<p class="ql-block">這幅人物作品的完成度很高，無(wú)論線條把握還是設(shè)色，都非常到位，特別是人物面部的造型和設(shè)色，突出了結(jié)構(gòu)部分，這是潘老師人物面部設(shè)色的亮點(diǎn)，用色彩的濃淡體現(xiàn)面部結(jié)構(gòu)的陰陽(yáng)變化，人物造型栩栩如生，值得點(diǎn)贊??唯一值得注意的是左手的比例好像小了一點(diǎn)，右手刻畫(huà)的合適，左手握念珠的手整體可以再大一些。</p> <p class="ql-block">這一幅人物作品表現(xiàn)的也非常優(yōu)秀，充分體現(xiàn)了潘老師的筆墨風(fēng)格，人物面部表情刻畫(huà)準(zhǔn)確，比例協(xié)調(diào)，畫(huà)面充滿樂(lè)趣，書(shū)法也非常到位，可以和潘老師的作品以假亂真了，值得點(diǎn)贊！</p> <p class="ql-block">這一幅青綠山水，構(gòu)圖協(xié)調(diào)，完成度還是很高，但是建議，山石的暗部可以再用淡墨烘染一下，可以更好體現(xiàn)山石的厚重和云霧繚繞的意境，青綠色在設(shè)色的時(shí)候，要采取多染，層層疊染，赭石和三綠三青間要有自然的過(guò)渡，三綠三青要有濃淡相間和變化體現(xiàn)，這樣，作品才會(huì)更有靈氣，山水作品講究的是氣韻生動(dòng)，設(shè)色環(huán)節(jié)很重要！</p> <p class="ql-block">這幅花鳥(niǎo)作品完成度很高，很有潘老師的花鳥(niǎo)風(fēng)格，作品構(gòu)圖完美，線條把握力度到位，設(shè)色厚重，鳥(niǎo)兒的形態(tài)也刻畫(huà)的準(zhǔn)確，畫(huà)面細(xì)節(jié)簡(jiǎn)單，卻很耐看，把潘老師花鳥(niǎo)畫(huà)的風(fēng)格表現(xiàn)的淋漓盡致！值得學(xué)習(xí)[</p> <p class="ql-block">這幅荷花白鷺圖表現(xiàn)完美，作品充分體現(xiàn)了潘老師的風(fēng)格，空靈淡雅，詩(shī)意盎然，迥得真趣！無(wú)論筆墨線條，還是設(shè)色都可以和潘老師作品以假亂真，非常優(yōu)秀，值得學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block">這幅人物作品表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，用簡(jiǎn)潔的線條表現(xiàn)的人物的仙風(fēng)道骨，淡雅的設(shè)色讓作品充滿靈氣，線條遒勁，建議人物面部的設(shè)色可以再深入一下，更好體現(xiàn)出人物的五官輪廓，向你學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block">這幅山水作品非常漂亮，構(gòu)圖協(xié)調(diào)，細(xì)節(jié)刻畫(huà)豐富細(xì)致，青綠設(shè)色雅致，云霧烘染也比較到位，潘老師風(fēng)格的山水作品山川氤氳，淡寂高古，既有傳統(tǒng)筆墨功底的表達(dá)，又融入了現(xiàn)代的審美情趣，畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)，非常禪意唯美！這幅作品完成度還是很高的，一點(diǎn)建議，建議前景山石的墨色可以再加深一下，最好和中景，遠(yuǎn)景的墨色有所區(qū)分，拉開(kāi)空間感。</p><p class="ql-block">]</p> <p class="ql-block">這也是一幅非常優(yōu)秀的花鳥(niǎo)作品，潘老師的紅葉古樹(shù)花鳥(niǎo)作品很有代表性，雖然畫(huà)面內(nèi)容不多，但是，美一片葉子的位置形狀，每一枝樹(shù)干樹(shù)枝的生長(zhǎng)姿態(tài)都是那么的優(yōu)美，有簡(jiǎn)單的筆墨表達(dá)生命的活力和厚度，在這些色彩中充滿了對(duì)生活和自然的贊美，甚至是感動(dòng)！