(yè)素養(yǎng)，韶關(guān)市教育局精心組織了 2025 年義務(wù)教育階段人美版美術(shù)新教材培訓(xùn)活動(dòng)。小學(xué)場(chǎng)特邀正高級(jí)教師、特級(jí)美術(shù)教師房尚昆，帶來(lái)了一場(chǎng)思想碰撞與智慧交融的精彩培訓(xùn)。</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>深耕教材精髓，啟迪智慧新篇</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)在韶關(guān)市美術(shù)教研員黃曉芳老師的熱情開(kāi)場(chǎng)致辭中拉開(kāi)帷幕。黃老師介紹了本次培訓(xùn)的目的和內(nèi)容，并提出三點(diǎn)學(xué)習(xí)要求:一是潛心鉆研、用心領(lǐng)悟，勇于提問(wèn)探索;二是嚴(yán)格遵守紀(jì)律，確保學(xué)習(xí)效果;三是強(qiáng)化實(shí)踐應(yīng)用，推動(dòng)教材創(chuàng)新發(fā)展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">上午，房尚昆老師以《人美版教材的編寫(xiě)思想與智慧課堂》為題開(kāi)講。他從戰(zhàn)略高度剖析教材在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化方面的獨(dú)特價(jià)值，強(qiáng)調(diào)教材編寫(xiě)要貼合中國(guó)教育改革需求，堅(jiān)定文化自信，培養(yǎng)學(xué)生審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)等核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在智慧課堂構(gòu)建上，房老師創(chuàng)新性地提出四種教學(xué)模式：“西游記式”情境問(wèn)題導(dǎo)向課堂、“大觀念”課題研究式自主探究課堂、現(xiàn)象教學(xué)法跨學(xué)科綜合能力培養(yǎng)課堂以及大單元式美術(shù)新課堂。他通過(guò)鮮活案例和深入分析，讓教師們理解如何將核心素養(yǎng)融入課堂，實(shí)現(xiàn)從知識(shí)傳授到素養(yǎng)培育的轉(zhuǎn)變。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>聚焦教材特色，傳授教學(xué)錦囊</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午，房尚昆老師以《人美版二三年級(jí)教材的呈現(xiàn)特點(diǎn)與教學(xué)建議》為主題，為教師們提供具體、操作性強(qiáng)的教學(xué)指導(dǎo)。他詳細(xì)剖析二三年級(jí)教材在趣味感營(yíng)造、學(xué)科性強(qiáng)化、學(xué)科相融性促進(jìn)以及學(xué)科本體學(xué)術(shù)性提升等方面的獨(dú)特設(shè)計(jì)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">針對(duì)二三年級(jí)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，房老師提出針對(duì)性教學(xué)建議。他通過(guò)具體案例，展示如何運(yùn)用大單元教學(xué)模式，將教材內(nèi)容與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密相連，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科融合的重要性，鼓勵(lì)教師打破學(xué)科壁壘，將其他學(xué)科知識(shí)和技能融入美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和創(chuàng)新思維。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">講座后的提問(wèn)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)氛圍充滿期待。主持人張超華老師問(wèn)及 VR 等現(xiàn)代技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用建議。房老師微笑回應(yīng)：“建議善用、適度、中肯。善用是挖掘技術(shù)優(yōu)勢(shì)增添教學(xué)魅力，如用 VR 讓學(xué)生感受藝術(shù)作品；適度是不能依賴技術(shù)忽略教學(xué)本質(zhì)，技術(shù)只是輔助；中肯是依教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況合理運(yùn)用，確保服務(wù)教學(xué)目標(biāo)?！眳⒂?xùn)教師們紛紛點(diǎn)頭認(rèn)同。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>總結(jié)與展望：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor">?</span>勤學(xué)善思，共繪美術(shù)教育新藍(lán)圖</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">講座結(jié)束后，黃曉芳老師邀請(qǐng)鐘國(guó)榮老師總結(jié)發(fā)言。鐘老師勉勵(lì)教師持續(xù)學(xué)習(xí)、廣泛閱讀、不斷積累，提升專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力；同時(shí)，要成為有思想、有情懷的教育者，勇于探索創(chuàng)新教學(xué)方法，為學(xué)生全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">黃曉芳老師對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)專家的分享與指導(dǎo)表示感謝，對(duì)全體參訓(xùn)教師們的積極態(tài)度表示肯定。她希望教師們將所學(xué)內(nèi)化于心、外化于行，推動(dòng)美術(shù)教材創(chuàng)新發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在溫馨合影中，本次人美版新教材——韶關(guān)專場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng)圓滿落幕。但教師們的學(xué)習(xí)之旅并未結(jié)束，我們將帶著專家們的深邃思想和寶貴建議，繼續(xù)在美術(shù)教育的廣闊天地中探索前行，共同繪制新時(shí)代美術(shù)教育的新藍(lán)圖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">撰文：張超華</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">圖片：何武、張秀芬</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">編輯：張超華</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">一審：鄧春雄</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">二審：黃曉芳</span></p>