<p class="ql-block">這片綠，是大自然最慷慨的饋贈。如茵綠草綿延鋪開，似一塊巨大的翡翠絨毯。樹木枝葉繁茂，綠得鮮亮奪目，在光影交織下，深淺不一的綠相互映襯。微風(fēng)拂過，草葉輕搖，綠意仿佛在流動，透著勃勃生機(jī)，讓人仿若置身于清新的綠色夢境。</p> <p class="ql-block">這是我心底至愛的一片綠意之地，它靜靜坐落于防城港市婦女兒童活動中心對面。今日，我們一家即將跟隨市婦聯(lián)的腳步，踏上前往東興的行程，去參與那充滿意義的活動。</p> <p class="ql-block">為慶賀中越建交75周年，呼應(yīng)“中越人文交流年”，搭建起中越家庭文化交流的堅(jiān)固橋梁，于互動研學(xué)里講好睦鄰友好故事，傳遞優(yōu)良家風(fēng)，精心營造濃郁家庭文化氛圍，防城港市婦聯(lián)攜手東興市婦聯(lián)，共同舉辦“山水相連 幸?！摇耆A”中越親子家庭研學(xué)活動。而我們，幸運(yùn)地成功報(bào)名參與其中！</p> <p class="ql-block">9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，半個(gè)小時(shí)的光景，我們便到了活動地點(diǎn)——七彩貝丘灣研學(xué)基地，它位于東興市 ，自然與人文環(huán)境相得益彰。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在人文環(huán)境上，<span style="font-size:18px;">基地充滿民族特色，有“交東民族特色村寨”標(biāo)識，彰顯多元民族文化。建筑多采用茅草等自然材料，風(fēng)格質(zhì)樸，如茅草頂小屋、多層木質(zhì)觀景塔，既具地域風(fēng)情，又提供觀景好去處。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">設(shè)有消防知識科普區(qū)，以趣味形式普及知識?；剡€集吃、住、學(xué)、行、游、研于一體，配備客房、多媒體教室、餐廳等設(shè)施 ，能滿足研學(xué)旅行各方面需求。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在自然環(huán)境方面，基地周邊風(fēng)光宜人。擁有大片生態(tài)紅樹林，這可是海上衛(wèi)士。坐在長廊上，還可看見旁邊的養(yǎng)殖池塘水面開闊，在藍(lán)天白云映襯下，波光粼粼；而基地里有一個(gè)海水泳池。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這方海水泳池，宛如一塊溫潤的綠寶石，鑲嵌在天地間。池水澄澈，映著周遭景致，波光與廊亭、遠(yuǎn)山、屋舍相映成趣。四周綠樹簇?fù)?，石砌池岸質(zhì)樸自然。在這，可于水中暢游嬉戲，也可在池畔休憩賞景，盡享悠閑愜意時(shí)光。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在研學(xué)基地，自然的生機(jī)肆意流淌。高大的芭蕉樹，葉片寬大舒展，似綠衣仙子翩翩起舞。芒果樹掛滿青澀果實(shí)，孕育著甜蜜希望。三角梅熱烈綻放，粉白花朵交織成絢爛花墻。漫步其間，目之所及皆是蓬勃綠意，讓人沉醉在這迷人的自然景致里。</p> <p class="ql-block">抵達(dá)基地后，我們的行程可不只是賞景這般悠然。在防城港市婦聯(lián)與東興市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“山水相連 幸?！摇耆A”中越親子家庭研學(xué)活動里，首項(xiàng)活動便是充滿趣味的趕海體驗(yàn) ，令人滿懷期待。</p> <p class="ql-block">教官說了一些注意事項(xiàng)，特別強(qiáng)調(diào)了趕海時(shí)不能抓鱟。</p><p class="ql-block">鱟（hòu）是一種古老的海生節(jié)肢動物，屬劍尾目鱟科 ，又名馬蹄蟹。