<p class="ql-block"> 今天，我想帶大家走進(jìn)一段充滿自然之美與文化傳承的旅程，而這一切，都始于我們學(xué)校精心搭建的平臺(tái)與深遠(yuǎn)的育人眼光。2023年5月30日，是庫爾勒市第二十二中學(xué)“趣蘆葦工藝坊”的生日！ 正是在這一天，我們的學(xué)?；垩圩R(shí)珠，特別邀請(qǐng)了技藝精湛的蘆葦工藝研發(fā)專家張新華老師，擔(dān)任學(xué)?！叭ぬJ葦”課程的校外輔導(dǎo)員。學(xué)校的這一重要決定，不僅為我們打開了接觸國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——蘆葦畫的大門，更親手為我們種下了一顆熱愛傳統(tǒng)、創(chuàng)意表達(dá)的種子?！叭ぬJ葦工藝坊”由此誕生，成為我們校園里一顆閃亮的明珠。兩年來，在學(xué)校的堅(jiān)定支持和老師們的用心培育下，已有20多位同學(xué)在這里學(xué)習(xí)、成長。學(xué)校始終致力于在文化教育這條路上寓教于樂，引導(dǎo)我們欣賞非遺藝術(shù)的博大精深，正是在二十二中這片沃土上，我們?cè)趦?nèi)心深處逐漸夯筑起精神文化的殿堂，文化自信日益增強(qiáng)，立志成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和弘揚(yáng)者，推動(dòng)民族文化不斷創(chuàng)新。</p> 布展籌備 <p class="ql-block"> 從材料保障、場景搭建、處理用電、桌凳擺放等等，我校擁有一支能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的先鋒團(tuán)隊(duì)，由副校長向天合帶領(lǐng)總務(wù)處做外圍保障，教務(wù)處、美術(shù)組強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手完成內(nèi)部建設(shè)。</p> 開展啦 一起來體驗(yàn) <p class="ql-block"> 從最初的選材、軟化、熨燙，到剪裁、粘貼，構(gòu)圖、配色、層次處理，學(xué)校為孩子們提供了專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境和耐心的指導(dǎo)。還記得剛開始削葦絲時(shí)他們手抖心慌，現(xiàn)在，面對(duì)最精細(xì)的虎須粘貼，他們也能氣定神閑。是學(xué)校的課程，讓他們?cè)谝桓J葦?shù)耐懽冎校瑢W(xué)會(huì)了用指尖丈量細(xì)節(jié)，用耐心澆灌對(duì)這門藝術(shù)的熱愛。今天在這里，他們每個(gè)人都是非遺的“小小傳承人”。</p> 熱鬧觀展 <p class="ql-block"> 我們的蘆葦畫，深深植根于塔里木河流域的地域文化，而這正是學(xué)校美育的獨(dú)特魅力所在！學(xué)校依托“山水梨城 壯美巴州”的濕地生態(tài)，專門組織師生去孔雀河畔采集蘆葦。在辨識(shí)品種、感受蘆葦柔韌質(zhì)地的過程中，學(xué)校讓師生建立了對(duì)家鄉(xiāng)自然環(huán)境深深的親近感。創(chuàng)作時(shí)，通過剪裁、粘貼呈現(xiàn)家鄉(xiāng)的山水花鳥，學(xué)校讓孩子們?cè)诟惺懿馁|(zhì)肌理與構(gòu)圖美感的同時(shí)，將家鄉(xiāng)的生態(tài)記憶與歷史底蘊(yùn)，內(nèi)化為強(qiáng)烈的文化認(rèn)同。能在家鄉(xiāng)的土地上，用家鄉(xiāng)的蘆葦，講述家鄉(xiāng)的故事，這是作為二十二中學(xué)子的驕傲！</p> 因藝術(shù)結(jié)緣 <p class="ql-block"> 在庫爾勒市第二十二中學(xué)，“趣蘆葦工藝坊”不僅僅是一門課程，一個(gè)社團(tuán)，它更是學(xué)校送給孩子們的一份珍貴禮物一份關(guān)于美的啟蒙，一份關(guān)于文化根脈的守護(hù)，一份讓我們親手創(chuàng)造價(jià)值、為校爭光的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這里，他們學(xué)習(xí)技藝，更收獲成長；他們傳承文化，更創(chuàng)新表達(dá)。他們?yōu)槟艹蔀椤叭ぬJ葦工藝坊”的一員而自豪，更為他們擁有這樣重視文化傳承、支持學(xué)生多元發(fā)展的二十二中而驕傲！</p> <p class="ql-block">文字：周彩霞、曹瑞</p><p class="ql-block">圖片、視頻：曹瑞</p><p class="ql-block">初審：杜美婷</p><p class="ql-block">終審：曹瑞</p>