<p class="ql-block">龍風(fēng)文學(xué)社二分社集訓(xùn)一群，迎來了第二十二次作業(yè)的時(shí)刻。在這片文學(xué)的沃土上，學(xué)員們?nèi)缤活w顆待琢的玉石，通過一次次的練習(xí)與打磨，逐漸展現(xiàn)出獨(dú)特的光彩。此次作業(yè)，不僅是對(duì)過往學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，更是對(duì)未來創(chuàng)作之路的展望。讓我們一同踏上這段充滿詩意與想象的旅程，感受文字的魅力與力量。</p> <p class="ql-block">龍二社集訓(xùn)二分社1群</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">[玫瑰][玫瑰]龍鳳榜[玫瑰][玫瑰]</p><p class="ql-block">01.楊若昔（狀元）</p><p class="ql-block">02.唐邦禹（榜眼）</p><p class="ql-block">03.劉建華（探花）</p><p class="ql-block">04.王興建</p><p class="ql-block">05.林玉霞</p><p class="ql-block">06.崔樹清</p><p class="ql-block">07.孫福艷</p><p class="ql-block">08.唐政權(quán)</p><p class="ql-block">09.張 廣</p><p class="ql-block">10.王建國</p><p class="ql-block">11.董亞林</p><p class="ql-block">12.劉春娥</p><p class="ql-block">13.印志文</p><p class="ql-block">14.陳玉兵</p><p class="ql-block">15.蔣廷宜</p><p class="ql-block">16.劉海濤</p><p class="ql-block">17.馬春妹</p><p class="ql-block">18.魯成彬</p><p class="ql-block">19.曲艷濱</p><p class="ql-block">20.蔣曉娟</p><p class="ql-block">21.金孝清</p><p class="ql-block">22.張艷華</p><p class="ql-block">23.谷麗芝</p><p class="ql-block">24.史寶琴</p><p class="ql-block">25.艾秀華</p><p class="ql-block">26.封其祝</p><p class="ql-block">27.陳懷靖</p><p class="ql-block">28.何孝明</p><p class="ql-block">29.劉劍豪</p><p class="ql-block">30.孫福友</p><p class="ql-block">31.陶然婷</p><p class="ql-block">32.</p> <p class="ql-block">〔1〕</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心</p><p class="ql-block">第二文學(xué)社二分社2983分院 </p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員： 楊若昔</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2983-018</p><p class="ql-block">———————————</p><p class="ql-block">4.正宮［小梁州·療養(yǎng)］（東鐘韻）中原韻</p><p class="ql-block">新年有病在家中，</p><p class="ql-block">眼見桃紅，</p><p class="ql-block">榴花落地送春風(fēng)。</p><p class="ql-block">經(jīng)常夢(mèng)，</p><p class="ql-block">走馬闖關(guān)東。</p><p class="ql-block">［幺篇］</p><p class="ql-block">醫(yī)生講話三分重，</p><p class="ql-block">放心平養(yǎng)放寬松。</p><p class="ql-block">暑氣消，安康動(dòng)。</p><p class="ql-block">擇期湖上，一起看芙蓉?！?lt;/p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：</p><p class="ql-block">語法修辭：詞境流暢，以“桃紅”“榴花”勾勒療養(yǎng)時(shí)的季節(jié)流轉(zhuǎn)，“走馬闖關(guān)東”的夢(mèng)境增添畫面感?！胺判钠金B(yǎng)放寬松”口語化表達(dá)貼合主題，結(jié)尾“看芙蓉”寓指對(duì)安康的期待，意境平和。</p><p class="ql-block">等級(jí)：優(yōu)秀</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心 </p><p class="ql-block">龍二社 總社長(zhǎng): 李國樹 </p><p class="ql-block">總教官:金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：2025.6.8.</p> <p class="ql-block">〔2〕</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心</p><p class="ql-block">第二文學(xué)社二分社2983分院 </p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員： 唐邦禹</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2983-020</p><p class="ql-block">———————————</p><p class="ql-block">4.正宮［小梁州·夜雨孤老］（元韻）</p><p class="ql-block">雷鳴滾滾雨敲門，貫耳驚魂?？耧L(fēng)怒吼冷殘身，憑誰問，熱淚竟無痕。</p><p class="ql-block">［幺篇］雀餐楊梅（感、勘韻）</p><p class="ql-block">楊梅雨后紅云淡，雀餐啼囀盡情歡。村落邊，空樓院。他方城市，何處是鄉(xiāng)關(guān)。</p><p class="ql-block">———————————</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：韻部出韻</p><p class="ql-block">開篇“雷鳴滾滾雨敲門”營(yíng)造孤老雨夜的驚悚氛圍，“憑誰問，熱淚竟無痕”直抒孤寂之情，下片“雀餐啼囀”與“空樓院”形成熱鬧與冷清的對(duì)比，尾句“何處是鄉(xiāng)關(guān)”以問句強(qiáng)化漂泊感。但韻部問題較突出，“門、魂、身、痕”與“淡、歡、院、關(guān)”分屬多韻，建議先固定韻部，再通過意象深化情感層次。</p><p class="ql-block">等級(jí)：優(yōu)</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心 </p><p class="ql-block">龍二社 總社長(zhǎng): 李國樹 </p><p class="ql-block">總教官:金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：2025.6.8.</p> <p class="ql-block">〔3〕</p><p class="ql-block">龍二社二分社2983分院</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員:劉建華</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào):</p><p class="ql-block">13L2–2983–009</p><p class="ql-block">——————</p><p class="ql-block">4·正宮·【小梁州·仲夏夜雨】(江陽韻)</p><p class="ql-block">蕉窗淅瀝響琳瑯，</p><p class="ql-block">暗度微涼。</p><p class="ql-block">竹梢雨露灑回廊，</p><p class="ql-block">苔痕漲，</p><p class="ql-block">蛙鼓鬧橫塘。</p><p class="ql-block">【幺篇】</p><p class="ql-block">檐花碎影搖云蕩，</p><p class="ql-block">有幽人靜對(duì)銀釭。</p><p class="ql-block">蓮漏沉，</p><p class="ql-block">更初放。</p><p class="ql-block">茶煙輕漾，</p><p class="ql-block">消得夜方長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">——————</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：遣詞雅致，“蕉窗淅瀝”“竹梢雨露”繪盡仲夏夜雨的清幽，“蛙鼓鬧橫塘”以動(dòng)顯靜，“幽人靜對(duì)銀釭”“茶煙輕漾”勾勒文人夜讀的閑適意境。全篇緊扣“夜雨”鋪陳，脈絡(luò)清晰，對(duì)仗工整（如“檐花碎影”對(duì)“幽人靜對(duì)”）。格律與韻部合規(guī)，是一篇意境與韻律兼具的作品，可進(jìn)一步在煉字上追求精妙（如“蕩”字稍顯直白）。