<p class="ql-block">【昵稱】燕呢喃</p><p class="ql-block">【美篇號】65103245</p><p class="ql-block">【課文名稱】《葉圣陶先生二三事》</p><p class="ql-block">語文部編版七年級下冊第四單元</p> <p class="ql-block">葉圣陶紀念館位于蘇州市吳中區(qū)甪直鎮(zhèn)保圣寺西側(cè)，1917年至1922年，葉圣陶曾在這里任教。紀念館建在他當年任教的“吳縣第五高等小學(xué)”（簡稱“五高”）舊址。今年3月我和先生到甪直古鎮(zhèn)游玩，特地來這里參觀。</p> <p class="ql-block">院落中的幾幢建筑，都是經(jīng)過整修后的校舍。我們首先走進大門右側(cè)的建筑，新建的一排7間平房（葉圣陶紀念館），來了解葉老的生平事跡。</p> <p class="ql-block">葉圣陶（1894-1988），原名葉紹鈞，字秉臣、圣陶，生于江蘇蘇州?，F(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會活動家，有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱。在課文《葉圣陶先生二三事》中作者張中行（燕園三老之一）寫到：“葉老既是躬行君子，又能學(xué)而不厭，誨人不倦，所以確是人之師表?！?lt;/p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">葉圣陶在甪直“五高”教書的時間不算長，但他在這里開始從事教育改革和新文學(xué)創(chuàng)作，對他后來的思想、作品和工作產(chǎn)生了深刻的影響。葉老稱甪直為他的“第二故鄉(xiāng)”，他說：“我真正的教育生涯是從甪直開始的?！?著名短篇《多收了三五斗》、現(xiàn)代文學(xué)史上第一部成功的長篇小說《倪煥之》及第一部童話集《稻草人》等，其中不少素材和人物形象、社會背景等都來源于甪直。</span>我知曉葉老，就是因為課文《多收了三五斗》。</p> <p class="ql-block">在院落中我在兩處看到“未厭”二字，看了葉老先生《未厭集》前言才明白其含義了。</p> <p class="ql-block">葉圣陶說：“如果有人問起我的職業(yè)，我就告訴他，第一是編輯，第二是教員?！?葉老從事編輯出版工作長達六十多年。人民教育出版社是新中國成立的第一家出版社，葉圣陶是人民教育出版社的創(chuàng)始人，他主持編輯出版了新中國第一套全國通用教材（1951年人教版）。葉至善說父親葉圣陶：“根據(jù)各科教學(xué)提綱制定選題，編寫或組織稿件，審讀，修改，定稿，設(shè)計版式，直接校對付印，檢查成品，他都事必躬親。有人以為他只管語文，其實不然，數(shù)理化他也管，也參與定選題，改稿件，看校樣，尤其是生物課本，花的力氣不小?！?lt;/p> <p class="ql-block">葉老對待編輯出版工作事必躬親，在課文《葉圣陶先生二三事》中也有提及：“ 前些年，一次聽呂叔湘先生說，當年他在上海，有一天到葉先生屋里去，見葉先生伏案執(zhí)筆改什么，走近一看，是描他的一篇文章的標點。這一次他受了教育，此后寫文章，文字標點一定清清楚楚，不敢草率了事。” “在我認識的一些前輩和同輩里，重視語文，努力求完美，并且以身作則，鞠躬盡瘁，葉圣陶先生應(yīng)該說是第一位。上面說的是總的用語方面。零碎的，寫作的各個方面，小至一個標點，以至抄稿的格式，他都同樣認真，不做到完全妥帖決不放松?！?lt;/p> <p class="ql-block">紀念館左邊、正對著院落大門，是一幢南北四開間的兩層樓房，這里是原來五高的“女子部樓”，樓上是教室和辦公室，樓下是禮堂、音樂教室?，F(xiàn)二樓為吳中政協(xié)文史館。</p> <p class="ql-block">1919年7月，葉老的夫人胡墨林應(yīng)“五高”之聘，任女子部教師，曾在此執(zhí)教，葉老也曾為夫人代課，講述童話故事。我國第一本童話集《稻草人》中的一些故事，就是在這里與最早的“讀者”見面的。</p> <p class="ql-block">在看《葉圣陶先生家風(fēng)展》時，我又想到了《葉圣陶先生二三事》：“我的印象，比如與魯迅、郁達夫相比，魯迅筆下多鋒芒，郁達夫有才任情，葉先生只是平實規(guī)矩而已。相識之后，交往漸多，感到過去的印象雖然不能說錯，也失之太淺；至少是沒有觸及最重要的方面，品德?！