<p class="ql-block"> 時光荏苒，耕耘不輟。轉眼間2025年春季學期已過半，為搭建家校溝通橋梁，凝聚教育共識，5月9日下午，渭城區(qū)第二初級中學召開了期中家長會。<span style="font-size:18px;">副校長翟敏主持了此次家長會。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span>這場滿載責任與期待的相聚，為家校協(xié)同育人注入了新動能。</p> 專家講座，助力成長 <p class="ql-block"> 我們邀請了知子花教育集團陳耀堂講師，為大家?guī)硪粓觥队行贤? 平穩(wěn)度過青春期》的專題講座。目前，學生心理健康問題逐年增加，他強調家長尤其要重視青春期孩子的心理健康，通過不斷學習，有效溝通幫助孩子解決心理問題。他結合豐富的教育經驗，以實例展示的方式，深入淺出地向家長們提出諸多實用的建議，面對孩子的心理問題，通過以下幾種方式：一是平和的心；二是積極關注；三是傾聽與共情；四是注重非語言信息的呈現；五是理性、客觀的表達；從而達到有效溝通。家長不僅要做孩子前行的引路人，更要成為孩子的同行者。一位善于學習、善于溝通、善于反思的家長，才能讓孩子健康快樂成長。陳老師的講座在引起家長共鳴的同時，也讓家長受益頗多。</p> 分班交流，精準溝通 <p class="ql-block"> 家長會以班級為單位有序開展。首先，各班班主任給每位家長下發(fā)了《夏季安全教育告家長書》《關于預防學生溺水致家長的一封信》和《學生防溺水家長安全責任書》，夏季來臨，氣溫漸升，為確保學生安全，我們簽訂了相關協(xié)議，承諾共同攜手筑牢孩子安全防線。</p> <p class="ql-block"> 接下來，各班主任通過詳實的數據、生動的案例和豐富的圖片，從班級管理、學風建設、學生日常表現等方面向家長闡述了本班前半個學期的整體情況，并鼓勵家長積極參與孩子的學習生活，家校共同構建育人橋梁，為學生在校、在家營造良好的學習環(huán)境。同時，對于不同學生呈現的個性化問題，班主任也給予了具有針對性的家庭教育建議，希望得到家長的理解與支持。</p><p class="ql-block"> 在學情分析環(huán)節(jié)，班主任還結合期中考試數據，運用直觀的圖表和具體的個例；表彰了在多學科表現優(yōu)異、學習態(tài)度端正的同學，<span style="font-size:18px;">并發(fā)放了獎學金。表彰不僅是頒發(fā)榮譽的勛章，更是吹響前行的號角，激勵著每一個努力向前奔跑的孩子！</span></p> <p class="ql-block"> 部分班級還邀請了優(yōu)秀學生向大家分享自己的學習經驗，他們毫無保留的分享，獲得了大家陣陣掌聲，也為自己孩子的進一步發(fā)展提供了借鑒。</p> <p class="ql-block"> 各班也針對班級存在的問題進行了深入剖析，并提出“個性化學習計劃+家校協(xié)同監(jiān)督”的解決方案，精準輔導，突破瓶頸，補齊短板。此外，班主任們還依據孩子的發(fā)展特點，引導家長關注孩子的心理發(fā)展，優(yōu)化親子溝通方式，營造溫馨和諧的家庭氛圍。</p> 學科指導，點明方向 <p class="ql-block"> 隨后，各班任課老師們分別與家長們見面交流，他們結合學科特點，介紹了本學科的教學目標、教學進度以及學生在學科學習中需要掌握的方法和技巧以及注意事項；同時反饋了本次期中考試的情況，表揚先進、樹立典范，同時引導家長理性看待本次成績，并中肯地提出了學科學習意見和家長需要配合、協(xié)助的地方。家長們紛紛表示將一如既往地支持學校工作，密切配合學校、老師共同教育孩子，密切關注初中階段孩子的身心變化，為孩子健康成長保駕護航。</p> 家校溝通，共話發(fā)展 <p class="ql-block"> 暮色漸濃，交流卻未止息。家長與教師圍坐細談，或聚焦薄弱學科，或探討成長困惑，在余暉中拾起教育的細碎微光。這場以心換心的對話，讓家校之間的紐帶更緊，讓育人的溫度更暖。</p> <p class="ql-block"> 教育是一場向美而行的遇見，是一段溫暖人心的修行。本次期中家長會在溫馨而熱烈的氛圍中圓滿結束，但家校共育的征程才剛剛開始。讓我們繼續(xù)以愛為筆，以責任為墨，在家校雙向奔赴的道路上，同心共育花開，共同書寫孩子們更加美好的未來！</p> <p class="ql-block">編輯：杜雪妮</p><p class="ql-block">審核：翟 敏</p>