</p><p class="ql-block">等級(jí)：優(yōu)秀</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心第二文學(xué)社</p><p class="ql-block">總社長(zhǎng):李國樹</p><p class="ql-block">總教官:金萬杰 布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間</p><p class="ql-block">2025·06·08</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">〔4〕</p><p class="ql-block">龍二社二分社2983分院</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員:王興建</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào):</p><p class="ql-block">13L2–2983–035</p><p class="ql-block">——————</p><p class="ql-block">4·正宮·【小梁州·夏收】(中華通韻 一啊)</p><p class="ql-block">金波翻滾接云涯，</p><p class="ql-block">暑氣蒸霞。</p><p class="ql-block">鐵牛歡唱壟間發(fā)，</p><p class="ql-block">收脫并，</p><p class="ql-block">吞吐穗如麻。</p><p class="ql-block">[幺]</p><p class="ql-block">鐮刀入庫機(jī)歡唱，</p><p class="ql-block">入糧倉科技當(dāng)家。</p><p class="ql-block">笑語喧，</p><p class="ql-block">機(jī)車快，</p><p class="ql-block">農(nóng)家心悅，</p><p class="ql-block">豐歲綻新花。</p><p class="ql-block">——————</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：格律出律，韻部三處出韻</p><p class="ql-block">語言明快，“金波翻滾”“鐵牛歡唱”展現(xiàn)夏收的熱烈場(chǎng)景，“收脫并，吞吐穗如麻”簡(jiǎn)潔勾勒收割動(dòng)態(tài)，下片“科技當(dāng)家”“農(nóng)家心悅”凸顯豐收喜悅與時(shí)代氣息。但“發(fā)”“麻”“家、花”韻部不統(tǒng)一，“鐵牛歡唱壟間發(fā)”句式稍顯生硬（“發(fā)”字表意模糊）。建議調(diào)整韻腳至同一韻部，優(yōu)化動(dòng)詞搭配（如“鐵牛歡唱壟間馳”），使格律與意象更協(xié)調(diào)。</p><p class="ql-block">等級(jí)：優(yōu)</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：伍軒國</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心第二文學(xué)社</p><p class="ql-block">總社長(zhǎng):李國樹</p><p class="ql-block">總教官:金萬杰 布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間</p><p class="ql-block">2025·06·08</p> <p class="ql-block">〔5〕</p><p class="ql-block">龍二社集訓(xùn)二分社2980分院</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員:林玉霞</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào):13L2–2980–001</p><p class="ql-block">——————</p><p class="ql-block">4·正宮·小梁州·心系安全 (中原音韻 .先天韻部)</p><p class="ql-block"> 出行時(shí)刻記安全， 帶扣輕牽。 車如弩矢路瘋顛， 聽規(guī)勸， 安穩(wěn)應(yīng)為先。 </p><p class="ql-block">【幺篇】 慣于防患早綢繆遍， 遇危時(shí)避險(xiǎn)如仙。 一瞬間， 安危見。 緊扣護(hù)身安全帶， 天地共長(zhǎng)延。</p><p class="ql-block">——————</p><p class="ql-block">龍二社總社長(zhǎng): 李國樹</p><p class="ql-block">龍二社總教官: 金萬杰 布置</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評(píng)語：</p><p class="ql-block">您的《正宮·小梁州·心系安全》，合轍押韻，過渡自然合理，意境也可以。防患于未然，"帶扣輕牽八"“緊扣護(hù)身安全帶”是"慣于綢繆"的選擇與習(xí)慣，是遇危時(shí)避險(xiǎn)的最好的辦法。</p><p class="ql-block">總評(píng)：優(yōu)</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：黃瑞栩</p><p class="ql-block">龍二社總社長(zhǎng): 李國樹</p><p class="ql-block">龍二社總教官: 金萬杰 布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間:2025·06·08</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">〔6〕龍二社二分社2983分院第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員:崔樹清</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào):</p><p class="ql-block">13L2–2983–003</p><p class="ql-block">——————一一一一一</p><p class="ql-block">——————一一一一一</p><p class="ql-block">4·正宮·【小梁州·世情吟】(中原音韻 江陽韻)</p><p class="ql-block">（中華通用押十三昂韻）</p><p class="ql-block">艱辛歲月北風(fēng)狂，獨(dú)步彷徨。心灰意冷舊房涼，寒威壯，怎奈雪加霜。</p><p class="ql-block">[幺]</p><p class="ql-block">春風(fēng)化雨新天象，看桃紅簇簇臨窗。鶯語嬌，花香蕩。忽聞童笑，喜氣滿庭芳。</p><p class="ql-block">——————一一一一一</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心第二文學(xué)社</p><p class="ql-block">總社長(zhǎng):李國樹</p><p class="ql-block">總教官:金萬杰 布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間</p><p class="ql-block">2025·06·09</p><p class="ql-block">評(píng)語：</p><p class="ql-block">您的《正宮·小涼州·世情吟》合轍押韻，過渡流暢自然，意境蠻好。兩篇寫了兩種截然不同生活境遇，前一篇吟誦了苦難歲月：舊房涼，寒危狀，雪加霜。幺篇便改觀，舊貌換新顏，處處洋溢新氣象，生活充滿新希望，每一句都在歌贊：天翻地覆變化！</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心第二文學(xué)社</p><p class="ql-block">總社長(zhǎng):李國樹</p><p class="ql-block">總教官:金萬杰 布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間</p><p class="ql-block">2025·06·09</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">〔7〕</p><p class="ql-block">龍二社集訓(xùn)二分社2980分院</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員：孫福艷</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2980-049</p><p class="ql-block">---------------------</p><p class="ql-block"> 4、正宮·小梁州·考場(chǎng)寄語</p><p class="ql-block">(中原音韻·押江陽韻)</p><p class="ql-block">提毫上陣莫慌張，多年苦讀有真章?？紙?chǎng)肅穆筆鋒剛，別游蕩，答卷鋪滿案頭張。</p><p class="ql-block">[幺篇] 手機(jī)紙卷都別藏，勿交頭、勿覷他行。穩(wěn)住神，心明亮。停停當(dāng)當(dāng)，考出好成績(jī)美名揚(yáng)！</p><p class="ql-block">-------------------</p><p class="ql-block">評(píng)語：</p><p class="ql-block">您的這首《正宮·小梁州·考場(chǎng)寄語》合轍押韻，我給改兩字，改"停"為“悠”，怎樣？過渡自然順暢，前篇寫了考前學(xué)透了就不要慌了嗎，幺篇寫了考卷發(fā)下的注意事項(xiàng)，很好！</p><p class="ql-block">總評(píng)：優(yōu)</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：黃瑞栩</p><p class="ql-block">龍二社總社長(zhǎng)：李國樹</p><p class="ql-block">龍二社總教官：金萬杰布</p><p class="ql-block">置。