<p class="ql-block"> 一九六九年二月二十六日。</p><p class="ql-block"> 全國(guó)轟轟烈烈的知青下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)，掀起了成千上萬(wàn)人的命運(yùn)大轉(zhuǎn)折。</p><p class="ql-block"> 由新疆兵團(tuán)統(tǒng)一分配，從1966年到1969年的初高中畢業(yè)生，叫知青，被大規(guī)模的拉到農(nóng)牧團(tuán)場(chǎng)，到連隊(duì)接受貧下中農(nóng)再教育。</p><p class="ql-block"> 農(nóng)牧團(tuán)場(chǎng)連隊(duì)分“連”和“隊(duì)"?！斑B"一般指以種地為主，組建的生產(chǎn)單位，開(kāi)荒，種地，經(jīng)營(yíng)著成千上萬(wàn)畝的土地。按連，排，班，進(jìn)行編制?！瓣?duì)"一般是為配合團(tuán)場(chǎng)，側(cè)重為連隊(duì)服務(wù)性單位：如“機(jī)耕隊(duì)"“衛(wèi)生隊(duì)”“付業(yè)隊(duì)"“園林隊(duì)"。</p><p class="ql-block"> 還有一個(gè)隊(duì)，非常獨(dú)特，人員的構(gòu)成有：三五九旅的解放軍人，有新疆九二五起義官兵，從內(nèi)地來(lái)疆的轉(zhuǎn)業(yè)軍人與支邊青年，還有自流來(lái)疆人員，更重要的有：部分刑滿釋放人員。這樣的單位叫“隊(duì)”。</p><p class="ql-block"> 我再教育就分配在這樣一個(gè)混合的隊(duì)，開(kāi)始了我的人生。</p><p class="ql-block"> 這篇報(bào)告文學(xué)紀(jì)事是我親身經(jīng)歷和發(fā)生的事件，作品創(chuàng)作于2019年7月份，一直躺在筆記本里，為什么不去發(fā)表？理由如下：因?yàn)槎际钦嫒苏媸?，不是編故事，里面的人都還健在，他們所經(jīng)歷的事，不想被人成為茶余飯后的談資，我也怕惹火燒身。還有：我們那一代人，現(xiàn)在都已兒孫有之，也怕被貼上標(biāo)簽，影響他們下一代兒孫的生活與工作。那段在連隊(duì)的生活與工作日子，當(dāng)時(shí)覺(jué)得就那樣，平淡無(wú)奇，可多少年后，那些人，那些事，縈繞在心中，揮之不去，所以，不吐不快，吐了又怕影響別人。思考良久，里面的單位地名，還有人名，都進(jìn)行了代替與化名，這不是寫小說(shuō)了嗎？不是，小說(shuō)是虛構(gòu)人物與事件，而小編是真人真事，只不過(guò)換了地名與人名，從最平凡的軍墾農(nóng)場(chǎng)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴描寫，反映那個(gè)墾荒年代的人與事，走過(guò)多么艱難與貧窮的生活年代，讓人終身難忘，也讓后人看看，如今社會(huì)的發(fā)展與繁華的后面，前人付出了怎樣的心與血，汗與淚，奉獻(xiàn)與犧牲。</p><p class="ql-block"> 我是接替王老師的缺，來(lái)到學(xué)校的。他走，我來(lái)，也沒(méi)有交接班。但我們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)，并住在一排兵營(yíng)式的不同的房子，只是表面的了解他的一些瑣碎事，沒(méi)有深交。通過(guò)老教師們陸陸續(xù)續(xù)給我講了王老師的故事，對(duì)他有了一個(gè)全面了解。</p> <p class="ql-block"> 這不是寫小說(shuō)，也不是編故事，更不是虛構(gòu)生動(dòng)的情節(jié)，是我親身經(jīng)歷的事。</p><p class="ql-block"> 我在一個(gè)僻遠(yuǎn)的兵團(tuán)農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)連隊(duì)勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)兩年的接受貧下中農(nóng)再教育，連黨支部開(kāi)會(huì)討論決定，在幾十人的知青堆里，被選拔到連隊(duì)小學(xué)當(dāng)了一名語(yǔ)文教師。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校蓋在離連部有八九百米遠(yuǎn)，中間隔了一塊地的小樹(shù)林，當(dāng)時(shí)大家都叫苗圃地。全校共有5個(gè)班，從一年級(jí)到五年級(jí)，學(xué)校的設(shè)置是小學(xué)五年一貫制。班級(jí)人數(shù)不等，有的班有四十多人，有的班只有十幾人。老師就六，七個(gè)人，一人兼多課，低年級(jí)包班。包班就是：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，唱歌，畫畫，體育等等課都是一個(gè)老師上。