<p class="ql-block">2025年8月16日</p> <p class="ql-block">2025年8月16日，我們?nèi)议_(kāi)啟了假期自駕旅游的行程。第一站是滄州大運(yùn)河博物館。走進(jìn)博物館，仿佛穿越了時(shí)空，回到了那個(gè)運(yùn)河繁忙、商賈云集的年代。館內(nèi)展示了大運(yùn)河的歷史變遷，以及它在歷代經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展中的重要作用。孩子們聽(tīng)得津津有味，我也被那些古老的水利工程所震撼。大運(yùn)河不僅是一條水路，更是中華文明的血脈，承載著千年的智慧與輝煌。</p> <p class="ql-block">在博物館門(mén)口，兩個(gè)孩子在宣傳牌前拍照留念，背景是“這么近那么美 周末到河北”的標(biāo)語(yǔ)。他們一個(gè)坐著，一個(gè)站著比出“V”手勢(shì)，笑容燦爛，仿佛在向遠(yuǎn)方的親友展示這次旅行的喜悅。我也忍不住掏出手機(jī)，記錄下這一刻，仿佛自己也融入了這片歷史與現(xiàn)代交織的土地。</p> <p class="ql-block">走進(jìn)“中國(guó)大運(yùn)河非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示館”，門(mén)前的石獅子威武莊嚴(yán)，地面鋪著灰色石磚，顯得莊重而典雅。館前立著一塊石碑，上面刻著“大運(yùn)河是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn) 是流動(dòng)的歷史 要統(tǒng)籌保護(hù)好 傳承好 利用好”的字樣。我駐足良久，心中涌起一股敬意。這條古老的運(yùn)河，不僅見(jiàn)證了歷史的變遷，也承載著我們對(duì)未來(lái)的期望。</p> <p class="ql-block"> 中國(guó)大運(yùn)河綿??近3200公里，距今已有2500多年的歷史，是世界上規(guī)模最大，線路最長(zhǎng)，延續(xù)時(shí)間最久的運(yùn)河。2014年，被列入《世界文化遺產(chǎn)目錄》。一條大運(yùn)河，穿越右今，貫通南北至今仍在發(fā)揮著通航，治水的巨大作用。</p> <p class="ql-block">我們沿著大運(yùn)河散步，看著地圖上標(biāo)注的那些城市——北京、天津、滄州、德州、聊城……每座城市都與這條運(yùn)河有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。大運(yùn)河不僅是一條水路，更是一條連接南北、貫通古今的文化紐帶。它見(jiàn)證了無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的智慧與汗水，也見(jiàn)證了中華民族的繁榮與發(fā)展。</p> <p class="ql-block">展館內(nèi)還有一塊展板，介紹了春秋時(shí)期的運(yùn)河歷史。原來(lái)，早在公元前486年，吳王夫差就開(kāi)鑿了邗溝，成為中國(guó)大運(yùn)河的開(kāi)端。展板上附有地圖和文字說(shuō)明，讓我對(duì)這段歷史有了更直觀的了解。大運(yùn)河的起點(diǎn)，竟然是從這樣一個(gè)小小的溝渠開(kāi)始的。</p> <p class="ql-block">在展館的一角，我看到一塊介紹治河名臣郭守敬的展板。他不僅是元朝的水利專家，更是大運(yùn)河治理的重要人物。展板上詳細(xì)記載了他的生平與貢獻(xiàn)，讓我對(duì)這位歷史人物有了更深的了解。大運(yùn)河的繁榮，離不開(kāi)這些默默奉獻(xiàn)的治水人。</p> <p class="ql-block">郭守敬的塑像</p> <p class="ql-block">展館內(nèi)還有一塊展示牌，列出了大運(yùn)河沿線的部分重點(diǎn)工程遺產(chǎn)點(diǎn)位，包括北京的澄清上閘、河北的謝家壩、山東的戴村壩等。這些遺產(chǎn)點(diǎn)不僅是大運(yùn)河歷史的見(jiàn)證，更是中華民族智慧的結(jié)晶。我一邊聽(tīng)著講解，一邊想象著這些工程在古代是如何運(yùn)作的，心中充滿敬意。</p> <p class="ql-block">展館內(nèi)還有一塊展板，上面寫(xiě)著“正確答案：隋煬帝楊廣”。原來(lái)，隋唐大運(yùn)河的開(kāi)鑿正是由他下令進(jìn)行的。展板上還介紹了大運(yùn)河的開(kāi)鑿背景與歷史意義，讓我對(duì)這段歷史有了更清晰的認(rèn)識(shí)。大運(yùn)河的每一次開(kāi)鑿與疏浚，都凝聚著無(wú)數(shù)人的心血。</p> <p class="ql-block">展館內(nèi)還有一塊展板，上面寫(xiě)著“中國(guó)大運(yùn)河經(jīng)過(guò)哪8個(gè)省市？