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五育融合風(fēng)帆勁,教研賦能向未來——藝體綜合部四月份工作紀(jì)實(shí)

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<p class="ql-block">  教育是一場溫暖的遇見,也是一場漫長的修行。當(dāng)藝術(shù)的琴弦輕撥心靈,體育的賽場揮灑激情,勞動(dòng)的汗水澆灌責(zé)任,心理的暖陽驅(qū)散陰霾,實(shí)踐的腳步丈量世界,幼兒園的童真點(diǎn)亮成長——莫旗教育研修中心藝體綜合部,正以“立德樹人”為燈塔,在“五育融合”的浪潮中錨定航向,攜手開啟評價(jià)賦能的新征程。為深耕學(xué)科育人價(jià)值,提升教育教學(xué)質(zhì)量,綜合部各學(xué)科以“研”為基,以“教”為脈,在探索中凝聚智慧,在碰撞中激發(fā)創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block"><b>  一、名師工作坊工作</b></p> <p class="ql-block">  信息科技名師工作坊四月份工作內(nèi)容:</p><p class="ql-block"> 1.基本功訓(xùn)練工作 </p><p class="ql-block"> 2.青年教師培養(yǎng)工作</p><p class="ql-block"> 3.名師工作坊總結(jié)工作</p><p class="ql-block"> 4.關(guān)于人工智能培訓(xùn)和國家中小學(xué)智慧教育平臺的使用培訓(xùn)</p><p class="ql-block"> 5.信息科技學(xué)業(yè)水平考試</p> <p class="ql-block">  音樂學(xué)科名師工作坊以《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》為核心指引,聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)培育。每月精心設(shè)計(jì)一節(jié)涵蓋新穎教學(xué)理念、多元教學(xué)方法的優(yōu)質(zhì)課,從課程內(nèi)容的深度挖掘,到教學(xué)環(huán)節(jié)的創(chuàng)新編排,都力求貼合課標(biāo)要求。完成設(shè)計(jì)后,積極開展課堂實(shí)踐,持續(xù)優(yōu)化教學(xué)策略 。</p> <p class="ql-block">  體育學(xué)科四月份名師工作坊暨青藍(lán)工程工作:</p><p class="ql-block"> 1.莫旗全體教師參加呼倫貝爾市名師工作坊主題教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 2.莫旗名師工作坊“青藍(lán)培訓(xùn)”四月教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)月工作。</p><p class="ql-block"> 3.莫旗名師工作坊成員本月開展課程標(biāo)準(zhǔn)“周周學(xué)”和一節(jié)展示課的主題任務(wù)。</p> <p class="ql-block">  美術(shù)學(xué)科四月份名師工作坊暨青藍(lán)工程工作:</p><p class="ql-block"> 4月9日,美術(shù)學(xué)科名師工作坊成員依托釘釘群,圍繞青年教師劉暢的送教下鄉(xiāng)課程開展集體備課活動(dòng)。經(jīng)過一番思維的碰撞與智慧的交融,最終達(dá)成共識,順利完成了《大樹的秘密》課程內(nèi)容的優(yōu)化完善,為送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的高質(zhì)量開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 美術(shù)學(xué)科青藍(lán)工程各組工作中,在“一練一學(xué)一聽”(課標(biāo)學(xué)習(xí)記錄,專業(yè)基本功訓(xùn)練,聽優(yōu)質(zhì)課)基礎(chǔ)上,青藍(lán)二組根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)理念與學(xué)科融合的思想,加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)的指導(dǎo)原則和方向的把握,成員們根據(jù)自己的教學(xué)技能特長錄制示范的視頻,分享后大家可以直接應(yīng)用于教學(xué)中。</p> <p class="ql-block">  4月份,心理健康“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”主題工作坊,結(jié)合研究主題開展主題研討,將優(yōu)化學(xué)習(xí)過程作為課程核心課題。在中考適應(yīng)性考試期間,入校講座做心理輔導(dǎo)。并組織全旗心理健康教師參加全區(qū)的集體備課展示活動(dòng)4次,并做學(xué)習(xí)提升研討。</p> <p class="ql-block">  本月,幼兒園名師工作坊聚焦教師專業(yè)成長目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)化半日實(shí)踐工作。