這幅作品充分理解了潘老師的畫(huà)風(fēng)，并完美表達(dá)，值得點(diǎn)贊[強(qiáng)][強(qiáng)]唯一建議，鳥(niǎo)兒的處理可以再深入刻畫(huà)，讓鳥(niǎo)兒更加精致和靈動(dòng)，這幅作品就會(huì)更加出彩。</p> <p class="ql-block">這幅寫(xiě)意風(fēng)格的人物作品，也是潘老師的代表風(fēng)格，用精煉流暢的線條刻畫(huà)出人物姿態(tài)，瀟灑的潑墨風(fēng)格來(lái)大筆表現(xiàn)物體的形態(tài)，牛??的刻畫(huà)很棒[強(qiáng)]書(shū)法也相當(dāng)不錯(cuò)，寫(xiě)出了潘老師的風(fēng)格，需要注意的是人物面部的染色需要再加重結(jié)構(gòu)處的過(guò)渡和明暗關(guān)系，注意面部設(shè)色的重點(diǎn)，以及人物衣紋褶皺處的重色加強(qiáng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">這幅荷花圖構(gòu)圖和布局都很好，荷葉的正葉和反葉也有所墨色的變化和體現(xiàn)，花頭和荷葉的姿態(tài)也刻畫(huà)的不錯(cuò)，墨色變化可以再豐富一些，深淺濃淡再深入一些，要充分體現(xiàn)潘老師的作品風(fēng)格，用筆可以再增加一些線條的靈動(dòng)和變化就會(huì)更好[強(qiáng)]為你點(diǎn)贊，繼續(xù)努力！</p> <p class="ql-block">這幅作品的構(gòu)圖和線條都表現(xiàn)的不錯(cuò)，但是設(shè)色需要加強(qiáng)，可以用積染的方法加強(qiáng)樹(shù)葉的明暗變化和遮擋關(guān)系，樹(shù)干和樹(shù)枝也可以再用淡墨進(jìn)行層次的處理，鳥(niǎo)兒畫(huà)的潦草了一些，潘老師花鳥(niǎo)畫(huà)的鳥(niǎo)兒都是畫(huà)眼，可以用筆更精致一些，羽毛的層次處理可以更細(xì)致的刻畫(huà)，鳥(niǎo)兒的形態(tài)還是不錯(cuò)，只是需要在細(xì)節(jié)上再多用點(diǎn)筆墨，</p> <p class="ql-block">這幅山水作品整體還是不錯(cuò)，構(gòu)圖和設(shè)色都比較到位，只是筆墨還需要加強(qiáng)線條和細(xì)節(jié)的刻畫(huà)，比如樹(shù)的刻畫(huà)，不同的樹(shù)有不同的表達(dá)方式，樹(shù)的松針在染色上要有濃淡體現(xiàn)，而不是一團(tuán)一團(tuán)的墨色涂上去，樹(shù)與樹(shù)之間也需要有前后主次之分，一般要有墨色濃淡的體現(xiàn)和變化，這樣才能體現(xiàn)空間關(guān)系和遠(yuǎn)近虛實(shí)，小船和船父作為點(diǎn)綴，但是簡(jiǎn)單的筆墨線條也是需要變化的，要體現(xiàn)出潘老師作品的空靈和禪意，筆墨上一定要下功夫，雖然這樣的山水作品是以寫(xiě)意的手法來(lái)表達(dá)，但是沒(méi)有一筆是敷衍的，都需要用心一筆筆刻畫(huà)暈染，才能讓作品更耐看，更有味道！</p> <p class="ql-block">這幅荷花翠鳥(niǎo)圖看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是用心之作，一看就有潘老師的風(fēng)格，越看越有味道。荷葉上的肌理處理也是用了心的，整幅作品的設(shè)色構(gòu)圖都很不錯(cuò)，需要提醒一下，線條上需要加強(qiáng)力度，荷葉的墨色變化可以加強(qiáng)，特別是前景的荷葉，墨色可以再濃點(diǎn)，荷葉的形態(tài)也要有所變化。