請(qǐng)列舉”。我一邊思考，一邊回憶剛才看到的內(nèi)容。答案是北京、天津、河北、山東、河南、安徽、江蘇、浙江。這八個(gè)省市，串聯(lián)起了中國(guó)的歷史與文化，也串聯(lián)起了我們的旅程。</p> <p class="ql-block">小孫子在認(rèn)真觀看并提交荅案</p> <p class="ql-block">大運(yùn)河的立體雕塑，介紹了修建運(yùn)河的工程及沿河各地的風(fēng)土人情。</p> <p class="ql-block">展館內(nèi)還有一個(gè)模擬的古代士兵雕像，一個(gè)穿著黃色上衣和綠色短褲的小男孩站在雕像前，張開(kāi)雙臂，模仿士兵的姿態(tài)。他的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑，也讓這段歷史變得生動(dòng)有趣。孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">展館內(nèi)還有一個(gè)展示柜，里面陳列著一艘木質(zhì)模型，我站在展示柜前，顯得非常開(kāi)心。仿佛在回憶自己小時(shí)候看到的船只。大運(yùn)河不僅是一條水路，更是無(wú)數(shù)人童年的記憶。</p> <p class="ql-block">展館內(nèi)還有一個(gè)展柜，里面陳列著多個(gè)圓形的面塑作品，背景有“水滸傳”和“郎莊面塑”的介紹。這些面塑作品色彩鮮艷，栩栩如生，展示了傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。一個(gè)穿著黃色上衣和綠色短褲的小男孩坐在一個(gè)裝飾有石碑的椅子上，用右手比出V字手勢(shì)，背景中有石碑和投影的圖案，營(yíng)造出一種神秘的氛圍。</p> <p class="ql-block">這是一條龍船</p> <p class="ql-block">動(dòng)態(tài)的龍船再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)船上歌舞的繁華景像。</p> <p class="ql-block">這是一組反映碼頭上工人們?cè)谠齑那榫?lt;/p> <p class="ql-block">倆個(gè)小孫子擺好了造型與恐龍比耶</p> <p class="ql-block">孫子喜歡北京的“兔爺”</p> <p class="ql-block">展館內(nèi)還有一個(gè)大型展板，上面寫(xiě)有“中國(guó)大運(yùn)河非物質(zhì)文化遺產(chǎn)總覽”的字樣。一個(gè)穿著黃色T恤和綠色短褲的小男孩站在展板前，周圍有幾位成年人和孩子在參觀。展板背景是雕刻精美的圖案，整個(gè)環(huán)境顯得莊重而文化氛圍濃厚。</p> <p class="ql-block">展館內(nèi)還有一個(gè)雕塑，上面有一個(gè)老人和一個(gè)小孩的形象。一個(gè)穿著黃色上衣和綠色短褲的小男孩舉起右手，似乎在模仿雕塑中的老人。旁邊還有一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小孩在吃東西，背景中有彩色的風(fēng)車裝飾，營(yíng)造出一種生動(dòng)活潑的氛圍。</p> <p class="ql-block">孫子們用扇子扇動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)，真好玩！</p> <p class="ql-block">展館內(nèi)還有一個(gè)模擬古代文人書(shū)房的場(chǎng)景，中央有一個(gè)身穿傳統(tǒng)服飾的雕像，坐在書(shū)桌前，桌上擺放著文房四寶和書(shū)籍。背景墻上掛著一幅山水畫(huà)，旁邊有一個(gè)六邊形的顯示屏，顯示著繪畫(huà)過(guò)程。環(huán)境顯得古色古香且富有文化氣息。</p> <p class="ql-block">楊柳青木板年畫(huà)</p> <p class="ql-block">精湛的剪紙</p> <p class="ql-block">媽媽在教兒子打算盤(pán)。在現(xiàn)在的電子時(shí)代，算盤(pán)只能在博物館里才能見(jiàn)到，讓孩子們學(xué)學(xué)看看也是很有意義的。</p> <p class="ql-block">展館內(nèi)還有一個(gè)展示柜，上面寫(xiě)著“泥人張世家”。展柜內(nèi)陳列著一尊穿著傳統(tǒng)服飾的泥塑人物，人物手持權(quán)杖，站在一個(gè)黑色的底座上，背景是木質(zhì)的墻面，整體顯得莊重而典雅。墻上掛著“泥人張”幾代傳人的照片。</p> <p class="ql-block">精美的泥人張的作品</p> <p class="ql-block">展館內(nèi)還有一個(gè)展柜，展示著蘇繡“清明上河圖”。