</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：2025.6.9</p> <p class="ql-block">〔8〕</p><p class="ql-block">龍二社二分社集訓(xùn)院2983分院</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員：唐政權(quán)</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2983-005</p><p class="ql-block"> --------------------</p><p class="ql-block">2.雙調(diào)?沽美酒過快活年?美人蕉（中原音韻江陽韻）</p><p class="ql-block">紅黃粉嫩妝，綠衣舞晴光，溪畔山原是故鄉(xiāng)。東風(fēng)懶想，只喜夏日添香。</p><p class="ql-block">閨房獨(dú)臥夢(mèng)飛揚(yáng)，嬌羞思阮郎。</p><p class="ql-block">窗前對(duì)鏡整霞裳，怯怯推門望。竹影樓前晃，枝葉響。</p><p class="ql-block">--------------------</p><p class="ql-block">評(píng)語：</p><p class="ql-block">您的《雙調(diào)·沽美酒過快活年·美人蕉》合轍押韻，轉(zhuǎn)承過渡自然順暢，意境很好。整曲用擬人化寫法寫了美人蕉的色形狀態(tài)、動(dòng)作及美好的心理感受。很好！</p><p class="ql-block">總評(píng)：非常優(yōu)秀</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：黃瑞栩</p><p class="ql-block">龍二社總社長(zhǎng)：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰 布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：2025.06.0</p> <p class="ql-block">（9）</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心第二文學(xué)社二分社2983分院第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員:張 廣</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào):13L2–2983–033</p><p class="ql-block">——————————</p><p class="ql-block">北曲?正宮【小梁州?初夏淮河】（中華通韻押十三昂韻）</p><p class="ql-block">櫻桃紅潤(rùn)麥兒黃，滿目風(fēng)光?；埞T葉中藏。南風(fēng)蕩，飄動(dòng)棗花香。</p><p class="ql-block">（幺）</p><p class="ql-block">西南崗畔登高望，見淮河碧水流長(zhǎng)。白鷺翔，浮荷漾，漁翁撒網(wǎng)，船運(yùn)果蔬航。</p><p class="ql-block">———————————</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：這首北曲小令《小梁州·初夏淮河》以清新明快的筆調(diào)，生動(dòng)描繪了淮河初夏的田園風(fēng)光和漁家生活，語言質(zhì)樸自然，畫面感極強(qiáng)。以下從三個(gè)層面簡(jiǎn)評(píng)：</p><p class="ql-block">一、意象選取精當(dāng)，二、結(jié)構(gòu)章法嚴(yán)謹(jǐn)。三、語言特色鮮明。</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：王德彬</p><p class="ql-block">——————————</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心龍二社</p><p class="ql-block">總社長(zhǎng):李國樹</p><p class="ql-block">總教官:金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間:2025.6.9</p> <p class="ql-block">（10）</p><p class="ql-block">龍二社二分社2978分院</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員:王建國</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2–2978–002</p><p class="ql-block">--------------------</p><p class="ql-block">4·北曲.正宮·【小梁州·高考感懷】</p><p class="ql-block">(押江陽韻)</p><p class="ql-block">黌門苦練伴星光，筆下滄滄。十年礪劍試鋒芒，心潮蕩，答卷似疆場(chǎng)。</p><p class="ql-block">[幺篇] </p><p class="ql-block">龍門奮躍青云上，恰如雛鳳伴朝陽。師友歡，親朋唱，蟾宮擢桂，萬里展鵬翔。</p><p class="ql-block">------------------</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：這首北曲小令《小梁州·高考感懷》以激昂的筆調(diào)描繪了高考學(xué)子的奮斗與期許，將考場(chǎng)比作疆場(chǎng)，將金榜題名喻為"蟾宮折桂""鵬翔萬里"，氣勢(shì)豪邁，情感真摯。此曲將古典意象與現(xiàn)代高考巧妙結(jié)合，既有金榜題名的傳統(tǒng)寓意，又有奮發(fā)向上的時(shí)代精神。</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：王德彬</p><p class="ql-block">——————————</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心</p><p class="ql-block">龍二社總社長(zhǎng):李國樹</p><p class="ql-block">總教官:金萬杰 布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：2025·06·09</p> <p class="ql-block">〔11〕</p><p class="ql-block">龍二社集訓(xùn)二分社2980分院</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員：董亞林</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2980-019</p><p class="ql-block">---------------------</p><p class="ql-block">4、正宮·小梁州·麥?zhǔn)崭袘?lt;/p><p class="ql-block">(中華通韻·押一啊韻)</p><p class="ql-block">銀鐮揮處穗低答，</p><p class="ql-block">累似弓搭。</p><p class="ql-block">汗珠浸透襯衣紗。</p><p class="ql-block">凝霜畫。堿跡寫年華。</p><p class="ql-block">（幺）</p><p class="ql-block">鐵牛吼過金波垮。</p><p class="ql-block">吐新糧燦若云霞。</p><p class="ql-block">烘干糧，倉中納。</p><p class="ql-block">凝眸糧庫，倉廩聳如崖。</p><p class="ql-block">-------------------</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：這首《正宮·小梁州·麥?zhǔn)崭袘选芬陨鷦?dòng)的筆觸描繪了麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)的辛勞與豐收的喜悅，語言質(zhì)樸而富有畫面感，展現(xiàn)了濃郁的鄉(xiāng)土氣息。此曲以麥?zhǔn)諡榍腥朦c(diǎn)，將農(nóng)人的汗水、時(shí)代的變遷、豐收的豪情熔于一爐，既有傳統(tǒng)散曲的質(zhì)樸，又有現(xiàn)代農(nóng)村的生機(jī)。若在個(gè)別詞句上稍加調(diào)整，不失為一幅鮮活的“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)豐收?qǐng)D”。</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：王德彬</p><p class="ql-block">——————————</p><p class="ql-block">龍二社總社長(zhǎng)：李國樹</p><p class="ql-block">龍二社總教官：金萬杰布置。</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：2025.6.9</p> <p class="ql-block">〔12〕</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心</p><p class="ql-block">第二文學(xué)社二分社2983分院 </p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員： 劉春娥</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2983-013 </p><p class="ql-block">—————————</p><p class="ql-block">3. 雙調(diào)·雁兒落帶過得勝令·高考（中華通韻十二侵）</p><p class="ql-block">十年窗下勤，幾日?qǐng)鲋衅?。千般題里尋，萬種書中品。</p><p class="ql-block">筆底墨香沉，卷上字痕深。志把青云攬，心期錦路臨。</p><p class="ql-block">如今，不負(fù)平生念；從今，高歌向遠(yuǎn)岑。