<p class="ql-block"> 媽媽教會了孩兒的事</p><p class="ql-block"> 文圖制作/杜紹軒</p> <p class="ql-block"> 小時(shí)候，媽媽為了讓我們兄弟姐妹能夠傳承莊河人“忠誠正直、勤勞樸實(shí)、善良孝順、誠實(shí)守信”的優(yōu)良品質(zhì)，構(gòu)筑“修身齊家”的道德體系，閑暇之余，經(jīng)常給我們講一些有關(guān)仁愛、孝順、攻堅(jiān)克難、遵規(guī)守矩之類的故事，向孩兒傳遞正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀念，以引發(fā)孩兒情感共鳴，保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的人性道德品質(zhì)，增進(jìn)親人間情感聯(lián)系，促進(jìn)家庭和諧有序。</p> <p class="ql-block"> 從我懂事起，常聽媽媽講的故事有：“屈原背米，賑濟(jì)饑民”、“董永賣身葬父”、“愚公移山”、“包公鍘包勉”、“岳飛傳”等等。這些故事如同心靈的驛站，讓我們找到了成長之路的歸宿；這些故事如同智慧的種子，將我們孕育在一個(gè)充滿理想與希望的世界里；這些故事如同一股清泉，給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量；這些故事如同燦爛的陽光，照亮了我們前進(jìn)的道路。同時(shí)，媽媽還經(jīng)常向我們灌輸“善為至寶，一生用之不盡”，“勿以不孝口，枉食人間谷，天地雖廣大，難容忤逆族”等一些至理名言，不斷地告誡我們“投之以桃李，報(bào)之以瓊瑤”、“愛人者，人恒愛之，敬人者，人亦敬之”。通過言傳身教，向孩兒播種慰藉、鼓勵(lì)、希望和力量。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)常聽媽媽講這些富有人生哲理的故事，不知不覺就在心里生根發(fā)芽，都化作出了生命的光芒，這就是故事的魅力。記得有一年春天，我表哥出?；貋恚瑤Ыo我6只梭子蟹，那天晚飯妻子做了幾道菜，煮著梭子蟹，把前院的公婆叫過來一起吃新鮮的蟹子。當(dāng)時(shí)我說：“蟹子我不吃了，留兩只明天送給孩子她姥姥、姥爺”。妻子接著說：“東西不多別留了，他們以后有機(jī)會”。晚間我躺在炕上反復(fù)思考，總覺得不妥，夫妻倆孝敬父母應(yīng)該是雙方的，要一視同仁，做到“前面走車，后面留轍”，不能是重視一方而忽略另一方，若經(jīng)常缺失對另一方父母的孝敬，不僅會影響夫妻感情，更重要的是對自己孩子造成不好的影響。第二天下午下班后，我去菜市場買了5斤梭子蟹，送到我岳父家?；丶乙贿M(jìn)門，妻子問道：“你今天怎么回來這么晚，等你吃飯菜都涼了”。當(dāng)我告訴她我干什么去了，妻子回話道：“真沒想到你小子是一個(gè)有孝心的人”。我接著對妻子說：“世界上要感恩幫助過自己的人很多，有父母、親人、老師、朋友以及同事，其恩重如山系生我養(yǎng)我之父母，有一點(diǎn)好吃好用的都不可忘了我們雙方父母，這也是我媽媽多年教育應(yīng)該必須做到的”。</p> <p class="ql-block"> 我向岳父母奉獻(xiàn)了一份孝心，可誰曾想到妻子孝敬公婆比我做得還好。每逢家里弄點(diǎn)好吃的，東西少時(shí)妻子先送給公婆，多了再送一部分給她父母。有一年秋天，我下鄉(xiāng)買回來一籠（60斤）蘋果，第二天我女兒放學(xué)后找蘋果吃，妻子告訴我女兒說：“蘋果讓我送到你奶奶家，你奶家沒有蘋果，咱們必須要先送去，下次買回來的蘋果才能留在咱們家，你現(xiàn)在要吃去前院找你奶奶要一個(gè)吃”。妻子這種孝敬長輩的高尚品德，豈不知也是她父母教育出來的結(jié)果。</p> <p class="ql-block"> 俗話說：“孝子親則子孝，欽于人則眾欽”，一個(gè)人內(nèi)心的善良度一定程度上影響著未來的幸福感，我與妻子在孝敬父母方面的行為，也影響到自己子女，我妻子也經(jīng)常教育女兒，“要知親恩，看你兒郎，要求子順，先孝爺娘”。如今我的女兒和女婿，對待我們夫妻二人的關(guān)愛照顧是精細(xì)入微，體貼入妙，可謂之“親所好，力為具，親所惡，謹(jǐn)為去”。也許正如高爾基所說：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親”。</p> <p class="ql-block"> 小時(shí)侯聽媽媽講故事，聽著聽著，自己走上了媽媽指引的人生之路；聽著聽著，自己如花似玉的歲月慢慢地流逝，也變成了為人之父母；聽著聽著，媽媽走了，她去了很遠(yuǎn)的地方，再也聽不到媽媽講故事。媽媽不在了，可媽媽留下的家還在，我們的孩子還在，我們要接過媽媽的接力棒，把媽媽所講得故事繼續(xù)講下去，讓我們的孩兒學(xué)會如何做人與做事，讓善良、仁慈、溫情和微笑溢滿孩兒的人生，使孩子們都能捧起一顆善良感恩之心，擁有寬宏大度、厚德載物的大氣魄大格局，去善待有恩于自己的人，把莊河人的美德傳承下去，讓莊河人的風(fēng)采高高飄揚(yáng)。</p> <p class="ql-block"> ————完————</p>