<p class="ql-block">2025年5月16日下午，陽(yáng)光灑滿曼倫音樂廳，參加“國(guó)培計(jì)劃2025-新疆縣級(jí)骨干教師學(xué)科育人能力提升研修（小學(xué)音樂）”的全體學(xué)員齊聚一堂。一場(chǎng)以《多彩民族——課堂器樂教學(xué)工作坊》為主題的講座，在陳龍老師的引領(lǐng)下拉開帷幕。</p> <p class="ql-block">講座伊始，陳龍老師精心展示了多款精美的葫蘆絲，將這些民族樂器的獨(dú)特魅力娓娓道來。他細(xì)致入微地講解了葫蘆絲的演奏技巧，從氣息的控制到指法的精準(zhǔn)運(yùn)用，無不體現(xiàn)出對(duì)民族器樂教學(xué)的深刻理解。學(xué)員們通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩與聆聽，對(duì)民族器樂有了更為直觀的感受，也為如何在課堂上有效傳授民族器樂知識(shí)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">在解讀2022音樂新課標(biāo)的環(huán)節(jié)中，陳龍老師著重強(qiáng)調(diào)了特色課程開發(fā)的重要性。他以生動(dòng)的案例分享了如何依據(jù)新課標(biāo)設(shè)計(jì)并開發(fā)具有民族特色的音樂課程，同時(shí)提出了激發(fā)學(xué)生興趣、爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持、通過小組合作提升課堂互動(dòng)等具體教學(xué)建議。此外，他還向?qū)W員們推薦了一些實(shí)用的音樂教學(xué)工具，如5sing（伴奏網(wǎng)）和音樂速度變速器，這些工具將為教師們豐富教學(xué)內(nèi)容、提高教學(xué)效率提供有力支持。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)的尾聲，特別設(shè)置了互動(dòng)交流體驗(yàn)環(huán)節(jié)。教師們踴躍提問，分享各自在音樂教學(xué)中的心得與困惑。在交流中，大家不僅相互學(xué)習(xí)，更深刻感受到民族器樂的獨(dú)特魅力。通過共同探討如何將民族器樂更好地融入課堂教學(xué)，教師們進(jìn)一步明確了教學(xué)方向，為未來的音樂課堂注入了新的活力。</p> <p class="ql-block">END</p> <p class="ql-block">供稿：第四小組馮肖甜</p>
<p class="ql-block">編輯：第四小組趙冀暉</p>
<p class="ql-block">審核：班主任朱勇</p>