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鑄魂?銜接?創(chuàng)新——貴池區(qū)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)暑期專題活動(dòng)在杏花村小學(xué)舉行

靜待花開

<p class="ql-block">  為扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮思政課關(guān)鍵課程作用,提高全區(qū)思政工作者和思政教師的專業(yè)化水平, 2025 年7月19日,貴池區(qū)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)暑期專題活動(dòng)在貴池區(qū)杏花村小學(xué)舉行。</p> <p class="ql-block">  本次活動(dòng)的主題為“鑄魂·銜接·創(chuàng)新——構(gòu)建‘行走的思政課’育人新格局”。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由貴池區(qū)教體局教研室主辦,貴池區(qū)政府教育督導(dǎo)室主任陳永艷、銅陵市教體局教科所所長(zhǎng)江一新、池州市教育體育局教研室思政課教研員胡黎明、貴池區(qū)教體局教研室主任鮑習(xí)中、貴池區(qū)杏花村小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)劉艷會(huì)、貴池區(qū)教體局教研室思政課教研員及全區(qū)各學(xué)校分管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、區(qū)直中學(xué)教研組長(zhǎng)、區(qū)直學(xué)校道德與法治(思想政治)課教師代表 、農(nóng)村學(xué)校道德與法治教師代表 、2025年從其他學(xué)科轉(zhuǎn)崗教師等220余人參加了活動(dòng)。</p> 開幕式 <p class="ql-block">貴池區(qū)教體局教研室主任鮑習(xí)中主持活動(dòng)。鮑主任介紹了參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,明確了本次活動(dòng)的背景和意義。</p> <p class="ql-block">  貴池區(qū)杏花村小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)劉艷會(huì)致辭,對(duì)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎和誠摯的問候。</p><p class="ql-block"> 劉校長(zhǎng)表示,希望我們以此次活動(dòng)為紐帶,互學(xué)互鑒、共研共進(jìn),把“行走的思政課”辦得更有溫度、更有深度、更有力量。</p> <p class="ql-block">貴池區(qū)政府教育督導(dǎo)室主任陳永艷在講話中強(qiáng)調(diào)了大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的重要性和緊迫性,各校要重視起來,各位思政課老師要行動(dòng)起來,做好培根鑄魂工作,并注意各學(xué)段之間的銜接,讓思政課一體化建設(shè)落到實(shí)處。</p> 專家講座 <p class="ql-block">銅陵市教體局教科所所長(zhǎng)江一新作了題為《鑄魂?銜接?創(chuàng)新——探索思政課一體化教研新樣態(tài)》的講座。</p> <p class="ql-block">  江所長(zhǎng)引用習(xí)近平總書記的語錄,運(yùn)用理論指導(dǎo),結(jié)合具體生動(dòng)的案例對(duì)如何做好思政課一體化建設(shè)作出了可行性的指導(dǎo)。 </p><p class="ql-block"> 江所長(zhǎng)指出思政課教學(xué)既要課堂上學(xué)知識(shí),也要實(shí)踐中悟道理, 最終目標(biāo)是“為中華民族立根,為復(fù)興偉業(yè)鑄魂”!</p><p class="ql-block"><br></p> 教研交流 <p class="ql-block">  墩上中心學(xué)校教導(dǎo)主任陳芳以課題研究為突破口,陳述了本校在思政課一體化建設(shè)中做出的成績(jī)。學(xué)校結(jié)合三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)、結(jié)對(duì)共建等平臺(tái),做好小初銜接,將思政課一體化建設(shè)落到實(shí)處。</p> <p class="ql-block">  月亮湖初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)康文來從構(gòu)建“縱向銜接、橫向貫通”課程體系、創(chuàng)新“情境浸潤(rùn)+實(shí)踐體驗(yàn)”教學(xué)方式、打造“協(xié)同教研+專業(yè)發(fā)展”師資隊(duì)伍、建立“多元評(píng)價(jià)+過程導(dǎo)向”考核機(jī)制、強(qiáng)化“資源整合+平臺(tái)支撐”育人保障、健全“頂層設(shè)計(jì)+機(jī)制保障”組織領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行了交流。</p> <p class="ql-block">池州市第二中學(xué)副校長(zhǎng)張西雨交流的主題為《貫通育人目標(biāo),優(yōu)化銜接路徑——</p><p class="ql-block">池州市第二中學(xué)思政一體化初高銜接實(shí)踐探索》。張校長(zhǎng)通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,一項(xiàng)項(xiàng)具體的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)思政一體化建設(shè)中的鑄魂、銜接、創(chuàng)新作出了闡釋。</p> 實(shí)踐研習(xí) <p class="ql-block">  7月19日下午,各校分管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等在貴池區(qū)教體局教研室的組織下參加了實(shí)踐研習(xí)——參觀中共沿江中心縣委紀(jì)念館。</p> <p class="ql-block">中共沿江中心縣委紀(jì)念館位于池州市貴池區(qū)秋江街道,展館內(nèi)以“沿江烽火-中共沿江中心縣委抗日實(shí)錄”為展示主題,介紹了在中共沿江中心縣委領(lǐng)導(dǎo)下,軍民攜手抗日的一段崢嶸歲月。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大家在館內(nèi)參觀“慘絕人寰”“熊熊烈火"“中流砥柱”“彪炳史冊(cè)”“歷史回眸”五個(gè)篇章,聆聽了講解員的講解,并觀看專題紀(jì)錄片《演講烽火》,重溫中共沿江中心縣委領(lǐng)導(dǎo)沿江兩岸軍民進(jìn)行浴血奮戰(zhàn)、可歌可泣的革命斗爭(zhēng)史,了解沿江軍民抗日的崢嶸歲月,感悟革命的艱辛與偉大。</p> <p class="ql-block">  推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),需要我們著眼于培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,深刻理解黨中央推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的重要意義,科學(xué)把握其內(nèi)涵要求。相信通過本次活動(dòng),各校一定會(huì)更加重視大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),確保各學(xué)段間思政課一體化建設(shè)落地落細(xì)落小,著力探討各學(xué)段統(tǒng)籌推進(jìn)思政課一體化建設(shè)的實(shí)踐路徑,努力實(shí)現(xiàn)思政課的高質(zhì)量發(fā)展。</p> <p class="ql-block">供稿:教導(dǎo)處</p><p class="ql-block">編輯:程云娟</p><p class="ql-block">初審:焦楊</p><p class="ql-block">復(fù)審:張?chǎng)?lt;/p><p class="ql-block">終審:劉艷會(huì)</p>