現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)，就是一個(gè)傳說(shuō)，但的的確確就是發(fā)生的現(xiàn)實(shí)，多少年后，說(shuō)給別人聽(tīng)。讓人著實(shí)不可思議。</p><p class="ql-block"> ??老教師看我年青，無(wú)任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，放學(xué)后，邊走邊悄悄告訴我：“對(duì)學(xué)生要厲害，要不上不下去課，他們欺負(fù)死你"。</p><p class="ql-block"> 我半信半疑，小不點(diǎn)的毛孩子，還翻了天。老師們給我講了“王鐵頭"的事。</p><p class="ql-block"> “王鐵頭"是他的外號(hào)，真名叫：王心民（花名）。他是天津人，來(lái)新疆支邊，后來(lái)考上新疆大學(xué)，人很能，會(huì)說(shuō)，會(huì)畫，會(huì)拉二胡，一專多能，是少有的人才。因?yàn)閷?duì)大躍進(jìn)有看法，在有人的場(chǎng)合說(shuō)出自己的看法，對(duì)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了評(píng)論，結(jié)果被人告到領(lǐng)導(dǎo)那，被劃為右派，勞教兩年，下放到農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)改造。他不僅有才華，更有獨(dú)特的毅力，勞動(dòng)時(shí)，暑天太陽(yáng)再大，不戴草帽，臉上被太陽(yáng)曬的黑黑的，冬天三九嚴(yán)寒不帶棉帽，耳朵也沒(méi)凍裂，在人的眼里，他就是個(gè)怪人，連隊(duì)職工給他起了個(gè)外號(hào)“王鐵頭"。</p><p class="ql-block"> 一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，“王鐵頭‘’又回到連隊(duì)班組干活。教書缺一個(gè)人，急的校長(zhǎng)找了多次連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，才開(kāi)會(huì)定下叫我去頂“王鐵頭"的缺。當(dāng)時(shí)我是連隊(duì)的文教。</p><p class="ql-block">這一年是1972年的4月份。</p> <p class="ql-block"> 像這樣帶有“右派"帽的的人，又有大學(xué)文憑，在那個(gè)年代，誰(shuí)也不敢用。因?yàn)樗兄R(shí)水平，文化又高，人又善良，干活肯吃苦，儒雅的文化人形象，獲得連隊(duì)職工的好評(píng)。這樣的人，怎么就成了壞人？學(xué)校是連隊(duì)自己辦的，連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)叫誰(shuí)去，誰(shuí)就可以當(dāng)老師。因?yàn)槁毠ひ蚕虢凶约旱暮⒆娱L(zhǎng)大有出息，都想叫有本事的老師教。老職工都了解“王鐵頭"，駕不住大多數(shù)職工的勸說(shuō)與建議，連領(lǐng)導(dǎo)就叫他調(diào)整到學(xué)校當(dāng)了一名三年級(jí)的數(shù)學(xué)孝師。</p><p class="ql-block"> 他剛到學(xué)校，有經(jīng)驗(yàn)的老師也勸他：“對(duì)學(xué)生不能溫和，要嚴(yán)厲點(diǎn)"。他說(shuō)：“這些小孩都是祖國(guó)的花朵，要愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)，多可愛(ài)，重在教育，不能打，也不能罵，要用愛(ài)心感化他們"。</p><p class="ql-block"> 也許他自己因遭受過(guò)不公平的待遇，設(shè)身處地想：不應(yīng)該讓天真的孩子再經(jīng)歷不公，應(yīng)該用全身心的愛(ài)去關(guān)心他們，教育他們，感化他們，人非草木，那能無(wú)情。</p><p class="ql-block"> 就這樣，“王鐵頭"老師的教學(xué)生漄開(kāi)始了。</p><p class="ql-block"> 第一節(jié)課開(kāi)始了。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)他手捧書本，笑咪咪的走進(jìn)教室，而教室里三十幾個(gè)孩子大呼小叫“王鐵頭”“王鐵頭‘’……教室里像沸騰的開(kāi)水，亂成一團(tuán)，大聲的喧鬧。</p><p class="ql-block"> 王老師被突然的場(chǎng)面楞往了，也不知怎么應(yīng)付，很是尷尬，事先準(zhǔn)備的一大堆開(kāi)場(chǎng)白，念么也說(shuō)不出來(lái)，嘴里不由的囁囁說(shuō)：“同學(xué)們…同學(xué)們……‘’他的聲音被淹沒(méi)在學(xué)生雜吵混亂聲中。