<p class="ql-block"> 2025 年 4 月 7 日，我踏上了期待已久的湘西寫生之旅。從濟(jì)南出發(fā)，乘坐 SC8448 航班抵達(dá)張家界，再轉(zhuǎn)乘高鐵、汽車，一路奔波，終于來到了這片充滿神秘與詩意的土地，開啟了為期十天的藝術(shù)探索之旅。</p><p class="ql-block"> 報(bào)道當(dāng)天，就感受到了當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的熱情與貼心。村支書易發(fā)清書記、村秘書楊輝、村婦女主任彭水濤等都為我們提供了細(xì)致的幫助，詳細(xì)告知返程聯(lián)系方式和每日作息安排，讓我們能夠安心地投入到寫生創(chuàng)作中。</p><p class="ql-block"> 在畢滋卡澤比部落寫生基地的第一天，湘西獨(dú)特的自然風(fēng)光和民俗風(fēng)情便深深吸引了我。青山環(huán)繞，綠水潺潺，古老的建筑錯(cuò)落有致，每一處都像是一幅天然的畫卷。第二天前往永順縣澤家鎮(zhèn)西那司村，跟著王明華老師學(xué)習(xí)水彩畫。王老師的講解細(xì)致入微，從色彩的調(diào)配到筆觸的運(yùn)用，都毫無保留地傳授給我們。在他的指導(dǎo)下，我開始嘗試用畫筆捕捉湘西的光影變幻，盡管一開始有些生澀，但在不斷的練習(xí)中，逐漸找到了感覺。</p><p class="ql-block"> 隨后的幾天，我們又輾轉(zhuǎn)于澤家鎮(zhèn)海落村澤必組、永順縣坡米村、沙土村列必洞組、列夕村古鎮(zhèn)等地。每到一處，都有不同的老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。廖小平老師、王明華老師、王錫忠、蒲士國老師、李標(biāo)老師和唐瑞生老師等，他們風(fēng)格各異，但都有著深厚的藝術(shù)造詣。在海落村，廖老師和蒲老師分別在上午和下午指導(dǎo)我們，讓我們領(lǐng)略到了水彩畫在不同時(shí)段、不同場(chǎng)景下的表現(xiàn)方法；在坡米村，跟著蒲老師描繪老房子，體會(huì)到了如何通過畫筆展現(xiàn)建筑的滄桑與歷史感；在沙土村，王錫忠老師詳細(xì)講解湘西民居的繪畫技巧，從天空、山體、樹林到房子的每一個(gè)部分，都給出了具體的繪畫步驟和色彩搭配建議，讓我對(duì)水彩畫的創(chuàng)作有了更深入的理解。</p><p class="ql-block"> 在列夕村古鎮(zhèn)，王明華老師向我們推薦了黑鼠牌毛筆等好用的繪畫工具，這些經(jīng)驗(yàn)之談對(duì)于我們的創(chuàng)作有著很大的幫助。而最讓我難忘的是在芙蓉鎮(zhèn)的那一天，廖小平老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行速寫創(chuàng)作。紅磚本上，快速地勾勒出芙蓉鎮(zhèn)的輪廓與神韻，感受著這座千年古鎮(zhèn)的獨(dú)特魅力。晚上的作業(yè)點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)更是讓我受益匪淺，導(dǎo)師們的專業(yè)點(diǎn)評(píng)和建議，讓我看到了自己的不足，也明確了未來的努力方向。頒獎(jiǎng)典禮上，看著獲獎(jiǎng)學(xué)員們臉上洋溢的笑容，我由衷地為他們感到高興，同時(shí)也激勵(lì)著自己在藝術(shù)道路上繼續(xù)前行。</p><p class="ql-block"> 十天的寫生之旅轉(zhuǎn)瞬即逝，4 月 16 日，我們踏上了返程之路。在如家酒店短暫停留后，游覽了大庸古城和十字街商業(yè)街，感受著張家界的繁華與煙火氣。4 月 17 日，帶著滿滿的回憶和收獲，我乘坐飛機(jī)回到了濟(jì)南。</p> <p class="ql-block">蒲老師帶著濟(jì)南的學(xué)員在遙墻機(jī)場(chǎng)</p> <p class="ql-block">張家界高鐵站</p> <p class="ql-block">芙蓉鎮(zhèn)與唐瑞笙老師的團(tuán)隊(duì)（南京）相遇</p> <p class="ql-block">寫生基地的工作人員開車來接我們！</p> <p class="ql-block">畢滋卡澤比部落寫生基地</p> <p class="ql-block">參觀王錫忠老師的畫室</p> <p class="ql-block">簽名留念</p> <p class="ql-block">合影留念</p> <p class="ql-block">2025年4月8日寫生第一天，上午在基地外景觀看王錫忠、廖小平和王明華三位老師的現(xiàn)場(chǎng)作畫！