它外形獨(dú)特，身體呈青褐色或暗褐色，頭胸甲呈馬蹄形，腹部六角形，具棘刺，尾部是長而堅(jiān)硬的尾劍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鱟的血液因富含銅離子而呈現(xiàn)藍(lán)色，其提取物“鱟試劑”能快速檢測細(xì)菌，在醫(yī)藥領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。鱟生長周期漫長，要13 - 14年才性成熟 。主要分布于中國、印度尼西亞、日本、馬來西亞、菲律賓和越南等沿海區(qū)域，生活在淺海沙質(zhì)海底 。但因棲息地破壞、濫捕濫殺等，中華鱟已被列入世界自然保護(hù)聯(lián)盟瀕危物種紅色名錄，是中國國家二級保護(hù)動物。</p> <p class="ql-block">我們迎來了人生中的第一次趕海。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">換上雨鞋，我們一行人沿著水路浩浩蕩蕩地走進(jìn)了紅樹林。好大一片紅樹林呀，繁茂的枝葉交織，宛如綠色的屏障，在微風(fēng)中輕輕搖曳?？v橫交錯(cuò)的根系深深扎入泥灘，像是大自然伸出的有力手臂，緊緊抓住這片土地。這里的一切，都透著神秘的氣息，仿佛藏著無數(shù)海洋的小秘密。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">兒子黃炳仁和爸爸會哥迫不及待地投入趕海的樂趣中。父子倆提著小桶，拿著小耙子，在紅樹林下的泥灘里仔細(xì)探尋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">爸爸眼尖，發(fā)現(xiàn)一處泥洞，示意兒子悄悄靠近。他輕輕用耙子一挖，一只螃蟹迅速竄出，兒子眼疾手快，一把將它抓住，興奮地大喊：“抓到啦！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在另一處，他們專注地低頭挖螺。泥灘里的螺藏得可深了，但父子倆默契配合，一個(gè)負(fù)責(zé)挖掘，一個(gè)負(fù)責(zé)收集。每挖出一顆螺，兒子的小臉上都洋溢著滿足的笑容。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而其他的小伙伴，想必也是收獲頗豐，還有人傳出“撿了十幾顆海鴨蛋”的好消息。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">可惜，很快陣雨便下來了，大家趕緊上岸，意猶未盡。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這次趕海，在紅樹林的見證下，成為我們難忘的回憶。它不僅讓孩子親近了自然，更在他心中種下了一顆對海洋好奇與探索的種子。</p> <p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/eq-ZtXbqNivk5fF-0pYrGA" target="_blank">https://mp.weixin.qq.com/s/eq-ZtXbqNivk5fF-0pYrGA</a>《大國少年，繼承傳統(tǒng)文化，傳承生態(tài)文明》</p> <p class="ql-block">第二項(xiàng)活動是粘貼貝殼成畫。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教官和老師一宣布，一場有趣的貝殼畫制作活動便如火如荼地進(jìn)行了。黃炳仁也馬上專注地投入到貝殼畫的創(chuàng)作中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子很獨(dú)立，不允許我們幫他。只見他拿起膠水，仔細(xì)地在藍(lán)色盤子上涂滿，動作嫻熟而認(rèn)真。涂好膠水后，他挑選出三塊較大的貝殼，小心翼翼地粘在盤子上，仿佛在構(gòu)建一個(gè)奇妙的微觀世界。緊接著，他像是想到了什么，特意在貝殼上粘上了眼睛，原本普通的貝殼瞬間仿佛有了生命，像是一個(gè)個(gè)靈動的小生物。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">之后，黃炳仁不慌不忙地將那些零碎的部件一一粘上，每一個(gè)動作都透著專注與用心。很快，他第一個(gè)完成了貝殼貼畫?？粗约旱淖髌?，他的眼神里滿是自豪。