</p><p class="ql-block"> 負(fù)責(zé)學(xué)校的校長(zhǎng)，聽(tīng)到教室亂哄哄的雜吵聲，聞?dòng)嵹s來(lái)，前來(lái)維持與“鎮(zhèn)壓"。他一進(jìn)來(lái)，教室里立刻暴風(fēng)驟雨后的平靜，學(xué)生知道校長(zhǎng)的厲害。</p><p class="ql-block"> “同學(xué)們！這是新來(lái)的……"話沒(méi)說(shuō)完。</p><p class="ql-block"> “王鐵頭，王鐵頭……"同學(xué)們異口同聲接校長(zhǎng)的話。</p><p class="ql-block"> “從今天開(kāi)始，不許叫王鐵頭，叫王老師……”語(yǔ)氣十分嚴(yán)厲。</p><p class="ql-block"> 校長(zhǎng)鎮(zhèn)壓了一陣子，離開(kāi)了教室。</p><p class="ql-block"> 王老師開(kāi)始上課了。</p><p class="ql-block"> 下課后，王老師滿頭大汗，滿臉通紅，搖搖頭。頭一天上課，被敗下陣來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 教室的后窗戶正對(duì)著公路，職工下地干活都從這里經(jīng)過(guò)。自家的孩子自己疼。他們也充滿了好奇，看看“王鐵頭”王老師是怎么教孩子的，自己的孩子又是怎樣的表現(xiàn)。他們好奇的趴在窗戶外面往里看。也巧，一眼看見(jiàn)自己的兒子低頭玩一只鳥，沒(méi)聽(tīng)老師講課。</p><p class="ql-block"> “三娃！你在干啥？”大聲喝斥。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生和老師大吃一驚，朝窗外望去，是三娃媽媽，外號(hào)張大炮（化名）。她為人直爽，性格波辣，做事風(fēng)風(fēng)火火，說(shuō)活粗喉嚨大嗓門，口無(wú)遮攔，直來(lái)直去。</p><p class="ql-block"> “王鐵頭！你咋不管三娃”！</p><p class="ql-block"> 學(xué)生嚇的噤如寒蟬，都不敢出聲。</p><p class="ql-block"> “王老師”張大炮意識(shí)到自己叫錯(cuò)了，急忙糾正并改口，聲音剛發(fā)出，全班同學(xué)轟的一聲，大笑起來(lái)。</p><p class="ql-block"> “笑！笑啥？再笑，把你們的嘴撕爛！"</p><p class="ql-block"> “三娃，把小鳥給我，扔到林帶里去，你上課要聽(tīng)王鐵頭……不，聽(tīng)王老師的話，他是大學(xué)（上過(guò)大學(xué)），有文…（有文化），有知識(shí)，好好向他學(xué)習(xí)。"說(shuō)完，把手伸進(jìn)窗戶，三娃乖乖的把小鳥遞給他媽媽，并怯怯的看了一眼媽媽。</p><p class="ql-block"> “回去再收拾你"。張大炮再次喝斥道。</p><p class="ql-block"> 到下午，連隊(duì)職工回家，都知道了這件事。凡是在王老師班上，上課的孩子，都受到家長(zhǎng)的懲罰。</p><p class="ql-block"> 第二天上課，王老師的課堂紀(jì)律格外好，靜悄悄的。而王老師課也講的非常順利，這時(shí)，他才覺(jué)得孩子們多可愛(ài)。</p> <p class="ql-block"> 連里的老職工，對(duì)“王鐵頭”知根知底，給他起外號(hào)“王鐵頭”，并不是損他，而是非常形象的給他的行為貼上的標(biāo)簽。是對(duì)他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，人格魅力的一種敬佩。大家知道，新疆的三九天，滴水成冰，天地間白雪茫茫。為改良鹽堿地，拉沙改土，一天勞動(dòng)十幾個(gè)小時(shí)，怕把皮膚凍傷，手戴厚厚的棉手套，頭上帶棉帽子，還在臉上捂?zhèn)€大口罩。弓腰拉架子車，汗流夾背，渾身濕透，戴的棉帽子汗珠往下流。從戴的口罩哈出的氣，結(jié)了一層白霜，眉毛上也結(jié)了霜。干活不能停下來(lái)，如停下來(lái)，人立刻凍成冰棍，會(huì)感冒。而王老師，用布做個(gè)耳套，只護(hù)住耳朵，也不戴口罩，更不戴棉帽子。用他的毅力與惡劣的嚴(yán)寒斗爭(zhēng)，緞練出了抗風(fēng)寒的鐵頭，大家給他起外號(hào)“王鐵頭‘’。</p><p class="ql-block"> 盡管艱苦的勞動(dòng)磨勵(lì)，和連隊(duì)職工穿著一樣的，帶補(bǔ)丁的破衣服，但知識(shí)分子的那種函養(yǎng)，儒雅的氣質(zhì)，做事一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度，叫大家暗暗的佩服。