</p> <p class="ql-block">廖老師現(xiàn)場(chǎng)作畫</p> <p class="ql-block">王錫忠老師現(xiàn)場(chǎng)作畫</p> <p class="ql-block">王明華老師現(xiàn)場(chǎng)作畫</p> <p class="ql-block">下午蒲老師帶領(lǐng)我們寫生</p> <p class="ql-block">蒲老師</p> <p class="ql-block">習(xí)作</p> <p class="ql-block">晚餐時(shí)刻書仙給我們解讀王錫忠老師的畫</p> <p class="ql-block">2025年4月9日第二天，在澤家鎮(zhèn)西那司村寫生。這天主要跟著王明華老師學(xué)習(xí)水彩平鋪技法！</p> <p class="ql-block">觀看王明華老師現(xiàn)場(chǎng)作畫</p> <p class="ql-block">王明華老師</p> <p class="ql-block">習(xí)作</p> <p class="ql-block">基地的工作人員把午餐送到了寫生現(xiàn)場(chǎng)！</p> <p class="ql-block">李標(biāo)老師、唐瑞笙老師、蒲士國老師寫生午餐時(shí)交流</p> <p class="ql-block">我與廖小平老師合影留念</p> <p class="ql-block">午餐后繼續(xù)寫生學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block">王錫忠老師和唐老師現(xiàn)場(chǎng)作畫</p> <p class="ql-block">2025年4月10日第三天，澤家鎮(zhèn)海落村澤必組寫生，上午觀看廖老師作畫，下午跟著蒲老師寫生</p> <p class="ql-block">習(xí)作</p> <p class="ql-block">傍晚在基地門口速寫一張小風(fēng)景</p> <p class="ql-block">習(xí)作</p> <p class="ql-block">晚上老師點(diǎn)評(píng)作業(yè)</p> <p class="ql-block">2025年4月11日第四天，永順縣坡米村寫生。跟著蒲老師畫老房子。</p> <p class="ql-block">蒲士國老師</p> <p class="ql-block">習(xí)作</p> <p class="ql-block">2025年4月12日第五天，上午下雨在畫室畫畫，下午跟著蒲老師坡米村寫生。</p> <p class="ql-block">習(xí)作</p> <p class="ql-block">2025年4月13日第六天，沙土村列必洞寫生，跟著王錫忠老師學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block">下午跟著蒲老師寫生</p> <p class="ql-block">習(xí)作</p> <p class="ql-block">2025年4月14日第七天，列夕古鎮(zhèn)寫生，跟著王明華老師學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">習(xí)作</p> <p class="ql-block">2025年4月15日第八天，芙蓉鎮(zhèn)寫生，觀摩廖小平老師速寫！</p> <p class="ql-block">廖小平老師</p> <p class="ql-block">晚上總結(jié)十天來的寫生學(xué)習(xí)情況，每位學(xué)員講述了感受和收獲，評(píng)選出了五位馬蒂尼獎(jiǎng)，三位優(yōu)秀學(xué)員，并給每位學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書！</p> <p class="ql-block">頒發(fā)“馬蒂尼”獎(jiǎng)</p> <p class="ql-block">頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)</p> <p class="ql-block">頒發(fā)結(jié)業(yè)證書</p> <p class="ql-block">幸運(yùn)兒，唯一一個(gè)獲得廖小平老師的一張作品！</p> <p class="ql-block">畢滋卡澤比部落寫生基地的食堂，一日三餐的美食都是經(jīng)過她們用心選材精心烹飪出來的！感謝您們的辛勤付出！也感謝基地所有服務(wù)人員的熱情關(guān)照！</p> <p class="ql-block">老師們的部分作品</p> <p class="ql-block"> 這次湘西寫生之旅，不僅是一次繪畫技藝的提升，更是一場(chǎng)心靈的洗禮。湘西的山水、人文，老師們的教導(dǎo)，同學(xué)們的陪伴，都成為了我人生中寶貴的財(cái)富。我相信，這段經(jīng)歷將會(huì)在我未來的藝術(shù)創(chuàng)作中持續(xù)發(fā)光發(fā)熱，激勵(lì)我不斷探索，不斷進(jìn)步。期待著未來還能有機(jī)會(huì)再次走進(jìn)湘西，用畫筆續(xù)寫與這片土地的不解之緣。</p>