蹲髠鳌氛f不朽有三種，居第一位的是立德。在這方面，就我熟悉的一些前輩說，葉圣陶先生總當排在最前列?！?lt;/p> <p class="ql-block">葉老一生輾轉(zhuǎn)多地，甪直時間雖短但是他事業(yè)起飛的地方，新中國成立后葉老一直住在北京東四八條的家，近四十年，北京是他事業(yè)有成的地方，他曾先后出任教育部副部長、人民教育出版社社長和總編等眾多要職。</p> <p class="ql-block">葉老一生平易近人、寬厚待人。《葉圣陶先生二三事》中寫到：“文字之外，日常交往，他同樣是一以貫之，寬厚待人。例如一些可以算作末節(jié)的事，有事，或無事，到東四八條他家去看他，告辭，攔阻他遠送，無論怎樣說，他一定還是走過三道門，四道臺階，送到大門外才告別，他鞠躬，口說謝謝，看著來人上路才轉(zhuǎn)身回去。晚年，記得有兩次是已經(jīng)不能起床，我同一些人去問候，告辭，他總是舉手打拱，還是不斷地說謝謝?！?lt;/p> <p class="ql-block">葉老的墨寶：得失塞翁馬，襟懷孺子牛。以“得失塞翁馬”的豁達心態(tài)看待人生起落，不計個人榮辱；以“襟懷孺子?！钡某嗾\之心投身教育與文學(xué)事業(yè)，甘于奉獻，心系大眾，葉老的品格正如對聯(lián)所言。</p> <p class="ql-block">女子樓前有<span style="font-size:18px;">一座小廳，</span>外似方亭，圓柱矮墻，四面環(huán)通，亭內(nèi)門墻間隔，取名<span style="font-size:18px;">四面廳</span>。這里是當年“五高”的博覽室，經(jīng)常存放中外名著及進步刊物，供學(xué)生閱讀。</p> <p class="ql-block">四面廳一側(cè)是鴛鴦廳。外看一屋一脊，內(nèi)側(cè)分成南北兩廳：南廳的粱、柱、椽子均為方木，北廳為圓木結(jié)構(gòu)，故為“鴛鴦”廳。這里是當年教師的宿舍和辦公室，校長吳賓若以及葉圣陶、王伯祥等均在這里居住和辦公。</p> <p class="ql-block">走出紀念館院落，外面是一個花園，一角是葉先生在五高時創(chuàng)辦的“生生農(nóng)場”的舊址。花園另一角是葉圣陶先生的墓地。墓前甬道上，新建一座六角形的“未厭亭”。</p> <p class="ql-block">這株千年銀杏，腹中又生榆木一株，似“懷中抱子”奇景妙趣，實屬罕見，為寶圣寺內(nèi)古木 “三絕”之一。小說《倪煥之》第一章寫到的“高高的銀杏樹”，應(yīng)該就是這顆樹吧。</p> <p class="ql-block">在花園一隅，我們還意外發(fā)現(xiàn)了陸龜蒙墓園。只見一墓、一池、一亭、雙橋，在一枝千年銀杏的映襯下，顯得古樸莊穆。陸龜蒙和葉老同為蘇州人。當年葉老和學(xué)生都來祭掃過陸龜蒙墓。</p> <p class="ql-block">清風(fēng)亭是唐代陸龜蒙所建，沿襲至今已有千年歷史。相傳當年陸龜蒙因看不慣晚唐時期官場的腐敗與黑暗，而辭官隱居甪直，他在屋前裁下銀杏樹，建斗鴨池，蓋清風(fēng)亭，親自下田務(wù)農(nóng)，中耕鋤草從不間斷。閑暇時則帶著書籍、茶壺、文具、釣具等往來于江湖之上，當時人又稱他為“江湖散人”、“天隨子”。</p> <p class="ql-block">為進一步配合全國中小學(xué)教育教學(xué)改革，美篇游學(xué)圈組織了“跟著課本去游學(xué)”佳作征集活動，要求本次征文中的“課本”，主要以部編版中小學(xué)語文課本為主，其它版本為輔。以前國家推行的是三級教材：國家教材、地方教材和鄉(xiāng)土教材，語文課本以前出現(xiàn)了很多版本的教材，如冀教版、滬教版、鄂教版、人教版、語文版、蘇教版、魯教版、北師大版、浙教版、河大版等等。2016年開始，中小學(xué)教材由教育部組織編寫，簡稱為“部編教材”。</p><p class="ql-block">提到教育教學(xué)改革以及教材版本事，讓我不由得想起了葉圣陶先生和《<span style="font-size:18px;">葉圣陶先生二三事》。</span>葉圣陶先生是我國著名的教育家，他的教育理念對中國教育的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。在當今教育改革的浪潮中，重新審視和借鑒葉圣陶的教育理念具有重要意義。我于是整理《游葉圣陶紀念館》一文以示對葉老先生的敬仰之情。</p> <p class="ql-block">游覽時間：2025.03.10</p>