<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">今天，二胡提升②班的同學(xué)們相聚在一起，共同度過了一個(gè)充滿歡樂和音樂的美好時(shí)光。這次活動(dòng)不僅是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次總結(jié)，也是對(duì)老師辛勤付出的感謝。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">在這個(gè)特別的日子里，我們用音樂表達(dá)情感，用歡笑記錄瞬間。整個(gè)活動(dòng)充滿了溫馨與和諧，讓我們一起回顧那些難忘的畫面。</span></p> <p class="ql-block">老師和師娘的參與，絡(luò)我們的聚會(huì)活動(dòng)增加了色彩和動(dòng)力</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">室內(nèi)空間里，老師和同學(xué)們圍坐在一起，手中緊握著二胡，專注地演奏著熟悉的旋律。大家面帶微笑，沉浸在音樂的世界中，仿佛時(shí)間也隨著琴弦的振動(dòng)而變得緩慢。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">精美的刺繡圖案與窗外透進(jìn)的自然光線相得益彰，讓人感受到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。這一刻，音樂不僅是一種技藝，更是一種生活的態(tài)度。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">三個(gè)人圍坐在一起，面前擺放著平板電腦支架，屏幕上顯示著樂譜。我們共同探討著演奏技巧，互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)。墻上掛著綠色植物圖案的裝飾畫，窗外的樹木隨風(fēng)搖曳，為我們帶來一絲清涼與舒適。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神，讓我們的演奏更加默契。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">當(dāng)我獨(dú)自拉奏二胡時(shí)，右手持弓，左手按弦，全神貫注于每一個(gè)音符。室內(nèi)的寧靜氛圍讓我更加沉浸其中，仿佛整個(gè)世界只剩下我和這把樂器。墻壁上的空調(diào)與植物裝飾畫，為這個(gè)場(chǎng)景增添了一絲現(xiàn)代與自然的融合之美。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">最后，大家一起合奏了多首經(jīng)典曲目。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，無論是演奏者還是觀眾，都被這美妙的音樂所感染。仙桃市老年大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)讓我們找到快樂、感受溫暖的家園。在此，再次感謝老師的辛勤付出，期待下一次的相聚！</span></p> <p class="ql-block">2025.6.22獨(dú)自完成了老師布置的期末結(jié)業(yè)的作業(yè)《風(fēng)吹楊柳》</p> <p class="ql-block">2024年秋季期末活動(dòng)的視頻和照片</p> <p class="ql-block">2024年秋季期末活動(dòng)的視頻和照片</p>