</p><p class="ql-block"> 但“王鐵頭"的外號(hào)，從孩子們口中出來(lái)，成為了諷刺，降低人格的一種經(jīng)蔑的耍笑，嘲弄，揶揄………</p><p class="ql-block"> 農(nóng)場(chǎng)絕大多數(shù)職工文化不高，但在共同的勞功開(kāi)荒，屯墾生活勞動(dòng)中，尋找一種樂(lè)子，這就是根據(jù)每個(gè)人的生活特點(diǎn)，生理缺陷，辦事說(shuō)話，習(xí)慣行為，都能準(zhǔn)確的起一些外號(hào)。這些學(xué)生父母也有自己的外號(hào)。</p><p class="ql-block"> 如：洪光波（化名），他的爸爸被大家不待見(jiàn)，壞點(diǎn)子多，外號(hào)“胎里壞”。李唯（化名）的爸爸，一家人靠他養(yǎng)活，平時(shí)下地干活舍不得吃5分錢的（沒(méi)有錯(cuò)，就是5分錢）一份菜，光啃金燦燦的玉米窩窩頭，（這種饃下面中間是空的），喝點(diǎn)開(kāi)水，，外號(hào)叫“老財(cái)迷”。還有金七子的爸爸，一天到晚愁眉苦臉，因?yàn)楹⒆佣?，老婆是家屬，生活拮?jù)，走路都低著頭在想問(wèn)題，外號(hào)叫“小算盤”。</p> <p class="ql-block"> 有一件事，全連隊(duì)人都知道，一直成為大家茶余飯后的話題。</p><p class="ql-block"> 連隊(duì)的王會(huì)計(jì)，聽(tīng)說(shuō)“小算盤”很會(huì)打算，干什么都會(huì)算計(jì)。如果讓他當(dāng)連隊(duì)的會(huì)計(jì)，可能比王會(huì)計(jì)（化名）強(qiáng)。王會(huì)計(jì)聽(tīng)說(shuō)后，產(chǎn)生了壓力，也有危急感，因?yàn)橥鯐?huì)計(jì)有病，如恰逢發(fā)工資，他要有病，影響造冊(cè)，工資會(huì)被推遲發(fā)，職工會(huì)有意見(jiàn)。有人建議連領(lǐng)導(dǎo)把王會(huì)計(jì)換掉，讓小算盤頂上。其實(shí)，小算盤只有小學(xué)文化，根本干不了會(huì)計(jì)，只不過(guò)刺激王會(huì)計(jì)不能因?yàn)椴?，影響大家?zhǔn)時(shí)領(lǐng)到工資。王會(huì)計(jì)也怕被頂?shù)?，那怕正在住院，也要出院?zhǔn)時(shí)給職工造冊(cè)發(fā)工資。為了不讓“小算盤"頂?shù)糇约?，他沒(méi)計(jì)了一個(gè)計(jì)謀……</p><p class="ql-block"> 有一天，又到月底發(fā)工資時(shí)間了，“小算盤"從工資袋里拿出來(lái)錢數(shù)了兩遍，后，臉上出現(xiàn)了暗自笑嘻嘻的表惜，悄悄的離開(kāi)了連隊(duì)的財(cái)務(wù)室。這一切都被偷窺的王會(huì)計(jì)暗暗觀察到了。</p><p class="ql-block"> 又過(guò)了一個(gè)月，“小算盤"領(lǐng)了工資，連著數(shù)了三遍，少了兩元錢，他臉變得很難看，他等領(lǐng)工資人少了，小聲問(wèn)王會(huì)計(jì)：“王會(huì)計(jì)，我這個(gè)月工資怎么少了2元錢"？</p><p class="ql-block"> 王會(huì)計(jì)不慌不忙地說(shuō)：“上個(gè)月我算錯(cuò)了帳了，多給你發(fā)了2元錢，這個(gè)月扣回來(lái)了?！?lt;/p><p class="ql-block"> 王會(huì)計(jì)剛一張口，小算盤就知道，心里有鬼，也不敢再說(shuō)什么，王會(huì)計(jì)話沒(méi)說(shuō)完，小算盤迅速離開(kāi)了財(cái)務(wù)室。但還是被在場(chǎng)的人知道了。不到一天功夫，也沒(méi)有大啦叭宣傳，也沒(méi)有電話，但這個(gè)消息，像長(zhǎng)了翅膀，傳遍了連隊(duì)的每個(gè)角落，田間地頭，是連隊(duì)的頭條新聞，傳播著，擴(kuò)散著……</p><p class="ql-block"> 我曾一直在想，為什么一件事，全連都很快知道了，在那個(gè)年代，沒(méi)有現(xiàn)代化的傳播工具，而連與連之間隔的很遠(yuǎn)，一頂點(diǎn)芝麻大的事，全連人都知道3并成為新聞，還是閉塞的原因。。</p><p class="ql-block"> 王會(huì)計(jì)暗自高興，因?yàn)樗邉澋年?yáng)謀不露痕跡的成功了，上個(gè)月多加的2元錢，是他從自己腰包里出的，就是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)查，也能對(duì)付過(guò)去。這個(gè)月扣回來(lái)了，有小算盤的簽字，白紙黑字，再精的小算盤，也栽在了老會(huì)計(jì)的手里，從此，再也不會(huì)有小算盤當(dāng)會(huì)計(jì)的事了，因?yàn)槿B人都知道了小算盤的為人：光往里算，這樣的人，職工不心。</p><ul><li> 這樣的事，我怎么知道，因?yàn)槲沂沁B隊(duì)的文教，上午下地與職工干活，深入班組，搜集勞動(dòng)中的好人好事。下午從營(yíng)部取來(lái)報(bào)紙和信件，在我宿舍分好報(bào)紙，上面寫上訂報(bào)紙的班組與個(gè)人姓名，讓后分發(fā)到各班組和個(gè)人手里。