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這時(shí)，陳主任走了過來，看到黃炳仁的作品，臉上露出贊許的神情，豎起大拇指夸獎(jiǎng)了他。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">陳主任不愧是教育專家，他的善意和鼓勵(lì)讓孩子樂開了花，自信又多了一分。</p> <p class="ql-block">第三項(xiàng)活動是包餃子，盼著孩子們能掌握這門生活小技能。平日里，我們家就常包餃子，炳仁也略懂一二。不過到底是孩子，貪玩好動，總想著把餃子捏成“炸彈” 。我心里頭，就盼著他能學(xué)會我的“三捏法”，這手法簡單、快捷，包出來的餃子穩(wěn)妥還不露餡。</p> <p class="ql-block">包餃子活動中，有個(gè)暖心環(huán)節(jié)——餃子上桌時(shí)，孩子們要先夾一個(gè)餃子給爸爸媽媽品嘗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">炳仁夾餃子時(shí)，一開始就不小心掉了。再次夾起遞給我時(shí)，餃子在搖晃中搖搖欲墜，他著急地喊：“快點(diǎn)吃！”結(jié)果餃子一下塞到了我的嘴角邊。這一幕逗得大家忍俊不禁。雖說這舉動略顯莽撞，但正所謂百善孝為先，炳仁這份急切表達(dá)孝心的心，格外珍貴。</p> <p class="ql-block">在一系列豐富多彩的活動之后，迎來了本次親子家庭研學(xué)活動意義非凡的第四項(xiàng)內(nèi)容——聆聽中越代表家庭的家風(fēng)故事，隨后共同唱響《中越友誼之歌》。這無疑是活動的高潮部分，它將活動的氛圍推向了頂點(diǎn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家風(fēng)，是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核，也是社會風(fēng)氣的重要組成部分。中越代表家庭分享的家風(fēng)故事，各具特色又飽含溫情。有的家庭秉持著清廉的傳統(tǒng)美德，有的家庭強(qiáng)調(diào)愛和包容的價(jià)值觀念。這些故事，讓在場的每一個(gè)人都深切感受到不同文化背景下家庭文化的獨(dú)特魅力，也在孩子們心中埋下了尊重傳統(tǒng)、重視家庭的種子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而當(dāng)《中越友誼之歌》的旋律響起，大家齊聲合唱，悠揚(yáng)的歌聲在空氣中回蕩。這不僅是一場簡單的歌唱，更是中越兩國人民友誼的生動寫照。它象征著兩國在文化交流、民間交往上的深厚情誼，讓孩子們從小就懂得友好相處、文化交融的重要性，為中越兩國未來的友好發(fā)展播撒下希望的種子。通過這個(gè)活動，大家在文化的交流與碰撞中增進(jìn)了理解，在歌聲的共鳴中加深了友誼，讓這次研學(xué)活動的意義得到了升華。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第五項(xiàng)內(nèi)容，跳竹竿舞。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/-eRY4HTIjvmM3Tlt0W0qHQ" target="_blank">https://mp.weixin.qq.com/s/-eRY4HTIjvmM3Tlt0W0qHQ</a></p> <p class="ql-block">本次“山水相連 幸福‘家’年華”中越親子家庭研學(xué)活動圓滿落下帷幕。活動中，中越家庭攜手漫步于紅樹林間趕海拾趣，在貝殼畫創(chuàng)作里激發(fā)創(chuàng)意，于包餃子的煙火氣中傳遞孝心，更在聆聽家風(fēng)故事、同唱友誼之歌的時(shí)刻，跨越國界實(shí)現(xiàn)文化的深度交融。每一個(gè)互動環(huán)節(jié)，都是友誼的紐帶；每一次歡聲笑語，都見證著文化交流的碩果。此次研學(xué)不僅為親子搭建了情感橋梁，更在孩子們心中播下了友好的種子，讓中越兩國的深厚情誼在家庭與代際間薪火相傳 。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">感恩遇見！謝謝關(guān)注！</p>