一方面,工作坊成員依據(jù)個(gè)人年度發(fā)展規(guī)劃,通過“一對一”跟崗指導(dǎo)、集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式,助力青年教師提升教學(xué)實(shí)踐能力與班級管理水平;另一方面,組織開展階段性工作匯報(bào)會(huì),成員間圍繞指導(dǎo)策略、實(shí)踐成效及創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)展開深度交流研討,通過案例分享、問題剖析、思維碰撞,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,有效促進(jìn)了工作坊教研質(zhì)量的整體提升。</p> <p class="ql-block"><b>  二、常規(guī)教研工作</b></p> <p class="ql-block">  本月,綜合部各科教研員秉持著嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,深入各所學(xué)校。他們深入課堂一線開展聽課活動(dòng),近距離觀察教師的教學(xué)過程與學(xué)生的課堂反應(yīng);組織抽測,精準(zhǔn)把脈學(xué)生對知識的掌握程度;課后及時(shí)開展評課,與授課教師深入交流,既肯定亮點(diǎn),又指出不足并提出改進(jìn)建議。同時(shí),對教案、聽課筆記、集體備課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行細(xì)致檢查,從規(guī)范與創(chuàng)新層面給出專業(yè)指導(dǎo),全面有序地推進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)教研工作,為提升教育教學(xué)質(zhì)量筑牢根基。</p> <p class="ql-block">  幼兒園以“優(yōu)化半日活動(dòng)”為核心,系統(tǒng)推進(jìn)教研實(shí)踐。通過“沉浸式”跟崗觀摩,聚焦幼兒生活照料、游戲活動(dòng)、集體教學(xué)等環(huán)節(jié),精準(zhǔn)捕捉半日活動(dòng)中的亮點(diǎn)與改進(jìn)點(diǎn);同步開展專題研討活動(dòng),組織教師圍繞觀察記錄展開深度剖析,結(jié)合兒童發(fā)展規(guī)律與教育理論,共同探索科學(xué)高效的半日活動(dòng)組織策略,以研促教、以教提質(zhì),推動(dòng)保教工作精細(xì)化發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><b>  三、教育質(zhì)量監(jiān)測工作</b></p> <p class="ql-block">  為全面推進(jìn)莫旗教育質(zhì)量監(jiān)測工作,4月10日,音樂、美術(shù)教研員參加了教育質(zhì)量監(jiān)測預(yù)備會(huì)。會(huì)上,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了2025年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測現(xiàn)場測試的工作程序與要求。會(huì)后,音、美教研員進(jìn)一步細(xì)化工作部署,明確要求各校美術(shù)教師強(qiáng)化對學(xué)生基本知識與基礎(chǔ)技能的教學(xué)指導(dǎo)。教研員下沉一線,指導(dǎo)學(xué)校做好迎檢準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"><b>  四、人工智能培訓(xùn)學(xué)習(xí)</b></p> <p class="ql-block">  4月份是教育研修中心的人工智能月,按照中心工作安排,組織校長工作室優(yōu)秀業(yè)務(wù)校長二中董學(xué)成校長及信息科技名師工作室成員孫德偉夏國峰谷全四位同仁為中心全體教師做人工智能的專項(xiàng)講座。</p> <p class="ql-block"><b>  五、基本功比賽工作</b></p> <p class="ql-block">  莫旗小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、勞動(dòng)教育教學(xué)基本功大賽在各相關(guān)學(xué)校的支持和參賽老師的共同努力下,通過課程方案,教育時(shí)政課程標(biāo)準(zhǔn)考試、數(shù)字化應(yīng)用考試、演講、粉筆字、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂、說播課以及勞動(dòng)技能的考核,經(jīng)過層層角逐,遂級篩選。已圓滿完成。</p> <p class="ql-block"><b>  六、送教下鄉(xiāng)工作</b></p> <p class="ql-block">  4月24至25日,莫旗教育研修中心藝體綜合部組織小學(xué)音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、勞動(dòng)教育、心理健康及學(xué)前教育領(lǐng)域的骨干教師,奔赴烏爾科和塔溫敖寶兩個(gè)片區(qū)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)?;顒?dòng)涵蓋送課、講座、說課、評課幾個(gè)環(huán)節(jié)。采用線上、線下結(jié)合形式,14所中心校85名教師線下參與活動(dòng),藝體綜合部全體教師400余人參加線上聽課教研,并進(jìn)行連麥評課。</p> <p class="ql-block"><b>  七、課程建設(shè)工作</b></p> <p class="ql-block">  在3月份課程建設(shè)培訓(xùn)會(huì)后,八所學(xué)校積極設(shè)計(jì)本校課程建設(shè)方案。