首先送到連隊(duì)辦公室。出納和會(huì)計(jì)，還有統(tǒng)計(jì)，他們都在一個(gè)辦公室辦公，專門等著我給他們送報(bào)紙，到他們辦公室，也不瞞我，有聲有色的描述著發(fā)生的傳奇故事。小編有許的傳聞與消息都是這樣得到的。</li></ul> <p class="ql-block"> 農(nóng)場(chǎng)連隊(duì)的生活，苦燥又單調(diào)，在那個(gè)年代，每天聽(tīng)聽(tīng)連隊(duì)里大啦叭播的新聞節(jié)目，還可以聽(tīng)到團(tuán)里轉(zhuǎn)發(fā)的歌曲，再?zèng)]有多余的娛樂(lè)節(jié)目。</p><p class="ql-block"> 閑余時(shí)間，把目光都投到了自己身邊人發(fā)生的事。這就是非常形像的給長(zhǎng)相，性格，做事有特點(diǎn)的人貼標(biāo)簽，就是起外號(hào)，有的在背后叫，有的當(dāng)面叫，但本人都知道。</p><p class="ql-block"> “照日眼"，（姓：假設(shè)）外號(hào)含這人的姓，很討厭。她是一個(gè)從內(nèi)地（隱去地點(diǎn)）支邊青年，是黨支部委員。愛(ài)管閑事，這不重要，重要的是大事小事，愛(ài)跑到連里匯報(bào)給連長(zhǎng)和指導(dǎo)員（相當(dāng)于現(xiàn)在的黨支部書記）。大家悄悄傳她是領(lǐng)導(dǎo)安插在群眾里的耳目，特務(wù)。只要她一出現(xiàn)，打鬧立刻停止，說(shuō)笑馬上靜音，人群旋即走散，在地里小休息時(shí)，實(shí)在避不開(kāi)，都閉著眼睛裝著打瞌睡……</p> <p class="ql-block"> “三班長(zhǎng)"是食堂燒水的炊事班人員，大家給他起的外號(hào)。為了方便，在食堂外邊，澇壩邊露天搭建的兩口大鍋，一口專燒開(kāi)水，一口專燒熱水。當(dāng)時(shí)兵團(tuán)連隊(duì)的編制，班里有：班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，還有記工員，沒(méi)有“三班長(zhǎng)"這一說(shuō)。因?yàn)檫@個(gè)燒水的人愛(ài)管閑事，敢說(shuō)，給他起了一個(gè)外號(hào)“三班長(zhǎng)"。不過(guò)，這個(gè)外號(hào)里有對(duì)他對(duì)工作負(fù)責(zé)的肯定，他對(duì)大家著想。有些職工不自覺(jué)，剛燒開(kāi)的一鍋水，拿著桶來(lái)打，也不用長(zhǎng)把勺，動(dòng)作快，扭頭就往家里提。后面來(lái)的人，沒(méi)了，等再燒開(kāi)才能打，多耽誤時(shí)間?！叭嚅L(zhǎng)”說(shuō)：‘’澇壩水離的再近，也要一桶一桶往上提，燒的開(kāi)水再多，你不能用桶打，后面下班晚的職工沒(méi)有了，再燒一鍋，還得半個(gè)小時(shí)，大家都自覺(jué)點(diǎn)，讓每個(gè)人都有水喝"。這一點(diǎn)他做的對(duì)，但他就是個(gè)嘟嚕子嘴，該管不該管的事，別人說(shuō)事愛(ài)插嘴，招人煩，“三班長(zhǎng)"對(duì)他的這特點(diǎn)的外號(hào)起的真準(zhǔn)。</p><p class="ql-block"> 起外號(hào)，不可能找到溯源，但非常形象，也被大家認(rèn)可，比發(fā)工資領(lǐng)錢的消息都傳得快。有些是根據(jù)個(gè)人的生理缺陷起的，帶有污辱性，如：“地不平"，就是瘸子。還有歪脖子：“往后看"。但一般這樣的外號(hào)當(dāng)面不叫，背后說(shuō)，并前面加上姓：“張瘸子'“李瘸子'。</p> <p class="ql-block"> 在那個(gè)年代，一個(gè)僻遠(yuǎn)的農(nóng)場(chǎng)連隊(duì)，荒漠文化，壓根沒(méi)有什么娛樂(lè)文化活動(dòng)，買不起話匣子（收音機(jī)），只能早晚聽(tīng)聽(tīng)連隊(duì)大啦叭里傳來(lái)的新聞節(jié)目，還有連長(zhǎng)在廣播里布置生產(chǎn)任務(wù)和催促上班的聲音，再就是收聽(tīng)團(tuán)廣播站放送的革命歌曲。</p><p class="ql-block"> 那么職工的業(yè)余時(shí)間是怎么打發(fā)呢？一是開(kāi)大會(huì)總結(jié)與布置生產(chǎn)任務(wù)，在大禮堂按班組坐成一隊(duì)，班長(zhǎng)坐前面，讓后副班長(zhǎng)坐后面，并一一點(diǎn)名。再就是在職工宿舍各班組，由班長(zhǎng)主持招開(kāi)會(huì)議，總結(jié)工作，每個(gè)人開(kāi)展自我批評(píng)，再互相提議建開(kāi)展批評(píng)。有時(shí)開(kāi)大組會(huì)議，排長(zhǎng)布置工作任務(wù)。白天干一天活，晚上要學(xué)習(xí)，一直到十點(diǎn)才能回家休息。