<![CDATA[<legend id="3sizw"></legend>]]> |
| <p class="ql-block">近日，我校九3班董子銘同學(xué)在外出途中，發(fā)現(xiàn)一名迷失的小孩，他毫不猶豫地伸出援手，將小孩帶到就近的派出所報(bào)警，并協(xié)助警方尋找小孩的父母。這一善舉不僅體現(xiàn)了該學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識，也彰顯了我校在德育教育方面取得的顯著成果。</p> <p class="ql-block">在當(dāng)今社會，面對種種挑戰(zhàn)和誘惑，青少年能否樹立正確的價值觀，能否在關(guān)鍵時刻做出正確選擇，一直是教育領(lǐng)域關(guān)注的焦點(diǎn)。我校始終堅(jiān)持“立德樹人”的根本任務(wù)，不僅注重學(xué)生知識技能的培養(yǎng)，更將品德教育貫穿于日常教學(xué)之中。這次學(xué)生的自發(fā)行為，正是對我校教育理念的有力印證。</p> <p class="ql-block">子銘同學(xué)在遇到迷失小孩時，沒有選擇漠視或逃避，而是主動承擔(dān)責(zé)任，幫助弱小。這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢俏倚Ｒ恢背珜?dǎo)的核心價值觀之一。學(xué)校通過豐富多彩的實(shí)踐活動和課堂教育，不斷引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)愛他人，學(xué)會承擔(dān)社會責(zé)任，努力培養(yǎng)具有高尚品德和健全人格的新時代青年。</p> <p class="ql-block">許多家長表示，子銘同學(xué)是他們心目中的楷模，希望自己的孩子也能擁有同樣的品質(zhì)。學(xué)生的行為不僅體現(xiàn)了個人素養(yǎng)，更是學(xué)校教育質(zhì)量的直觀反映。</p> <p class="ql-block">我們?yōu)橛羞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到自豪，同時也堅(jiān)信，在學(xué)校、家庭、社會的共同努力下，我們的教育事業(yè)一定能夠培養(yǎng)出更多具有社會責(zé)任感、道德情操和創(chuàng)新能力的人才，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block">在此，我們學(xué)校再次對子銘同學(xué)的善舉表示由衷的贊揚(yáng)，并希望全體同學(xué)都能以他為榜樣，不斷提升自我，成為對社會有用的人。</p> <p class="ql-block">同時，感謝家長一直以來對學(xué)校的信任和支持，學(xué)校將繼續(xù)深化品德教育，家校合作，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為孩子保駕護(hù)航！</p>