</p><p class="ql-block">—————————</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：這首《雙調(diào)·雁兒落帶過得勝令·高考》以凝練的語言和激昂的格調(diào)，生動(dòng)刻畫了高考學(xué)子的奮斗歷程與壯志豪情。全曲情感真摯，意象鮮明，既有對(duì)寒窗苦讀的回首，又有對(duì)金榜題名的展望，讀來令人振奮。1. 結(jié)構(gòu)工整，層次分明。2. 語言精煉，對(duì)仗巧妙。3.情感真摯，古今交融。</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：王德彬</p><p class="ql-block">——————————</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心 </p><p class="ql-block">龍二社 總社長(zhǎng): 李國樹 </p><p class="ql-block">總教官:金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：2025.06.09</p> <p class="ql-block">〔13〕</p><p class="ql-block">龍二社二分社2978分院</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員:印志文</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào):</p><p class="ql-block">13L2–2978–003</p><p class="ql-block">----------------</p><p class="ql-block">4·正宮·【小梁州·夏收】(中原音韻江陽韻)</p><p class="ql-block">晴光暖照麥翻黃，</p><p class="ql-block">四野飄香。</p><p class="ql-block">轟鳴機(jī)器正奔忙，</p><p class="ql-block">人歡暢，</p><p class="ql-block">勞作熱情昂。</p><p class="ql-block">[幺]</p><p class="ql-block">金波滾滾隨風(fēng)漾，</p><p class="ql-block">搶收時(shí)粟滿倉房。</p><p class="ql-block">汗水流，</p><p class="ql-block">心頭亮，</p><p class="ql-block">豐收即至，</p><p class="ql-block">喜悅滿農(nóng)莊。</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：</p><p class="ql-block">印老師這首《正宮·小梁州·夏收》</p><p class="ql-block"> 嚴(yán)格遵循小梁州曲譜和《中原音韻》江陽韻創(chuàng)作。前段寫景，幺篇抒情，銜接自然，符合小梁州曲牌的常規(guī)結(jié)構(gòu)。</p><p class="ql-block">意象運(yùn)用特點(diǎn)：</p><p class="ql-block">視覺意象豐富；</p><p class="ql-block"> "麥翻黃"展現(xiàn)麥浪翻滾的壯觀，</p><p class="ql-block"> "金波滾滾"比喻貼切，強(qiáng)化豐收?qǐng)D景。</p><p class="ql-block"> 聽覺意象生動(dòng)；</p><p class="ql-block"> "轟鳴機(jī)器"體現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)特征。</p><p class="ql-block">觸覺意象突出；</p><p class="ql-block"> "汗水流"顯現(xiàn)勞動(dòng)艱辛。</p><p class="ql-block">幺篇3、4句對(duì)仗工整："汗水流，心頭亮”。</p><p class="ql-block">總體而言該作品生動(dòng)描繪了夏日麥?zhǔn)盏姆泵跋螅錆M了對(duì)勞動(dòng)的熱情和豐收的喜悅。語言質(zhì)樸明快，情感真摯熱烈。特別是在傳統(tǒng)曲牌中融入機(jī)械化生產(chǎn)等現(xiàn)代元素，體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)形式的創(chuàng)新發(fā)展。</p><p class="ql-block">總評(píng)：優(yōu)秀</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：錢明祥</p><p class="ql-block">---------------------</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心第二文學(xué)社</p><p class="ql-block">總社長(zhǎng):李國樹</p><p class="ql-block">總教官:金萬杰 布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：2025.6.10</p> <p class="ql-block">〔14〕</p><p class="ql-block">龍二社集訓(xùn)二分社2978分院</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員 ：陳玉兵</p><p class="ql-block">學(xué)員 13L2-2978-007</p><p class="ql-block">-------------------</p><p class="ql-block">正宮?小梁州?芒種感懷（中華通韻 押一啊韻）</p><p class="ql-block">麥黃秧綠映朝霞，布谷聲嘩。</p><p class="ql-block">糧農(nóng)汗灑潤(rùn)桑麻，田間如畫，</p><p class="ql-block">詩意滿天涯。</p><p class="ql-block"> 幺</p><p class="ql-block">豐收在望心歡洽，盼風(fēng)調(diào)雨順年華。</p><p class="ql-block">戴月歸，披星下，忙身偷樂，</p><p class="ql-block">笑語伴香茶。</p><p class="ql-block">-------------------</p><p class="ql-block">龍二社總社長(zhǎng)：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：2025 6 10</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：陳老師這首散曲《正宮?小梁州?芒種有感》合律合韻，意境尚佳。</p><p class="ql-block">意象生動(dòng)：開篇“麥黃秧綠映朝霞”以鮮明的色彩對(duì)比勾勒出芒種時(shí)節(jié)的田園美景，“布谷聲嘩”則通過聽覺意象增添了生機(jī)，畫面感極強(qiáng)。</p><p class="ql-block">情感真摯：通過“糧農(nóng)汗灑潤(rùn)桑麻”“戴月歸，披星下”等句，真實(shí)展現(xiàn)了農(nóng)民的辛勞與堅(jiān)韌，而“笑語伴香茶”又傳遞出忙碌中的溫馨與滿足，情感層次豐富。</p><p class="ql-block">語言流暢：全篇用詞通俗易懂，如“田間（如）畫，詩意滿天涯”化繁為簡(jiǎn)，既有詩意又不失散曲的俚俗風(fēng)味，符合曲體特點(diǎn)。</p><p class="ql-block">結(jié)構(gòu)完整：前段寫景，幺篇抒情，由外而內(nèi)展現(xiàn)農(nóng)忙景象與人心期盼，結(jié)尾“忙身偷樂”點(diǎn)睛，呼應(yīng)主題。</p><p class="ql-block">對(duì)仗工整：幺篇的3、4句“戴月歸”，“披星下”。</p><p class="ql-block">總體而言，此曲緊扣芒種主題，將勞作的艱辛與詩意融合，展現(xiàn)了傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的魅力。通過“汗灑”“戴月”等細(xì)節(jié)呈現(xiàn)“粒粒皆辛苦”的農(nóng)耕真諦。</p><p class="ql-block">總評(píng)：優(yōu)秀</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：錢明祥</p> <p class="ql-block">【15】</p><p class="ql-block">龍二社集訓(xùn)二分社2978分院</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員：蔣廷宜</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2978-023</p><p class="ql-block">-------------------</p><p class="ql-block">《正宮·小梁州·送考》（中原音韻庚青韻）</p><p class="ql-block">晨曦初透柳青青，蟬叫初停。</p><p class="ql-block">書包壓影步猶輕，頻低等</p><p class="ql-block">萬語匯眸凝。</p><p class="ql-block"> 【幺篇】</p><p class="ql-block">鈴聲響處門扉靜，</p><p class="ql-block">日輪斜照粉墻明。</p><p class="ql-block">入夢(mèng)求，</p><p class="ql-block">題名慶。</p><p class="ql-block">蟾宮折桂，</p><p class="ql-block">窗外數(shù)星。</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：蔣老師的這首《正宮?小梁州?送考》合律合韻，情景交融，詞采清麗。</p><p class="ql-block">1. 