</p><p class="ql-block"> 除了這些活動(dòng)，大部分的時(shí)間，大家在一塊就是拉家長(zhǎng)，說(shuō)閑話，連隊(duì)里的雜聞?shì)W事，還有張家長(zhǎng)，李家短，或是說(shuō)些兩口子房事的悄悄話，一旦發(fā)生個(gè)事，就是新聞，傳播的很快。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)楠?dú)特的環(huán)境，住的都是連排的平房，門挨門，隔墻有耳?？此破届o的連隊(duì)，每個(gè)家庭的私人生活像一個(gè)個(gè)單元，及獨(dú)立又互相牽址，好象透明透亮，似乎沒(méi)有任何隱私……</p><p class="ql-block"> 王老師“王鐵頭”就生活在這樣一個(gè)獨(dú)特典型的環(huán)境中。因?yàn)樵谕馊丝磥?lái)，一個(gè)微不足道的，不值一提的，稀松小事，在這大漠深處的偏僻連隊(duì)，就是新聞，被人津津樂(lè)道，眾人口里的話題。</p><p class="ql-block"> 茫?；脑?，軍墾人開(kāi)墾出了上萬(wàn)畝綠洲。中間是一堆堆的軍墾連隊(duì)村落，交通不便，人煙稀少，信息不通，連隊(duì)百十號(hào)人，知根知底。但每天上演著雞零狗碎的雜事，成為連隊(duì)人們的雜談。還有，因?yàn)槎际羌w勞動(dòng)，如：上班排隊(duì)唱著歌到地里，下班吃飯后班組開(kāi)會(huì)。勞動(dòng)時(shí)人與人組合，開(kāi)會(huì)時(shí)人與人交流，大家接觸的機(jī)會(huì)與時(shí)間太多太長(zhǎng)，每個(gè)人的性格特征，脾氣秉性，開(kāi)朗與內(nèi)向，忠厚與奸滑，平和與刁鉆，平常與古怪，大方與小器……互相了解，彼此相知，如一塊塊玻璃，兩邊透明，都能看得見(jiàn)……</p><p class="ql-block"> 生產(chǎn)連隊(duì)，每天都上演著人間戲劇，或悲惑喜，被好事者知道，添油加醋，傳播的有聲有色，在繁重的體力勞動(dòng)之余，成為娛樂(lè)的消遺與段子。</p> <p class="ql-block"> “王鐵頭"被學(xué)生斗敗”，這一消息，像看不見(jiàn)的電波傳遍了連隊(duì)的每個(gè)角落。口口相傳，不斷的加工，完全走樣。在傳播過(guò)程中，增加了故事的曲折性與傳奇性。</p><p class="ql-block"> “ ‘王鐵頭’ "雖然是大學(xué)生，學(xué)的知識(shí)也忘的差不多了，還講錯(cuò)了題，結(jié)果，被學(xué)生哄出了課堂，他嚇的滿頭大汗，褲子都尿濕了，用手擦汗，手上的粉筆灰抹的滿臉白，成了大花臉，學(xué)生笑得肚子疼。”</p><p class="ql-block"> 地里干活的女職工，有聲有色的邊說(shuō)邊笑，并用手比劃表演，引得眾人哈哈大笑。</p><p class="ql-block"> 這中無(wú)根據(jù)的笑話，像新聞，又像是故事，在連隊(duì)傳播著，并沒(méi)有人去探究是真是假。</p><p class="ql-block"> 王老師晚上到食堂去打飯，食堂賣飯的窗口在大禮堂里，有的人打了飯就在禮堂蹲下吃了，再把碗涮了回宿舍，有的把飯打回宿舍吃。禮堂打飯的地方，成為職工交流信息，互相見(jiàn)面的地方，王老師在打飯窗口出現(xiàn)，成為排隊(duì)職工們，有意無(wú)意的聚焦對(duì)象。有的人想問(wèn)欲止，弄得王老師非常尷尬。他對(duì)大家微微的點(diǎn)頭微笑，覺(jué)得自己犯了罪，引起大家的怨，他不由自主的低下頭，他覺(jué)得每一個(gè)人的眼光都來(lái)責(zé)備他，他辜負(fù)了大家的希望。</p><p class="ql-block"> 王老師打了飯，趕緊像逃離危險(xiǎn)區(qū)一樣，回到宿舍，進(jìn)行了反思，到底是自己的問(wèn)題？還是學(xué)生的問(wèn)題？</p><p class="ql-block"> 他想來(lái)想去，得出了答案：是自己的問(wèn)題，不是學(xué)生的問(wèn)題。他心太軟，缺乏課堂組織教學(xué)，還是老師們勸的對(duì)，要嚴(yán)格管理。</p><p class="ql-block"> 我和王老師住一排土平房宿舍。他住西頭第一間，我住中間第五間。王老師會(huì)拉二胡，每次飯后有一點(diǎn)點(diǎn)空，就坐在宿舍門口的小登子上拉二胡。通過(guò)拉二胡，弦上流出的是他的思想情感，抒發(fā)無(wú)限的期望。在他不拉二胡時(shí)，我露過(guò)他們宿舍，看他默默坐著發(fā)呆。</p><p class="ql-block"> 五十多歲的人，曾經(jīng)生活在大城市，風(fēng)華正茂，風(fēng)光無(wú)限，志向高遠(yuǎn)，支邊新疆，妥妥的一個(gè)奮發(fā)向上的青年。來(lái)新疆，考上新疆大學(xué)，前途無(wú)限。誰(shuí)知心直口快，口無(wú)遮攔，看不慣的事，就說(shuō)出來(lái)。勞教二年，前面的努力與奮斗，歸為零，前途一片黑暗。五十歲了，孑孓一身，還是個(gè)單身狗，職工們開(kāi)玩笑說(shuō)“還是童子身”。