</p> <p class="ql-block">這幅花鳥(niǎo)作品的構(gòu)圖還是不錯(cuò)，線條的筆墨濃淡也掌握的好，但是設(shè)色需要注意，無(wú)論花頭還是葉片，以及鳥(niǎo)兒，設(shè)色都需要有明暗厚重之分，不是用平涂的方法處理，結(jié)構(gòu)處都需要有墨色深淺的過(guò)渡才更自然靈動(dòng)，背景的竹葉，也需要形態(tài)的變化，臨摹一幅作品，要認(rèn)真對(duì)原畫(huà)讀畫(huà)，看看畫(huà)家是如何表現(xiàn)的，哪怕是一片葉子，一個(gè)花頭，先用心揣摩畫(huà)家的用筆用色的方法，然后在臨摹的過(guò)程中來(lái)實(shí)踐和體會(huì)，融入自己的理解，將一幅作品臨摹的不僅形似，更要神似，作品才回吸引人，并且具有生命力！</p> <p class="ql-block">這幅作品荷花鷺鷥圖完成度較高，也是潘老師荷花圖的代表作之一，潘老師的寫(xiě)意作品乍一看筆墨恣意灑脫，筆墨簡(jiǎn)單，仔細(xì)欣賞你會(huì)在筆墨間看到生命的律動(dòng)和精神融合的意韻在流淌，哪怕是一片荷葉，或者一瓣花瓣，都有風(fēng)動(dòng)滿庭香的姿態(tài)，扣人心弦！所以，我們?cè)谂R摹潘老師的寫(xiě)意作品時(shí)，一定要抓住筆墨的氣韻，用筆的灑脫，在設(shè)色的濃淡變化中對(duì)物體形態(tài)的把握，讓作品更加氣韻生動(dòng)！</p> <p class="ql-block">這幅作品的荷葉，花頭，小鳥(niǎo)形態(tài)把握的還是很準(zhǔn)確，但是墨色變化太少，缺乏空間感，需要筆墨濃淡的變化來(lái)體現(xiàn)畫(huà)面的虛實(shí)層次，荷花花頭的墨色要用淡墨，荷葉可以增加一些淡色的荷葉，這幅作品的鳥(niǎo)兒畫(huà)的不錯(cuò)，寥寥數(shù)筆畫(huà)出了小鳥(niǎo)的靈動(dòng)可愛(ài)，形態(tài)刻畫(huà)的很好，值得點(diǎn)贊[強(qiáng)]繼續(xù)努力精進(jìn)，相信你會(huì)畫(huà)的越來(lái)越好！</p> <p class="ql-block">這幅孔雀圖同學(xué)表現(xiàn)的還是很不錯(cuò)，孔雀的姿態(tài)還是把握的很好，畫(huà)面結(jié)構(gòu)布局還是把握的好，但是需要注意，孔雀作為畫(huà)眼，要重點(diǎn)刻畫(huà)，孔雀的羽毛刻畫(huà)是重點(diǎn)，羽毛的結(jié)構(gòu)還是要符合鳥(niǎo)類的生長(zhǎng)構(gòu)成，視覺(jué)上要有透視性，不要排列成一條線，羽毛的形狀是有弧度的，如果畫(huà)成一條線，就感覺(jué)不很真實(shí)。還有石頭的處理，結(jié)構(gòu)上還是要參考潘老師的案例圖來(lái)處理，畫(huà)面才會(huì)更加精致，而不是胡亂畫(huà)幾筆。奇石在國(guó)畫(huà)作品中是一個(gè)畫(huà)類，是需要有一定的構(gòu)造的。背景的松針，背景染色，都需要繼續(xù)塑造，要有濃淡過(guò)渡，虛實(shí)相間，作品才會(huì)更加有意境。筆墨上還需下功夫，繼續(xù)加油！</p> <p class="ql-block">這幅紅荷鷺鷥圖同學(xué)完成度還是比較高，荷葉的筆墨濃淡，層次都把握都很好，鷺鷥的形態(tài)也栩栩如生，建議花頭的墨色可以用淡墨來(lái)勾線，設(shè)色時(shí)等墨色干了再進(jìn)行，免得花頭暈染顯臟，同時(shí)注意線條勾花瓣時(shí)的方法，用丁頭鼠尾描兩筆勾一個(gè)花瓣，花瓣的收筆要輕要虛，這樣花頭會(huì)顯得更加靈動(dòng)。</p> <p class="ql-block">這幅書(shū)法作品也是臨摹的潘老師的，潘老師的行草書(shū)體遒勁瀟灑，如行云流水，謀篇布局張弛有度，這篇書(shū)法作品還是有潘老師的神似，每一筆，每一劃，都彰顯出書(shū)法的獨(dú)特之美。筆畫(huà)之間，字里行間，文化之魂撲面而來(lái)。這樣的書(shū)法作品，沒(méi)有扎實(shí)的基本功是寫(xiě)不出來(lái)的！