主題鮮明：全曲緊扣"送考"主題，從晨光初現(xiàn)到日影西斜，完整展現(xiàn)了考場(chǎng)內(nèi)外的時(shí)間流動(dòng)與情感變化。</p><p class="ql-block">2. 意象生動(dòng)：視覺："柳青青""日輪斜照"構(gòu)成色彩明暗對(duì)比； 聽覺："蟬叫初停""鈴聲響處"營(yíng)造考場(chǎng)特殊氛圍；心理："萬語匯眸凝""入夢(mèng)求"細(xì)膩刻畫人物內(nèi)心。</p><p class="ql-block">3. 結(jié)構(gòu)布局自然： 前段寫實(shí)（送考場(chǎng)景）， 幺篇虛實(shí)結(jié)合（考場(chǎng)內(nèi)外情景交融），結(jié)尾（數(shù)星星）余韻悠長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">結(jié)語：此作已具備上乘散曲的四大特質(zhì)：</p><p class="ql-block">1. 曲味濃：俚雅結(jié)合（如"數(shù)星星"的俗語活用）。</p><p class="ql-block">2. 意境深：以景結(jié)情，留白恰當(dāng)。</p><p class="ql-block">3. 情感真：家長(zhǎng)考生雙重心理刻畫。</p><p class="ql-block">4. 對(duì)仗工：幺篇三四句符合對(duì)仗要求。</p><p class="ql-block">總評(píng)：優(yōu)秀</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：錢明祥</p><p class="ql-block">--------------------</p><p class="ql-block">龍二社總社長(zhǎng)：李國樹</p><p class="ql-block">龍二社總教官：金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：2025.6.10</p> <p class="ql-block">【16】</p><p class="ql-block">龍二社集訓(xùn)二分社2980分院</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員：劉海濤</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2980-023</p><p class="ql-block">-------------------</p><p class="ql-block">3. 雙調(diào)·雁兒落帶過得勝令·暮出庭院有感（中華通韻十四英）</p><p class="ql-block">夕殘湖倚亭，嶼暗枝藏杏。柳垂繞亮螢，窗啟含石徑。</p><p class="ql-block">風(fēng)掠慢搖鈴，懸月照廊清。誰剪斜竹影，豎墻貼素青。曾經(jīng)，舞棒凌錘勁；當(dāng)庭，攜簫盈劍輕。</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：劉老師的這首雙調(diào)?雁兒落帶過得勝令以暮色庭院為背景，通過細(xì)膩的意象組合展現(xiàn)了一種靜謐而略帶悵惘的意境。以下從格律、意象、情感三個(gè)維度進(jìn)行評(píng)析：</p><p class="ql-block">一、格律精審</p><p class="ql-block">作品嚴(yán)格遵循《中華通韻十四英韻》的平仄要求，上下片句式工整（5句/4句），韻腳"亭杏螢徑/鈴清影青勁庭輕"均押英韻。對(duì)仗處如"夕殘湖倚亭，嶼暗枝藏杏"、"風(fēng)掠慢搖鈴，懸月照廊清"可見元曲特有的鼎足對(duì)痕跡，音律流轉(zhuǎn)自然。</p><p class="ql-block">二、意象經(jīng)營(yíng)</p><p class="ql-block">1. 空間建構(gòu)：以"湖亭-石徑-廊墻"為縱向軸線，"斜竹-懸月-柳螢"為橫向點(diǎn)綴，形成立體庭院畫卷。尤妙在"窗啟含石徑"的框景手法，將外部景致內(nèi)化為視覺藏品。</p><p class="ql-block">2. 光影哲學(xué)："夕殘"與"亮螢"、"懸月"與"素青"構(gòu)成明暗辯證法，特別是"誰剪斜竹影"化用李商隱"留得枯荷聽雨聲"的剪影美學(xué)，使靜態(tài)景物產(chǎn)生動(dòng)態(tài)幻覺。</p><p class="ql-block">3. 武韻文心：結(jié)句"舞棒凌錘勁""攜簫盈劍輕"突然注入武俠元素，與整體靜謐氛圍形成張力，暗示主人公文武雙全的過往，這種反差正合"帶過曲"體裁的轉(zhuǎn)折特性。</p><p class="ql-block">三、情感維度</p><p class="ql-block">表層寫景實(shí)為抒懷，"曾經(jīng)"二字揭開記憶帷幕。昔日"凌錘勁"的豪邁與今朝"貼素青"的淡泊形成生命階段的對(duì)照，末句"盈劍輕"的"輕"字尤見功力——既是動(dòng)作描寫，又暗含"輕看往事"的曠達(dá)。這種"以武入禪"的情感升華，較之傳統(tǒng)悲秋嘆老更顯境界。</p><p class="ql-block">整體已達(dá)元人小令上乘水準(zhǔn)，其價(jià)值在于用傳統(tǒng)形式完成了現(xiàn)代人的精神考古——那些被月光照亮的記憶碎片，終將在詞曲的韻律中獲得安頓。</p><p class="ql-block">總評(píng)：優(yōu)秀</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：錢明祥</p><p class="ql-block">--------------------</p><p class="ql-block">龍二社總社長(zhǎng)：李國樹</p><p class="ql-block">龍二社總教官：金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：2025.6.10</p> <p class="ql-block">〔17〕</p><p class="ql-block">龍二社二分社2978分院</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員:馬春妹</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào):</p><p class="ql-block">13L2–2978–020</p><p class="ql-block">——————</p><p class="ql-block">1·.南呂宮·【罵玉郎帶過感皇恩·雙湖荷景】(中華通韻押十歐韻)</p><p class="ql-block">雙湖美景仍依舊，浪靜映花柔。紅荷浸染薄衫袖。畫里游，執(zhí)素手，相思扣。</p><p class="ql-block">菡萏含羞，風(fēng)亦回眸，葉靈秀，花淡雅，意清幽。荷池水皺，竹徑風(fēng)悠，玉橋頭，離別柳，不堪留。</p><p class="ql-block">——————</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：馬老師的這首散曲，按作業(yè)要求創(chuàng)作，合韻合轍。以細(xì)膩的筆觸勾勒出雙湖荷景的婉約之美，通過意象的精心選擇和情感的層層推進(jìn)，完成了從形到神的審美升華。</p><p class="ql-block">總評(píng)價(jià)：優(yōu)秀</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：王成家</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心第二文學(xué)社</p><p class="ql-block">總社長(zhǎng):李國樹</p><p class="ql-block">總教官:金萬杰 布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：2025·06·09</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">〔18〕</p><p class="ql-block">龍二社集訓(xùn)二分社2978分院</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員：魯成彬</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13l2-2978-017</p><p class="ql-block">一一一一一一一一一</p><p class="ql-block">4.正宮.小梁州.夏種</p><p class="ql-block">（中原音韻江陽韻）</p><p class="ql-block">秧針?biāo)R綠新行，</p><p class="ql-block">綠染南岡。</p><p class="ql-block">蓑衣箬笠影雙雙，</p><p class="ql-block">農(nóng)耕響，布谷喚催忙。</p><p class="ql-block">幺</p><p class="ql-block">鐵牛奔處泥花放，笑田翁醉數(shù)麻桑。</p><p class="ql-block">燕對(duì)飛，蛙鳴漲。</p><p class="ql-block">夕煙歸處，</p><p class="ql-block">星雨落肩香。</p><p class="ql-block">一一一一一一一一</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：魯老師的這首散曲，按作業(yè)要求創(chuàng)作，合韻合轍。以清新自然的筆觸描繪了江南夏日農(nóng)耕的場(chǎng)景，展現(xiàn)了濃郁的田園生活氣息。全曲意象鮮活，畫面靈動(dòng)，語言明快，聲韻諧美，結(jié)構(gòu)工穩(wěn)，情景交觸。曲中“綠染南岡”與開篇“綠新行”略顯重復(fù)。