</p><p class="ql-block"> 人雖五十歲，一口普通話，一表人才，有著儒雅風(fēng)度，沉默寡言，做事小心謹(jǐn)慎。但骨子里透出的傲氣與風(fēng)度與眾不同。</p> <p class="ql-block"> 小編在當(dāng)老師之前是連隊(duì)文教，負(fù)責(zé)宣傳廣播，寫連隊(duì)大禮堂門口的黑版報(bào)，職工們吃飯時(shí)用土啦叭給大家念報(bào)紙，公布生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽成績(jī)，表?yè)P(yáng)好人好事。還給書記寫政治工作總結(jié)報(bào)告，給連長(zhǎng)寫班組勞動(dòng)競(jìng)賽中的突出班組和個(gè)人的勞動(dòng)突出事跡。逢年過(guò)節(jié)要組織一臺(tái)文藝節(jié)目，給職工演出。一個(gè)人要提前兩個(gè)月開(kāi)始：編節(jié)目，想動(dòng)作，寫劇本，報(bào)幕詞，后要選演員，最后十幾天集中排練，到元旦或春節(jié)，連隊(duì)職工就像過(guò)節(jié)一樣高興，早早搬著著登子占位，觀看我們演的節(jié)目。里面的節(jié)目和演員，被連隊(duì)眾人議論的話題。小編盡管再忙，每天到營(yíng)部拿報(bào)紙，回來(lái)分發(fā)，走家串戶，再晚，也要把當(dāng)天拿回來(lái)的報(bào)紙準(zhǔn)時(shí)送到他們手里。</p><p class="ql-block"> 文化生活荒漠的年代，《石河子報(bào)》，《新疆軍墾報(bào)》成了一扇窗戶，成為偏遠(yuǎn)連隊(duì)連接外邊的橋梁與窗口。報(bào)紙?zhí)匾耍缒且惶靫xx人的報(bào)紙被別人拿走看，沒(méi)還，就會(huì)吵架。</p><p class="ql-block"> 王老師是能人，有文藝細(xì)胞，他除了會(huì)繪畫，還會(huì)樂(lè)器，拉二胡，彈三弦。理發(fā)員小昌（化名）會(huì)拉二胡，木一彬（化名）會(huì)拉小提琴，東圣沛（化名）會(huì)吹笛子。</p><p class="ql-block"> 王老師排節(jié)目伴奏，從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)，再忙，再累，禮堂再凍，中間不離開(kāi)，堅(jiān)持到底。不像小昌，動(dòng)不動(dòng)老婆就罵來(lái)了，要么叫他去澇壩挑水，要么叫他抱著孩子到衛(wèi)生室去打針。嘴里不停的嘟嚕著，下班沒(méi)蒸饃饃，也沒(méi)按時(shí)為家里爐子生火。只要小昌老婆一來(lái)，大家都不敢出大氣，也不敢替小昌說(shuō)一句話，如果說(shuō)了，會(huì)被她數(shù)落半個(gè)小時(shí)，所以宣傳隊(duì)員一看到她就喊：“母老虎來(lái)了"。聲音不敢大，也怕小昌聽(tīng)到不高興。</p><p class="ql-block"> 王老師年齡大，小昌老婆不敢把他怎么樣，對(duì)她說(shuō)：“我們還有一個(gè)節(jié)目要過(guò)一遍，馬上回去"。小昌老婆氣的撅著嘴，眼晴瞪的多大，坐在一旁，氣呼呼的等著，這時(shí)，傳宣隊(duì)的姑娘小伙都變的規(guī)規(guī)矩矩，就像連領(lǐng)導(dǎo)來(lái)審查節(jié)目，變得認(rèn)真賣力。小昌戴著一副400度的近視眼鏡，坐在伴奏的臺(tái)下，也不敢看他老婆，低著頭只管拉二胡。小昌也有外號(hào)，大家背地里喊他“昌瞎子”。愛(ài)管閑事的人，在背后給他們編故事，說(shuō)“昌瞎子”遇到“母老虎"“干瞪眼"。也沒(méi)有說(shuō)是怕老婆，但實(shí)際就含了這層意思，這是職工們對(duì)他們倆口子的評(píng)價(jià)。</p><p class="ql-block"> 過(guò)元旦，晚上要在連隊(duì)大禮堂演出，因?yàn)轭^一天就對(duì)舞臺(tái)與禮堂進(jìn)行打掃，還掛幕布。宣傳隊(duì)上午在舞臺(tái)上把所有節(jié)目都過(guò)一遍，下午就不排演了，在宿舍化裝。門口圍了看熱鬧的老人與小孩。這一天，連隊(duì)就象辦喜事一樣熱鬧，家里人炒瓜籽，裝上在禮堂邊看節(jié)目邊吃。</p><p class="ql-block"> 晚上演出的消息一傳出，早晨吃過(guò)飯，就有人往禮堂擺放凳子，占座，到吃過(guò)中午飯，半個(gè)禮堂都擺滿了高高低低的凳子，有些家，怕凳子被人移走，大人小孩輪流看護(hù)。有的人家凳子低，怕看不到，在下面墊了磚。</p><p class="ql-block"> 在演出前，為了順利的完成演出任務(wù)，怕忘掉，宣傳隊(duì)的演員提前吃飯，后到禮堂帶裝進(jìn)行彩排。結(jié)果，發(fā)現(xiàn)小昌沒(méi)來(lái)。叫幾個(gè)女孩一塊去到他們家叫他。為什么是幾個(gè)人？這里有個(gè)原因。在以前，小昌沒(méi)來(lái)，叫一個(gè)女孩去叫他，其實(shí)。