<p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">中國科學(xué)院老科學(xué)技術(shù)工作者協(xié)會(huì)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"><i> ??科普工作簡報(bào)??</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);"> ﹝2025﹞ 第5期（總第1125期）</b></p> <p class="ql-block"><b><i> 在綿綿的春雨中，全國科技周暨科技工作者日海淀主會(huì)場活動(dòng)“科普論壇”報(bào)告會(huì)在中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心報(bào)告廳舉辦。由北京老科技工作者總會(huì)（簡稱北京老科總）、北京市科技社團(tuán)服務(wù)中心、中國科學(xué)院老科學(xué)技術(shù)工作者協(xié)會(huì)（簡稱中國科學(xué)院老科協(xié)）共同舉辦。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i> “科普論壇”專家郭傳杰老師冒雨到會(huì)場，應(yīng)邀作“談?wù)効茖W(xué)教育——是什么，為什么，怎么做”。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i> 北京老科總田文常務(wù)副理事長、趙崇德監(jiān)事長，中國科學(xué)院老科協(xié)顧問兼中國老科協(xié)副會(huì)長孫建國，中國科學(xué)院老科協(xié)理事長兼北京老科總副理事長馬揚(yáng)、中國科學(xué)院老科協(xié)副理事長曹以玉、宋秋生及北京老科總、中國科學(xué)院老科協(xié)所屬分會(huì)老科協(xié)、老教協(xié)理事長、副理事長。北京老科技工作者總會(huì)（簡稱北京老科總）、北京市科技社團(tuán)服務(wù)中心、中國科學(xué)院老科學(xué)技術(shù)工作者協(xié)會(huì)（簡稱中國科學(xué)院老科協(xié)）共同舉辦，以及研究院所、高校的老專家們，冒著大雨從京城四周參會(huì)，報(bào)告廳座無虛席。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i> 郭傳杰老師是中國科學(xué)院研究員、博士生導(dǎo)師，歐亞科學(xué)院院士。1997 年任中國科學(xué)院黨組副書記，2003年兼任中國科技大學(xué)黨委書記。是第10、11屆全國政協(xié)委員，第1、2屆國家教育咨詢委員，第6屆中國管理科學(xué)學(xué)會(huì)理事長。調(diào)任管理崗位前，在中國科學(xué)院化學(xué)所長期從事高分子化學(xué)、計(jì)算化學(xué)研究，在化學(xué)研究及科技戰(zhàn)略領(lǐng)域多次獲獎(jiǎng)，編著或主編《計(jì)算化學(xué)的方法與應(yīng)用》等書籍 10 余部。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i> 郭老師首先與聽眾共同學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的教導(dǎo)：“要在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法，激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體?！彪S后闡釋了科學(xué)教育的定義、本質(zhì)、知識(shí)觀、質(zhì)量觀。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i> 在講解世界科學(xué)教育發(fā)展歷程后，帶領(lǐng)大家從不同維度認(rèn)識(shí)科學(xué)教育。并解析了當(dāng)前為什么要特別重視科學(xué)教育，是建設(shè)科技強(qiáng)國的關(guān)鍵，是當(dāng)代國際競爭的需要，是教育發(fā)展大趨勢的需求。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i> 郭老師講述了我國教育長期存在的困擾和問題后，以深入調(diào)研，長期跟蹤，旁征博引，驗(yàn)述論證，給出了建議——怎么做？郭老師說：科學(xué)教育的方法論內(nèi)涵豐富多樣:從“提問”——科學(xué)教育的開始，要敢問、善問，“要?jiǎng)?chuàng)新，需學(xué)問；只學(xué)答，非學(xué)問；問愈透，創(chuàng)更新?！?lt;/i></b></p> <p class="ql-block"><b><i> 郭老師又介紹了在AI時(shí)代怎樣才能提出好問題？以“探究”——項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，列舉了基本原則；從“跨學(xué)科”——不同學(xué)科的交叉融合，釋析了跨學(xué)科概念的四大要素；以“評(píng)價(jià)”——評(píng)價(jià)的類型與改進(jìn)，強(qiáng)調(diào)了科學(xué)教育評(píng)價(jià)的特征；論述了“資源”——構(gòu)建多方協(xié)調(diào)的資源共享體系。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i> 接著，介紹了中國科學(xué)院已經(jīng)開展的多姿多彩的科學(xué)教育活動(dòng)，并剖析運(yùn)用其優(yōu)勢將繼續(xù)做更多的貢獻(xiàn)。郭老師肯定了新時(shí)代老年朋友們的精神風(fēng)貌、做出的奉獻(xiàn)。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i> 最后，與聽眾一起重溫了習(xí)近平總書記去年重陽節(jié)前給“銀齡行動(dòng)”代表的回信：“老年人是黨和國家的寶貴財(cái)富，希望廣大老年朋友保持老驥伏櫪、老當(dāng)益壯的健康心態(tài)和進(jìn)取精神，既要老有所養(yǎng)、老有所樂，又要老有所為，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)‘銀發(fā)力量’”。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i> 兩個(gè)小時(shí)的報(bào)告，聽眾聚精會(huì)神地聆聽。老師的話音剛落，立即響起熱烈掌聲。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，郭老師仔細(xì)回答了多名老同志的提問，現(xiàn)場氣氛十分活躍。聽眾振奮，眾口一詞：收獲頗豐！紛紛要求郭老師提供報(bào)告PPT再學(xué)習(xí)，并珍存。 </i></b></p>