<p class="ql-block">師從鄧永進(jìn)老師學(xué)習(xí)花鳥(niǎo)繪畫,雖然只有一年,大家覺(jué)得收獲特別大。我們班有不少學(xué)員,像解法林,曹肇明等,已是耄耋之年,仍然每周準(zhǔn)時(shí)到班上課。他們都說(shuō),很喜歡聽(tīng)鄧?yán)蠋熒险n??脆?yán)蠋煯嫯嫞彩且环N享受。鄧?yán)蠋煖匚娜逖?,待人謙和。跟我們這些“學(xué)生”亦師亦友。課堂氣氛總是很溫馨融洽。鄧?yán)蠋熒险n時(shí),跟大家講解花鳥(niǎo)知識(shí)點(diǎn),總是輕聲細(xì)語(yǔ),由淺入深,并且照顧到我們班學(xué)員年齡的差異,繪畫水平的參差不齊,當(dāng)場(chǎng)示范后,再個(gè)別指點(diǎn)。</p><p class="ql-block">2025年第一學(xué)期又要和我們說(shuō)再見(jiàn)了。今天是這學(xué)期的最后一節(jié)課,為了對(duì)這一學(xué)期做一個(gè)總結(jié),在班長(zhǎng)王忠德的組織安排下,全班學(xué)員齊聚教室,舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的茶話會(huì)。大家圍坐一起,一邊品茗、嗑瓜子,一邊看鄧?yán)蠋熃o學(xué)員的畫作潤(rùn)色 。鄧?yán)蠋熆偸敲鎺⑿?,不厭其煩的給學(xué)員講解。告知學(xué)員應(yīng)該怎么用墨。其實(shí),平時(shí)課堂上,老師也是這么強(qiáng)調(diào)的,繪畫花卉植物,飛蟲(chóng)鳥(niǎo)獸,一定要講究變化。要注意畫面的結(jié)構(gòu)變化,層次分布, 疏密有致。不求形似,但求神韻。老師總是親自給我們示范如何運(yùn)筆,比如,畫牡丹,怎么才能做到一筆三色,濃淡相宜。畫竹子,畫梅花,都要大小有別,疏密有致 ,聚散得當(dāng)。只是,我們很多人一聽(tīng)就會(huì),一學(xué)就廢。</p><p class="ql-block">今天的茶話會(huì)上,我們和鄧?yán)蠋熗嫘σ话阏f(shuō)道,老師,再給我們來(lái)幾句”諄諄教誨”吧。鄧?yán)蠋熜Σ[瞇的說(shuō):好吧,我再啰嗦幾句。鄧?yán)蠋熣f(shuō):學(xué)習(xí)繪畫,沒(méi)有捷徑,靠的是平時(shí)的積累。一是觀察,觀察大自然的每一個(gè)看似平常的事物。比如,桃樹(shù)枝干的紋理是直線還是豎線,你們都知道嗎?我們很多人都茫然。二是每天動(dòng)手。不求一日一幅畫,但求一日滿紙線條掛。堅(jiān)持下去,未來(lái)繪畫大師非你莫屬。聆聽(tīng)老師的“諄諄教誨” ,大家似如醍醐灌頂,給老師熱烈的掌聲。</p><p class="ql-block">接著,為了感謝老師的辛勤付出,能歌善舞的幾位老學(xué)員,如周素玉老園長(zhǎng),曹老先生,解老先生當(dāng)場(chǎng)唱歌 ,跳舞,把茶話會(huì)的氣氛推向高潮。</p><p class="ql-block">大家相約,下學(xué)期,在花鳥(niǎo)畫學(xué)習(xí)的課堂上,比一比,誰(shuí)的花更香,誰(shuí)的鳥(niǎo)更神氣!</p><p class="ql-block">文字編輯:顧萍</p><p class="ql-block">圖片提供:顧萍,程德風(fēng),王忠德</p><p class="ql-block">美篇制作:顧萍</p><p class="ql-block">后期校對(duì):王忠德</p> <p class="ql-block">老園長(zhǎng)情不自禁舞起來(lái)。雖然就在座位旁。</p> <p class="ql-block">現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">聽(tīng)?zhēng)熃陶d,開(kāi)心快樂(lè)!</p> <p class="ql-block">聆聽(tīng)老師教誨!</p> <p class="ql-block">曹老先生自創(chuàng)說(shuō)唱。</p> <p class="ql-block">老先生一展歌喉!</p> <p class="ql-block">年輕人的時(shí)尚潮流!</p>