教育是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、民族復(fù)興的基石。幼兒教育作為基礎(chǔ)教育之基，肩負(fù)著塑造未來(lái)人才品格與智慧的重大使命。而幼兒教師是知識(shí)的傳播者，用智慧啟迪孩子的心靈；是情感的守護(hù)者，用愛(ài)心溫暖孩子的成長(zhǎng)之路；是習(xí)慣的塑造者，用耐心引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為規(guī)范；是創(chuàng)新的探索者，用勇氣和智慧推動(dòng)幼兒教育的改革與發(fā)展；更是夢(mèng)想的播種者，用信念為孩子插上飛翔的翅膀。 為落實(shí)我園“創(chuàng)五彩繽紛園 建生命成長(zhǎng)家”的辦園目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)“弘揚(yáng)師德 砥礪師魂”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)精神 ，做好師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)工作要求以及不斷提高服務(wù)質(zhì)量。本學(xué)期我園深入開(kāi)展文明服務(wù)，評(píng)選“潤(rùn)德五彩先鋒”活動(dòng)。他們或許沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，卻以日復(fù)一日的堅(jiān)守與付出，在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)著不平凡的篇章。 讓我們一同走進(jìn)密云區(qū)第五幼兒園“德潤(rùn)五彩先鋒”的世界，聆聽(tīng)他們的聲音，感受他們的溫度，汲取他們的力量！ 周桂葉：保持童心，滿(mǎn)懷誠(chéng)心，傾注愛(ài)心，做一名有愛(ài)、有溫度的幼兒教師?！? 有人說(shuō)，愛(ài)，是教育的靈魂，它如春雨般滋潤(rùn)，讓每一個(gè)幼小的心靈感受到溫暖；愛(ài)，是幼兒園教師永恒的信條，具有無(wú)法擁有又無(wú)法抗拒的魅力。我覺(jué)得，愛(ài)是一種從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的情感，是心與心的交融，是理解、接納和欣賞。 殷雪蓮：在幼兒園這片充滿(mǎn)童真的天地里，我作為保育員，與孩子們朝夕相處的時(shí)光，像一幅幅溫暖的畫(huà)卷，每一筆都飽含著愛(ài)與責(zé)任。這段工作經(jīng)歷，不僅讓我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，更讓我對(duì)幼兒教育有了深刻的理解與感悟。 照顧孩子的日常生活是保育員工作的重要部分。從洗手、吃飯到午睡，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要耐心與細(xì)心。對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)就藏在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。我們不僅是孩子生活的照顧者，更是他們成長(zhǎng)道路上的引路人。每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、每一次溫暖的擁抱、每一句貼心的話(huà)語(yǔ)，都可能成為孩子童年記憶中最珍貴的片段。這份工作讓我懂得，用愛(ài)與耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈，幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上綻放屬于自己的光彩。 崔華：在幼教的路上，我越發(fā)覺(jué)得“愛(ài)若春風(fēng)”——它輕柔無(wú)聲，卻能拂去孩子心頭的不安；它溫暖有力，讓稚嫩的生命破土萌芽。<br> 愛(ài)若春風(fēng)化細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲育新苗。記得小班的樂(lè)樂(lè)入園時(shí)總躲在角落，我每天用擁抱與故事叩開(kāi)他的心扉。漸漸地，他會(huì)主動(dòng)分享積木城堡的創(chuàng)意，眼里盛滿(mǎn)光亮。原來(lái)愛(ài)不需要驚天動(dòng)地，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句耐心的回應(yīng)，都能成為滋養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的養(yǎng)分。當(dāng)看到孩子們?cè)趷?ài)的浸潤(rùn)中從怯生生變得自信開(kāi)朗，我深知，這就是“育見(jiàn)成長(zhǎng)”的幸福與意義。<br><br> 齊生剛：作為幼兒園警衛(wèi)，每天守護(hù)孩子們的安全是我的責(zé)任?？吹剿麄兗冋嫘δ槪倮垡仓档?，愿用堅(jiān)守為孩子們筑起安全屏障。 每天清晨，我總會(huì)提前半小時(shí)到崗，笑著迎接每一個(gè)孩子，摸摸他們的小腦袋。下雨天，我撐著傘把孩子從家長(zhǎng)手中接過(guò)，護(hù)送進(jìn)教學(xué)樓；午睡時(shí)，我輕手輕腳地在園區(qū)巡邏，幫著關(guān)好被風(fēng)吹開(kāi)的窗戶(hù)。這些點(diǎn)滴小事，都是我守護(hù)孩子們成長(zhǎng)的溫暖日常。 五幼的老師們用高尚的師德感染孩子，拉近師幼距離。展現(xiàn)老師們積極風(fēng)貌，也為營(yíng)造溫馨園所氛圍，推動(dòng)五彩教育，為幼兒終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 。 策劃：梁桂芳<br><br>撰寫(xiě)：梁桂芳<br><br>初審：郎雪婷<br><br>審核：王艷平