<p class="ql-block"> 在教育的星空中，青年教師是最閃亮的新星；在教學的舞臺上，他們是最具活力的追光者。為進一步提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)，促進教師間相互學習與交流，5月13日上午嵩縣城關(guān)鎮(zhèn)初級中學成功舉辦了青年教師微型課賽課活動。這場匯聚青春與智慧的教學盛宴，不僅展現(xiàn)了青年教師的蓬勃朝氣與扎實功底，更為學校教育教學質(zhì)量的提升注入了新的活力。</p> 精心籌備，共筑成長舞臺 <p class="ql-block"> 活動前期，學校高度重視，教務處精心策劃，制定了詳細的賽課方案和評分標準。青年教師積極響應，深入研讀教材、精心設計教案、反復打磨課堂。從教學目標的精準定位到教學環(huán)節(jié)的巧妙構(gòu)思，從教學方法的靈活運用到教學資源的合理整合，每一個細節(jié)都凝聚著教師們的心血與智慧。</p> 課堂綻放，盡顯教學魅力 <p class="ql-block"> 賽課現(xiàn)場，青年教師們以飽滿的熱情、創(chuàng)新的思維，將“微型課”的獨特魅力展現(xiàn)得淋漓盡致。盡管時間有限，青年教師們憑借清晰的教學邏輯、靈活的互動設計和扎實的教學功底，充分展現(xiàn)了“以學生為中心”的課堂理念。</p> <p class="ql-block"> 語文課堂上，或品讀經(jīng)典詩詞，感受傳統(tǒng)文化的博大精深；或賞析現(xiàn)代美文，領略語言文字的獨特魅力。通過創(chuàng)設生動的情境，深入文本，與作者對話，與文本共鳴，培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)和審美能力。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學課堂中，教師們化抽象為具體，變枯燥為有趣。通過生活實例引入數(shù)學知識，讓學生在解決實際問題的過程中，感受數(shù)學的實用性和趣味性。借助直觀的教具演示、生動的多媒體課件以及多樣化的教學方法，引導學生主動思考、積極探索，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和創(chuàng)新意識。</p> <p class="ql-block"> 英語課堂洋溢著濃厚的語言氛圍，教師們教學形式新穎和教學活動豐富。從生動的情境對話到有趣的角色扮演，從精彩的小組合作到激烈的課堂辯論，在輕松愉快的氛圍中鍛煉聽說讀寫能力，提高英語綜合運用水平。</p> <p class="ql-block"> 其他學科的教師們也不甘示弱，紛紛亮出自己的“絕活”。生物課堂里的生命奧秘、歷史課堂中的古今穿越、地理課堂上的世界風貌……每一堂課都充滿了創(chuàng)意與驚喜，每一位教師都展現(xiàn)出了獨特的教學風格和魅力。</p> 規(guī)范打分，嚴謹評定 <p class="ql-block"> 本次賽課活動組建了陣容強大的評委團隊，為賽課質(zhì)量把關(guān)。評委團由各學科教研組長、名師工作室成員及資深骨干教師共同組成。他們秉持公平、公正、公開的原則，力求客觀、全面地評價每一堂課，確保賽課結(jié)果的權(quán)威性和說服力。</p> <p class="ql-block"> 微型課雖‘微’，卻能折射出教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學智慧。此次微型課賽課活動，不僅是青年教師展示風采的舞臺，更是學校深化教學改革、推動教師隊伍建設的重要舉措。未來，城關(guān)鎮(zhèn)中將繼續(xù)深耕課堂，以賽促教、以研興校，書寫教育教學新篇章！</p>