這幅作品精細(xì)絕倫，每一針一線都仿佛在訴說(shuō)著歷史的故事。我站在展柜前，久久不愿離去，仿佛自己也走進(jìn)了那幅畫(huà)中，感受著古代市井生活的繁華。</p> <p class="ql-block">屏幕上正在上演著皮影戲，人物形象逼真，動(dòng)作幽默有趣！</p> <p class="ql-block">一位老奶奶專注的在做著布鞋，后面展板上詳細(xì)的介紹著布鞋的制作工藝。</p> <p class="ql-block">展館內(nèi)還有一個(gè)展板，介紹葫蘆制作技藝。展板下方有多個(gè)不同形狀和大小的葫蘆模型，背景裝飾有葫蘆和植物圖案。我看著這些葫蘆，不禁感嘆古人的智慧與巧手，他們將普通的葫蘆變成了精美的藝術(shù)品。</p> <p class="ql-block">展館內(nèi)還有一個(gè)雕塑，中央是一只巨大的石獅子，周圍有幾個(gè)人物在進(jìn)行武術(shù)表演。背景中還有其他人物和旗幟，整體場(chǎng)景充滿了動(dòng)感和力量。這只石獅子是滄州的象征，也是這座古城的驕傲。</p> <p class="ql-block">展館內(nèi)還有一個(gè)雕塑，突出了一只巨大的石獅子頭部和一個(gè)正在表演武術(shù)的人物。背景中還有其他人物和動(dòng)物，細(xì)節(jié)豐富，讓人仿佛置身于那個(gè)充滿力量的時(shí)代。</p> <p class="ql-block">小孫子戴上舞獅的頭盔，也想體險(xiǎn)一下舞獅的滋味。</p> <p class="ql-block">哥哥與弟弟各戴一個(gè)獅子頭盔相對(duì)站立，好像兩只在爭(zhēng)斗的小獅子，不禁讓人開(kāi)懷大笑！</p> <p class="ql-block">父子三人組成了獅子隊(duì)，要表演嗎？</p> <p class="ql-block">小孫子敲臨清駕鼓，得分2800分！</p> <p class="ql-block">老式的織綿機(jī)</p> <p class="ql-block">展館內(nèi)還有一個(gè)展示柜，里面陳列著一對(duì)色彩鮮艷的招財(cái)貓擺件。這些擺件被放置在一個(gè)透明的展示柜內(nèi)，背景中可以看到其他裝飾品和彩色的線條裝飾，顯得非常喜慶和生動(dòng)。</p> <p class="ql-block">展館內(nèi)還有一個(gè)玻璃罩內(nèi)的紅色葫蘆，表面有白色花紋，排列整齊，背景有透明的展示牌和一些裝飾物，整體環(huán)境顯得典雅古樸。旁邊還有一個(gè)展示柜，展示著一臺(tái)傳統(tǒng)的織布機(jī)，旁邊懸掛著彩色的織線，背景有介紹牌，展示的是魯錦織造技藝。</p> <p class="ql-block">展館的尾聲部分，介紹滄州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承情況。截至2023年4月，滄州市有1項(xiàng)人類非遺代表作，19項(xiàng)國(guó)家級(jí)、124項(xiàng)省級(jí)、435項(xiàng)市級(jí)、732項(xiàng)縣級(jí)非遺項(xiàng)目，以及15名國(guó)家級(jí)、122名省級(jí)、432名市級(jí)、830名縣級(jí)非遺傳承人。我站在展板前，心中充滿敬意。這些非遺項(xiàng)目不僅是滄州的驕傲，更是中華民族文化的瑰</p> <p class="ql-block">滄洲四萬(wàn)公斤的鐵獅子，距今己有1000多年的歷史，經(jīng)歷了歲月的滄桑，如今己千瘡百孔。但它當(dāng)年可是《獅子王》！如今仍是滄洲的城市名片與驕傲。它與趙洲橋，正定菩薩，定洲塔統(tǒng)稱為“河北四寶”。</p> <p class="ql-block">在鐵獅子附近出土了鐵錢的石塊，估計(jì)為古代銷毀古錢的所在地。</p> <p class="ql-block">小孫子鉆錢眼里去了！</p> <p class="ql-block">晚上我們又來(lái)到了沿著大運(yùn)河建起的“南川夜市”夜市里燈火輝煌，各式古建筑鱗次櫛比，夜幕降臨，五顏六色的燈光更為這些樓閣披上了盛裝。人們蜂擁而至，欣賞這美麗的不夜城！</p> <p class="ql-block">小孫子站在大喇叭前使勁地喊著，河里的噴泉隨著聲波的大小不斷地噴出水柱。</p> <p class="ql-block">大運(yùn)河的水在靜靜的流淌著。</p> <p class="ql-block">來(lái)滄洲必須吃“火鍋雞”，這是滄州一絕。我們冒雨等了兩個(gè)多小時(shí)，終于吃上了。不容易??！確實(shí)味道鮮美，不虛此行。</p> <p class="ql-block">兩天的滄洲之行結(jié)束了，我們學(xué)習(xí)了歷史增長(zhǎng)了知識(shí)，了解了大運(yùn)河的前世今生，體驗(yàn)了滄州厚重的文化底蘊(yùn)，收獲滿滿。我們又要奔赴下一站的旅程，滄州再見(jiàn)！</p>