<p class="ql-block"> 教研花開(kāi)四月天，同心掬得滿庭芳。2025年春期中質(zhì)量抽測(cè)剛剛結(jié)束，霍州市教育體育局教研室語(yǔ)文學(xué)科試卷分析活動(dòng)也如期“揚(yáng)帆起航”了!</p><p class="ql-block"> 4月29日早上，本學(xué)期第一次語(yǔ)文試卷分析活動(dòng)在教研室郭亞如老師的主持下，順利進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> 知之愈明，行之愈篤。 實(shí)驗(yàn)中學(xué)李彩萍老師以“析卷面得失探文脈深淺 聚課堂方略潤(rùn)桃李芳華”為題，對(duì)本次質(zhì)量抽測(cè)進(jìn)行了全面深入的分析。</p><p class="ql-block"> 李老師聚焦命題分析、試卷亮點(diǎn)與教學(xué)建議。她指出，本次試卷以新課標(biāo)為導(dǎo)向，形成“文化傳承——文本鑒賞——社會(huì)思考——情感表達(dá)”的能力進(jìn)階鏈，從七年級(jí)學(xué)生能力出發(fā)，構(gòu)建基礎(chǔ)考查與思維拓展結(jié)合的體系，融入傳統(tǒng)文化與時(shí)代元素，兼具育人價(jià)值與考查功能。其亮點(diǎn)在于通過(guò)選文傳遞人文精神，反撥機(jī)械刷題模式，推動(dòng)“以考促教”。教學(xué)建議方面，她提出夯實(shí)基礎(chǔ)需結(jié)構(gòu)化積累，閱讀教學(xué)應(yīng)強(qiáng)化思維訓(xùn)練與答題規(guī)范，寫作教學(xué)需引導(dǎo)生活觀察與真實(shí)表達(dá)，同時(shí)倡導(dǎo)情境化、數(shù)字化課堂，助力學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)提升，為教學(xué)優(yōu)化提供清晰方向。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校永恒的主題，是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線。本次試卷分析，霍州市語(yǔ)文學(xué)科工作室及霍州市七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科組的老師們積極參與，在思維的碰撞中尋求共鳴，在實(shí)踐中反思，在交流中學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握語(yǔ)文單元要素的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到有的放矢，精準(zhǔn)訓(xùn)練，提高學(xué)生的閱讀理解能力、規(guī)范學(xué)生答題能力，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅(qū)驅(qū)。本次試卷分析活動(dòng)為霍州市全體語(yǔ)文教師亮起了本學(xué)期教學(xué)工作的明燈，指明了繼續(xù)落實(shí)新課標(biāo)，探索新方式，打造“品質(zhì)課堂”的方向。</p> <p class="ql-block"> “風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，時(shí)光不負(fù)育人心。”霍州市全體語(yǔ)文教師將會(huì)以此次試卷分析為契機(jī)，明晰不足、研究學(xué)情、注重能力、提質(zhì)增效，使教學(xué)質(zhì)量更上一層樓!</p>