</p><p class="ql-block">總評(píng)價(jià)：優(yōu)秀</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：王成家</p><p class="ql-block">龍二社總社長(zhǎng)：李國樹</p><p class="ql-block">龍二社總教官：金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：2025.6.11</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">［19］</p><p class="ql-block">龍二社集訓(xùn)二分社2983分院</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員：曲艷濱</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào): 13L2-2983-039</p><p class="ql-block">………………………………</p><p class="ql-block">4.正宮《小梁州，人世間》（中原音韻寒山韻）</p><p class="ql-block">情愁幾許寫眉間，落葉輪番。</p><p class="ql-block">閑云四五碎枯寒，撐開傘。</p><p class="ql-block">霧雨蕩心艱。</p><p class="ql-block">（幺篇）</p><p class="ql-block">生花序路風(fēng)沙嘆，漫天星宿綴千帆。</p><p class="ql-block">跋涉辛，思潮泛。</p><p class="ql-block">流年飛去，還是那河山。</p><p class="ql-block">………………………………</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：曲老師的這首散曲，能按作業(yè)要求創(chuàng)作。用《中原音韻.寒山韻》檢測(cè)，曲中“跋涉辛”的“涉”平仄不符。用《中華通韻.十一安韻》檢測(cè)，合韻合轍。此曲以凝練的意象群構(gòu)建出蒼茫的人生圖景。全曲由微觀的視覺起筆，空間結(jié)構(gòu)跌宕，以具象動(dòng)作，完成由實(shí)向虛的升華。以對(duì)立意象并置的矛盾張力，暗合“人世間”的復(fù)雜本質(zhì)。曲中“思潮泛”與“風(fēng)沙嘆”句法雷同。</p><p class="ql-block">總評(píng)價(jià)：優(yōu)秀</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：王成家</p><p class="ql-block">龍二社總社長(zhǎng)：李國樹</p><p class="ql-block">龍二社總教官：金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：2025.6.12</p><p class="ql-block">2024.06.13</p> <p class="ql-block">【20】</p><p class="ql-block">龍二社集訓(xùn)二分社2978分院</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員：蔣曉娟</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2978-22</p><p class="ql-block">一一一一一一一一一一一一一</p><p class="ql-block">2.《雙調(diào)?沽美灑帶過快活年》春草情歌（中原音韻）</p><p class="ql-block">生來矮小身，意無步青云，歡住田園吟唱恩。風(fēng)親雨吻，霧雪護(hù)、好興奮。</p><p class="ql-block">（帶）追桃趨李報(bào)新春，花紅余做裙。留沙保水就憑根，外貌難稱俊。立足高千仞，酬地恩。</p><p class="ql-block">一一一一一一一一一一一一一</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：蔣老師的這首散曲，能按照作業(yè)詩譜要求創(chuàng)作，合韻合轍。全曲以春草為意象，通過擬人手法，展現(xiàn)了樸素而昂揚(yáng)的生命力，語言清新自然，主題新穎，情感遞進(jìn)，真誠動(dòng)人，轉(zhuǎn)折富有層次。</p><p class="ql-block">總評(píng)價(jià)：優(yōu)秀</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：王成家</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心第二文學(xué)社</p><p class="ql-block">總社長(zhǎng)：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰 布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：2024.06.13</p> <p class="ql-block">（21）</p><p class="ql-block">龍二社二分社2978分院（第二十二次作業(yè)）</p><p class="ql-block">學(xué)員：金孝清</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2978-005</p><p class="ql-block">一一一一一一一一一一一一一</p><p class="ql-block">4.《正宮·小梁州》贊高考學(xué)子（中原音韻庚青韻）</p><p class="ql-block">十年寒暑半生情，書伴人生。三天應(yīng)試向高登，精心竟，燈照伴書明。</p><p class="ql-block">[么篇]</p><p class="ql-block">黌門大考優(yōu)賢訂，靜思豪氣壯超升。試卷精，成功興，金樽題榜，華夏好雄鷹</p><p class="ql-block">一一一一一一一一一一一一一</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心第二文學(xué)社</p><p class="ql-block">總社長(zhǎng)：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰 布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：2024.06.13</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：</p><p class="ql-block">金孝清老師的這首作品，主題突出，情感真摯，氣勢(shì)昂揚(yáng)，很好地表達(dá)了對(duì)高考學(xué)子的贊美與期許。在立意、選材、用韻方面表現(xiàn)良好。主要的提升空間在于**部分詞句的精準(zhǔn)度、流暢度和意境的深度挖掘。特別是“半生情”、“精心竟”、“優(yōu)賢訂”、“壯超升”等處的表達(dá)可以進(jìn)一步推敲錘煉，使之更貼切、更精煉、更有韻味。這是一首充滿正能量、符合主題要求的習(xí)作，展現(xiàn)了作者一定的創(chuàng)作熱情和對(duì)散曲形式的初步掌握。稍加打磨詞句，會(huì)是更優(yōu)秀的作品。</p><p class="ql-block">總評(píng)：優(yōu)秀</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：張桂成</p> <p class="ql-block">（22）</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心</p><p class="ql-block">第二文學(xué)社二分社2983分院 </p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員：張艷華</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2983-042</p><p class="ql-block">一一一一一一一</p><p class="ql-block">3.雙調(diào)·雁兒落帶過得勝令.隱逸</p><p class="ql-block">(中原音韻押江陽韻)</p><p class="ql-block">菊池半徑香，桂苑三庭漾。林泉詩夢(mèng)暢，市井俗名忘。</p><p class="ql-block">竹舍隱山岡，雞犬鬧籬旁。半畝逍遙地，一方安樂鄉(xiāng)。休忙，位顯愁腸釀；閑藏，田頭樂趣長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">一一一一一一一</p><p class="ql-block">社長(zhǎng):李國樹</p><p class="ql-block">總教官:金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時(shí):2025.6.10</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：</p><p class="ql-block">張艷華老師的這首帶過曲《雁兒落帶過得勝令·隱逸》是一首非常成功的習(xí)作。其意境優(yōu)美恬淡，畫面感極強(qiáng)；語言清新流暢，韻味十足；結(jié)構(gòu)清晰，過渡自然；對(duì)仗工整，音韻和諧；情感真摯，格調(diào)高雅。完美地詮釋了隱逸生活的核心內(nèi)涵——遠(yuǎn)離塵世紛擾，在自然與簡(jiǎn)樸中尋求內(nèi)心的寧靜與快樂。雖有“三庭漾”等個(gè)別字詞或可再推敲，但瑕不掩瑜。整體上展現(xiàn)了作者良好的散曲創(chuàng)作功底、豐富的想象力和對(duì)隱逸主題的深刻理解。這首作品已經(jīng)相當(dāng)成熟和精彩，充分體現(xiàn)了學(xué)員的創(chuàng)作水平。值得贊賞！</p><p class="ql-block">總評(píng)：優(yōu)秀</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：張桂成</p> <p class="ql-block">（23）</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員：谷麗芝</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2983-044</p><p class="ql-block">一一一一一一一</p><p class="ql-block">4.