他家就在禮堂后邊，結(jié)果他老婆聽(tīng)到有人在外邊喊“昌師傳，開(kāi)始排練了"，他老婆在屋里，立刻尖著嗓子大聲嚷嚷：“你沒(méi)養(yǎng)孩子，一個(gè)人吃飽，全家不餓，小昌還要給孩子喂飯，叫！叫！叫！叫魂嗎？”嚇的那個(gè)女孩都哭了，從那以后，誰(shuí)也不去叫他，要去，幾個(gè)人一塊去。難聽(tīng)的話，大家共同分擔(dān)，如實(shí)在叫不來(lái)，只有叫王鐵頭去叫他，因?yàn)椤澳咐匣?quot;看人。</p><p class="ql-block"> “昌師傅，今晚要演出，要再彩排一次，快來(lái)吧！"誰(shuí)知就聽(tīng)到屋里傳生他老婆“母老虎”的聲音：“快！快去！把家里的凳子帶上，擺在前面最中間的地方，不要被別人遮住。我喂完小孩就去"。因?yàn)樾〔沁B宣傳隊(duì)的，她老婆難纏，有有特權(quán)，引以為自豪，比別人強(qiáng)……</p><p class="ql-block"> 職工們知道此事后，碰到小昌老婆，如不小心說(shuō)“昌瞎子"三個(gè)字，她會(huì)氣的跳起來(lái)罵：“俺家小昌是理發(fā)員，你男人的頭都是他理的，他要是眼瞎，怎么沒(méi)把你男人的頭剪成大豁子………‘’，關(guān)鍵時(shí)刻，她護(hù)著她的男人。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)檫B隊(duì)生活太苦燥，總要找一些話題逗樂(lè)子，有時(shí)她們坐在一塊閑聊，和小昌老婆開(kāi)玩笑：“連宣傳隊(duì)的那些姑娘們，一個(gè)比一個(gè)水靈，男人們一個(gè)個(gè)都盯著她們，小心你家小昌，可別亂看"！</p><p class="ql-block">這時(shí)候，她得意的說(shuō)：“看看，看看，你們整天背后罵我家小昌‘昌瞎子'，宣傳隊(duì)那些姑娘那怕個(gè)個(gè)都是仙女，他也看不清。俺對(duì)俺男人一百個(gè)放心。恐怕你家的男人，視力是1'5，再遠(yuǎn)也看得清清楚楚，別叫宣傳隊(duì)的那些小丫頭把魂勾走了，回家還是看好你家男人吧！”</p><p class="ql-block"> 在一片笑聲中，鬧著，罵著，叫著，開(kāi)著玩笑。</p><p class="ql-block"> 這就是連隊(duì)，這就是連隊(duì)的生活。</p><p class="ql-block"> 連隊(duì)最新的，最大的新聞，就是宣傳隊(duì)演出的狀況，誰(shuí)跳的好，誰(shuí)動(dòng)作沒(méi)跟上，誰(shuí)化了裝漂亮，誰(shuí)難看，一直都是議論的話題。因?yàn)樵┻^(guò)了，春節(jié)還要演，再增加幾個(gè)新節(jié)目，過(guò)了幾天，又開(kāi)始排練，準(zhǔn)備春節(jié)演出。</p> <p class="ql-block"> 所寫的人與事件，都是真實(shí)存在的，因?yàn)槭菆?bào)告文學(xué)，所以對(duì)人物的描寫，心里刻畫，語(yǔ)言表達(dá)，都要貼合人物的身份與性格。人物是看得見(jiàn)的人，事件是經(jīng)歷過(guò)的事件，但一般般敘述，平淡又無(wú)味，所以采用了小說(shuō)式的結(jié)構(gòu)與人物的外貌刻畫，心里描寫，語(yǔ)言貼近人物的性格與生活，在特定的環(huán)境里的典型人物的描寫。在事件敘述與描寫中，采用了電影劇本蒙特奇的寫作手法，用人物的對(duì)話，揭示人物的性格與心里活動(dòng)，人物的表情。如三娃媽在窗戶與兒子的對(duì)話，就用電影蒙太奇的表達(dá)方式完成的，讓讀者用這種形式看到人物的心里活動(dòng)和語(yǔ)言的表達(dá)。兵團(tuán)連隊(duì)那么豐富的故事，卻很少看到一部書描寫出來(lái)，我想是作者沒(méi)有親身體驗(yàn)?zāi)嵌纹D苦困苦的墾荒生活。有文化的人，他們都沒(méi)有深入最基層的連隊(duì)，體驗(yàn)?zāi)嵌螘r(shí)間的生活，而沒(méi)脫離連隊(duì)最基礎(chǔ)的職工，又沒(méi)有特意留心去觀察自己的生活，時(shí)間長(zhǎng)了，記憶模糊，年代久遠(yuǎn)，淡忘了，就寫不出來(lái)。我是一個(gè)從小就愛(ài)寫作的人，立志成為記者，作家，但這個(gè)夢(mèng)一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，非常遺憾，破滅了，最后還是一個(gè)平平淡淡的人。但從當(dāng)老師到后，與文字打交道，雖沒(méi)當(dāng)作家，但沒(méi)有停止筆耕。特別是退休后，有了大把的時(shí)間，利用互聯(lián)網(wǎng)，寫了自己所表達(dá)的內(nèi)容，這就是夠了。我這次寫的報(bào)告文學(xué)，筆記本大概有十萬(wàn)字的草稿，都是我的生活經(jīng)歷，以后閑來(lái)無(wú)事，整理成美篇，把他吐出來(lái)，給自己一個(gè)交待。昨天剛寫好第一篇，發(fā)表在美篇，沒(méi)想到，有三千多陌生的朋友點(diǎn)看，我不要什么流量，就是圖一個(gè)心里高興。覺(jué)得生活中，干了一件牽掛的事。謝謝你的閱讀，耽誤了你寶貴的時(shí)間。</p>