</p> <p class="ql-block">這幅荷花蜻蜓構(gòu)圖和荷葉上的水韻都處理的很好，值得點(diǎn)贊[強(qiáng)]蜻蜓的形態(tài)也很好，建議筆墨濃淡再多點(diǎn)變化，線條再有點(diǎn)力度，花頭設(shè)色再有點(diǎn)變化，蜻蜓刻畫(huà)再精致細(xì)膩一些就更好了，繼續(xù)加油加強(qiáng)筆墨線條的訓(xùn)練，希望越畫(huà)越好！</p> <p class="ql-block">這幅作品的整體構(gòu)圖還是很好但是樹(shù)葉需要有濃淡色彩的變化，枝干也需要加強(qiáng)筆墨皴擦，鳥(niǎo)兒的刻畫(huà)要再細(xì)致一些，繼續(xù)努力，加油！</p> <p class="ql-block">這幅作品的整體構(gòu)圖還是很好但是樹(shù)葉需要有濃淡色彩的變化，枝干也需要加強(qiáng)筆墨皴擦，鳥(niǎo)兒的刻畫(huà)要再細(xì)致一些，繼續(xù)努力！</p> <p class="ql-block">這幅山水作品很有意境，線條也很到位，構(gòu)圖也很不錯(cuò)，人物的姿態(tài)也刻畫(huà)的很生動(dòng)，只是覺(jué)得松針的設(shè)色可以再有層次一些，濃淡結(jié)合，讓畫(huà)面更有空間層次感。</p> <p class="ql-block">這幅大青綠山水作品構(gòu)圖和設(shè)色還是不錯(cuò)，需要注意的是山石的線條可以再粗點(diǎn)，結(jié)構(gòu)處的皴擦可以加重一些，松針要有力度出筆，要濃淡相間，三五成組，樹(shù)干也還需要深入刻畫(huà)，效果就會(huì)更好，遠(yuǎn)山和瀑布的色調(diào)處理的不錯(cuò)。</p> <p class="ql-block">這幅荷花鷺鷥圖荷花的姿態(tài)還是比較生動(dòng)，需要注意石頭的刻畫(huà)可以再在底部用重色皴擦，體現(xiàn)出石頭的體積感。荷葉要有濃淡之分，并且要有姿態(tài)變化的形狀。筆墨線條還需要加強(qiáng)訓(xùn)練，只有用心揣摩，多畫(huà)多練，才能精進(jìn)，繼續(xù)努力！</p> <p class="ql-block">這幅山水作品構(gòu)圖還是很不錯(cuò)，樹(shù)干和樹(shù)枝也畫(huà)的很好，就是松針要注意濃淡疏密，松針還是要有體積感，該密的地方要多畫(huà)幾組，不然感覺(jué)松針不是長(zhǎng)在樹(shù)上，而是漂浮在空中。還有畫(huà)作品時(shí)，可以用好一點(diǎn)的宣紙來(lái)畫(huà)，拍照時(shí)注意不要拍的皺皺巴巴，即使發(fā)皺，也可以用噴壺噴濕后再拍照，效果會(huì)好一些。</p> <p class="ql-block">這幅老鷹圖筆墨還是很有味道，這種大寫(xiě)意的作品就是注意筆墨濃淡的把握，大筆一氣呵成，達(dá)到墨韻生動(dòng)為佳！但是，松樹(shù)樹(shù)干和松針處理的有點(diǎn)潦草，線條太軟，沒(méi)有質(zhì)感，松樹(shù)的樹(shù)干皴擦也需要加強(qiáng)，這個(gè)畫(huà)的有點(diǎn)隨意了，每一幅作品都要用心刻畫(huà)，哪怕這種大寫(xiě)意作品，也需要畫(huà)者把情感融入到筆墨中，在揮毫間所表達(dá)出來(lái)的一定是畫(huà)家的心態(tài)！哪怕是臨摹，其實(shí)也是會(huì)融入自己的情感！繼續(xù)多練多畫(huà)！</p> <p class="ql-block">最后這幅荷花圖，花頭墨色可以再淡點(diǎn)，荷葉可以再多畫(huà)一組淡色的，來(lái)襯托空間關(guān)系，畫(huà)面的構(gòu)成要有墨色的干濕濃淡變化，物相的布局層次的穿插變化，這樣才會(huì)更加生動(dòng)！還是要多畫(huà)多練，多用心揣摩案例圖的用筆用墨技法，只有多練，多實(shí)踐并總結(jié)方法，才能提升！</p> <p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：羅文利</p>