【北曲.正宮.小梁州】夏日農(nóng)家小院(中華通韻十五雍)</p><p class="ql-block">谷麗芝</p><p class="ql-block">農(nóng)家小院夏繁榮，瓜果香濃。嫣紅吐紫蕊嬌容，微風(fēng)送，蝶影戲芳叢。</p><p class="ql-block">【幺篇】</p><p class="ql-block">農(nóng)家喜笑歡聲動(dòng)。女男酣酒醉顏紅。父母情(親情暖)，杯中縱。中華福運(yùn)，樂歲歲年隆。</p><p class="ql-block">一一一一一一一</p><p class="ql-block">社長(zhǎng):李國樹</p><p class="ql-block">總教官:金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時(shí):</p><p class="ql-block">2025.6月13日</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：</p><p class="ql-block">谷麗芝老師的這首作品，主題清晰，生活氣息濃厚，畫面描繪生動(dòng)，情感基調(diào)喜慶，成功展現(xiàn)了夏日農(nóng)家小院的繁榮景象與家庭團(tuán)聚之樂。主要優(yōu)點(diǎn)在于場(chǎng)景描繪的生動(dòng)性和喜慶氛圍的渲染。主要的提升空間在于：</p><p class="ql-block">1. 避免詞語重復(fù)（開篇兩句的“農(nóng)家”）。</p><p class="ql-block">2. 精煉部分詞句（如“夏繁榮”、“嫣紅吐紫蕊嬌容”），使其更精準(zhǔn)流暢。</p><p class="ql-block">3. 加強(qiáng)【么篇】的過渡與農(nóng)家特色的體現(xiàn)。</p><p class="ql-block">4. 更自然、更具體地處理結(jié)尾的升華，使其與前面的場(chǎng)景、情感水乳交融，避免口號(hào)化。：</p><p class="ql-block">期待作者繼續(xù)創(chuàng)作更多富有生活氣息的作品！</p><p class="ql-block">總評(píng)：優(yōu)秀</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：張桂成</p> <p class="ql-block">（24）</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心第二文學(xué)社二分社2983分院第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員：史寶琴</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2983-043</p><p class="ql-block">-----------------</p><p class="ql-block">北曲?正宮?小梁州?春日閑游（押中原音韻先天韻）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">東風(fēng)和煦過晴川，翠影蹁躚。</p><p class="ql-block">鶯啼燕語鬧聲喧，春光暖，岸柳拂芳妍。</p><p class="ql-block">[幺篇] 扁舟一葉湖心轉(zhuǎn)，載詩囊、逸興悠然。</p><p class="ql-block">釣晚霞，看波漩，傾聽漁唱，明月照歸舷。————————</p><p class="ql-block">龍二社總社長(zhǎng)：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：</p><p class="ql-block">2025.6.13</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：</p><p class="ql-block">史寶琴老師的這首《小梁州·春日閑游》是一首**意境優(yōu)美、語言清麗、結(jié)構(gòu)清晰、音韻和諧、情感真摯**的佳作。它成功捕捉了春日的神韻和閑游的逸趣，特別是“翠影蹁躚”、“釣晚霞”、“載詩囊、逸興悠然”、“明月照歸舷”等句，構(gòu)思精巧，富有畫面感和詩意，充分展現(xiàn)了作者的審美情趣和散曲創(chuàng)作功力。雖有“鬧聲喧”、“傾聽”等個(gè)別詞語或可更精煉，但瑕不掩瑜。整體上，這是一首非常成熟、精彩且符合曲牌要求的習(xí)作，充分體現(xiàn)了學(xué)員較高的創(chuàng)作水平。這首作品已經(jīng)相當(dāng)出色，充分展現(xiàn)了春日閑游的雅致與樂趣，值得贊賞！</p><p class="ql-block">總評(píng)：優(yōu)秀</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：張桂成</p> <p class="ql-block">（25）</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心第二文學(xué)社二分社2983分院 （第二十二次作業(yè)）</p><p class="ql-block">學(xué)員：艾秀華</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2983-014</p><p class="ql-block">———————————</p><p class="ql-block">4.北曲.正宮【小梁州.秋思】</p><p class="ql-block">（中原音韻.江陽韻）</p><p class="ql-block">湖風(fēng)卷葉落花黃，漫野霞光。（?。┨鞎鵂栕盅戕o翔，云飄蕩，菊影曳籬旁。</p><p class="ql-block">【幺篇】</p><p class="ql-block">北原果墜枝吟唱，（乍）透軒窗半榻清霜。云幕合，蛩聲悵。江潮如訴，疏柳釣斜陽。</p><p class="ql-block">-------------------------</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心 </p><p class="ql-block">龍二社 總社長(zhǎng)： 李國樹</p><p class="ql-block">總教 官：金萬杰 布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間： 2025、6、13</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：</p><p class="ql-block">艾秀華老師這首北曲《小梁州·秋思》寫得很有意境，展現(xiàn)了作者不錯(cuò)的古典詩詞功底和對(duì)秋日氛圍的把握能力。這是一首成功的秋日感懷之作。作者緊扣“秋思”主題，選取典型的秋日意象，通過遠(yuǎn)近結(jié)合、動(dòng)靜相生的描繪，營(yíng)造出一種蒼茫、蕭瑟、略帶惆悵的秋日意境。情感表達(dá)含蓄深沉。尤其是“透軒窗半榻清霜”和“疏柳釣斜陽”兩句，觀察細(xì)膩，構(gòu)思巧妙，是全曲的精華所在。格律嚴(yán)謹(jǐn)，用韻準(zhǔn)確。雖有“爾字”一處稍顯生澀，但瑕不掩瑜。這充分體現(xiàn)了作者對(duì)古典詩詞的感悟力和創(chuàng)作能力。值得肯定！</p><p class="ql-block">總評(píng)：優(yōu)秀</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：張桂成</p> <p class="ql-block">［26］</p><p class="ql-block">龍二社集訓(xùn)二分社2980分院</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員：封其祝</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2980-004</p><p class="ql-block">------------------------</p><p class="ql-block"> 4、正宮·小梁州·高考</p><p class="ql-block">(中原音韻·押江陽韻)</p><p class="ql-block">十年窗下苦讀忙，高考臨場(chǎng)。千絲萬縷腦中裝，揮槍上，筆下是沙場(chǎng)。</p><p class="ql-block">[幺篇] 卷宗到手臺(tái)前晃，一揮而就好文章。竹影旁，石頭上。憶往昔誦讀聲回蕩，金榜盼輝煌！</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">龍二社總社長(zhǎng)：李國樹</p><p class="ql-block">龍二社總教官：金萬杰布置。</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：2025.6.9</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：您的作品語言雄渾、大氣。憶往昔誦讀聲回蕩，金榜盼輝煌。完全按著曲譜填詞，起承轉(zhuǎn)合合規(guī)，風(fēng)格獨(dú)特，別具一格。哲理豐富，構(gòu)思巧妙。希望不斷努力，繼續(xù)創(chuàng)造出更佳的作品。</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：后萬真</p><p class="ql-block">總評(píng)：優(yōu)秀！</p> <p class="ql-block">［27］</p><p class="ql-block">龍二社集訓(xùn)二分社2978分院</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員：陳懷靖</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2978-016</p><p class="ql-block">------------------</p><p class="ql-block">4.正宮 小梁州 芒種</p><p class="ql-block">(中原音韻 東鐘韻）</p><p class="ql-block">榴花似火映晴空，麥浪搖風(fēng)。