在中心李主任的帶領(lǐng)下,課程建設(shè)小組細(xì)致研究各校課程建設(shè)方案初稿,結(jié)合石景山課程方案模版和各校課程實(shí)際,提出初審意見和建議,并深入各校進(jìn)行細(xì)致交流和研討,。本月供入校4所,對課程建設(shè)方案進(jìn)行優(yōu)化。</p> <p class="ql-block"><b>  八、學(xué)科特色活動(dòng)</b></p> <p class="ql-block">  4月組織全體信息科技教師參與自治區(qū)集體備課展示活動(dòng)三次。大家都做了學(xué)習(xí)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記,并上交。</p> <p class="ql-block">  本月音樂學(xué)科特色教研圍繞基本功訓(xùn)練展開,重點(diǎn)強(qiáng)化鋼琴伴奏技能。教師針對所教年段教材曲目及高難度作品,結(jié)合自身基礎(chǔ)制定練習(xí)計(jì)劃,從和弦編配、觸鍵技巧到即興伴奏展開系統(tǒng)訓(xùn)練,通過專項(xiàng)練習(xí)提升伴奏水平,夯實(shí)音樂教學(xué)基本功底。</p> <p class="ql-block">  體育學(xué)科針對即將開始的“專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”中考測試,全旗各初中為提升學(xué)生中考專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能成績,各校圍繞“科學(xué)規(guī)劃、精準(zhǔn)施策、家校協(xié)同”原則,開展系統(tǒng)性備考工作。</p> <p class="ql-block">  美術(shù)學(xué)科分別于4月2日、23日兩天時(shí)間,分別參加了內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育階段春季學(xué)期提前一周集體備課指導(dǎo)項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)會(huì)。集體備課的內(nèi)容分別是七年級上冊第三單元《古韻悠長》一年級下冊第三單元《時(shí)間小管家》。</p> <p class="ql-block">  心理健康教育工作結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)在本月開展了3場“心育陽光----關(guān)愛教師心理健康”教師職業(yè)幸福感主題講座,線下線上培訓(xùn)同步進(jìn)行,覆蓋全旗21所中小學(xué)。</p><p class="ql-block"> 心理健康落實(shí)“愛的教育,潤澤生命”主題活動(dòng),4月份以“是愛我”為核心開展感恩教育,通過主題班會(huì)、清明祭奠、歷史回顧、數(shù)字博物館參觀等形式落實(shí)具體活動(dòng)。取得預(yù)期的良好效果,為有效落實(shí)“五育融合”開展心理健康教育。也為學(xué)??茖W(xué)開展心理健康教育提供了有效方案。</p><p class="ql-block"> 心理健康教研員,4月10日、11日參加海拉爾集中培訓(xùn),討論心理健康教育落實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。進(jìn)一步優(yōu)化心理健康教育工作的有效落實(shí)。</p> <p class="ql-block">  本月組織全旗中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng),中小學(xué)勞動(dòng)教育,中小學(xué)信息科技教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練和每月課標(biāo)考試。</p> <p class="ql-block">  2025年4月9日,組織新教師到民族幼兒園跟崗學(xué)習(xí)交流活動(dòng),來自四所幼兒園的10位新教師參與其中。旨在通過觀摩學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作與研討交流,幫助新教師盡快適應(yīng)崗位,提升一日生活組織水平。</p><p class="ql-block"> 4月16日上午,組織全旗各幼兒園參加自治區(qū)在線教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 4月16日下午,呼倫貝爾教育發(fā)展中心組織題為“探索優(yōu)化普特融合高質(zhì)量發(fā)展適切的方法與策略”特殊教育名師工作坊成員及教研員線上交流研討活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 為迎接呼倫貝爾市普惠園復(fù)檢工作,4月23日、24日,幼兒園教研員參加旗內(nèi)專項(xiàng)指導(dǎo)小組,針對業(yè)務(wù)層面,圍繞教育內(nèi)容、活動(dòng)安排合理性、杜絕小學(xué)化等方面做出了詳細(xì)的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">  教研之路,道阻且長,行則將至。未來,藝體綜合部各學(xué)科將繼續(xù)以專業(yè)為底色,以協(xié)同為動(dòng)力,讓藝術(shù)滋養(yǎng)心靈,體育強(qiáng)健體魄,勞動(dòng)培育品格,心理守護(hù)成長,實(shí)踐拓展視野,幼兒園教育奠基未來。在“為黨育人、為國育才”的使命中,我們愿做深耕細(xì)作的“園丁”,用智慧與熱愛,在教研的沃土上,培育更多全面發(fā)展、向陽而生的時(shí)代新人!</p>