田家汗灑壟間匆，鐮聲送，金穗入倉豐。</p><p class="ql-block">[幺篇]</p><p class="ql-block">蛙鳴陣陣催農(nóng)動(dòng)，杜鵑聲里夏蔥蘢。壟上秧，田間種，禾鋤歸晚，新月照西東。 ----------------- 龍風(fēng)文化發(fā)展中心 </p><p class="ql-block">龍二社 總社長(zhǎng)： 李國樹</p><p class="ql-block">總教 官：金萬杰 布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間： 2025.6.13</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：您的作品遵照曲譜而創(chuàng)作，起承轉(zhuǎn)合合理，意境優(yōu)美，風(fēng)格別獨(dú)特，構(gòu)思巧妙，哲理性強(qiáng)，鐮聲送，金穗入倉豐。符合作業(yè)要求。希望不斷努力，繼續(xù)創(chuàng)造出更佳的作品。</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：后萬真</p><p class="ql-block">總評(píng)：優(yōu)秀！</p> <p class="ql-block">［28］</p><p class="ql-block">龍二社集訓(xùn)二分社2980分院</p><p class="ql-block">第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員：何孝明</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2980-042</p><p class="ql-block">------------------------</p><p class="ql-block">1. 南呂宮●《罵玉郎帶過感皇恩●退休感懷》</p><p class="ql-block">(中原音韻 蕭豪韻）</p><p class="ql-block">其時(shí)氣壯清孤傲，立志上云霄。擊艱破險(xiǎn)悠然貌。行主道，劈怒濤，奪榮耀。</p><p class="ql-block">葉落花凋，鳥倦還巢。馬歸山，刀入架，劍回鞘。鄒琴呂釣，陶不彎腰。品佳肴，嘗濁酒，樂逍遙。</p><p class="ql-block">------------------------</p><p class="ql-block">龍二社總社長(zhǎng)：李國樹</p><p class="ql-block">龍二社總教官：金萬杰布置。</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：2025.6.13</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：您的創(chuàng)作符合作業(yè)要求，起承轉(zhuǎn)合合規(guī)合律，筆觸比較細(xì)膩，富有感染力，語言精練，構(gòu)思巧妙，寓意深長(zhǎng)，引人入勝。品佳肴，嘗濁酒，樂消遙。希望再接再勵(lì)，不斷努力，加油！</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：后萬真</p><p class="ql-block">總評(píng)：優(yōu)秀！</p> <p class="ql-block">[29]</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心</p><p class="ql-block">第二文學(xué)社二分社2983分院 第22次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員：劉劍豪</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2983-004 </p><p class="ql-block">———————————— </p><p class="ql-block">正宮·小梁州·入城市【押韻自《中原音韻·庚青》】</p><p class="ql-block">余家徒壁柳青青，晨露喲浮晶。入城夜半滿頭星，銀輝喲靜，勞作待天明。</p><p class="ql-block">[幺]</p><p class="ql-block">天涯盡處伊人倩，綠窗移影暗傷情。若君誤了眠，使余著心病。把千般言語，托付給飛星。</p><p class="ql-block">注:喲、喲、若、了、使、著、把，為襯字。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心 </p><p class="ql-block">龍二社 總社長(zhǎng)： 李國樹 </p><p class="ql-block"> 總教督 ：金萬杰 布置</p><p class="ql-block">截止時(shí)間： 2025.06.13 </p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：</p><p class="ql-block">劉老師這首《小粱州?入城市》格律與結(jié)構(gòu)符合要求，立意清晰，情感真摯，生動(dòng)描繪了清貧游子夜半入城勞作，兼懷伊人的心境，頗具生活氣息與古典韻味。</p><p class="ql-block">建議，余家徒壁梢顯生硬，可否直接用成語“家徒四壁”啟句？ 入城夜半滿頭星略顯平淡，改為披星夜半入城行如何？</p><p class="ql-block">總評(píng)：優(yōu)秀</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：朱守琪</p> <p class="ql-block">[30]</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心第二文學(xué)社二分社2983分院第二十次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員：孫福有</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2983-001</p><p class="ql-block">-----------------</p><p class="ql-block">北曲·正宮·小梁州·父親節(jié)有感【押中原音韻寒山韻】</p><p class="ql-block">繭手撐開柴門寬，雨雪相關(guān)。一生犁影印家山，霜風(fēng)伴，脊背幾時(shí)彎？</p><p class="ql-block">【幺篇】</p><p class="ql-block">莫嫌他絮叨叨煙袋鍋兒慢，燈前補(bǔ)舊襖針線猶穿。黃犬吠，柴車倦。村頭佇望，山影斜陽壓駝腰。 </p><p class="ql-block">————————</p><p class="ql-block">龍二社總社長(zhǎng)：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：</p><p class="ql-block">2025.6.13</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：</p><p class="ql-block">孫老師的作業(yè)是一首情感真摯，意象深沉，極具畫面感和沖擊力的優(yōu)秀散曲作品。但是通過《曲格校驗(yàn)》發(fā)現(xiàn)出律出韻的地方不少。希今后創(chuàng)作時(shí)運(yùn)用檢測(cè)工具，查漏補(bǔ)缺。</p><p class="ql-block">總評(píng)：優(yōu)</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：朱守琪</p> <p class="ql-block">（31）</p><p class="ql-block">龍風(fēng)文化發(fā)展中心第二文學(xué)社二分社2983分院第二十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)員：陶然婷</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：13L2-2983-010</p><p class="ql-block">-----------------</p><p class="ql-block">4．正宮·小梁州·插秧歌 （押中原音韻尤侯韻）</p><p class="ql-block">青秧針?biāo)C春綢，巧手輕投。 </p><p class="ql-block">云梭織就綠茵稠，田歌驟，驚起白鷗游。 </p><p class="ql-block">[幺篇] </p><p class="ql-block">彎腰點(diǎn)破天光皺，步頻移倒走星斗。 </p><p class="ql-block">汗雨飛，虹橋構(gòu)。 </p><p class="ql-block">金秋重九，香浪沒犁頭。 </p><p class="ql-block"> ————————</p><p class="ql-block">龍二社總社長(zhǎng)：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時(shí)間：</p><p class="ql-block">2025.6.13</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)：</p><p class="ql-block">陶老師的作業(yè)是一首想象力超凡脫俗、意境瑰麗雄奇、語言精練生動(dòng)、情感積極昂揚(yáng)的北曲佳作。</p><p class="ql-block">建議：</p><p class="ql-block">1.田歌驟的驟字略感急促，與整體詩意的氛圍稍有不協(xié)，可考慮“田歌透”、“田歌溜”或“田歌奏”，音韻（尤侯）和意境更和諧。</p><p class="ql-block">2.白鷗的白在中原音韻里不是仄聲，出律，可考慮改為鷺鷥。星斗的斗字在中原音韻里是仄聲，可考慮改為星球。</p><p class="ql-block">總評(píng)：優(yōu)秀</p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)人：朱守琪</p>