<p class="ql-block">四月是詩意的季節(jié)</p><p class="ql-block">春風(fēng)吹醒大地，紙頁間也萌發(fā)新綠。 </p><p class="ql-block">這是書籍與花朵共舞的時(shí)節(jié)——</p><p class="ql-block">字里行間藏著破土的希望， </p><p class="ql-block">墨香里漾著春日的暖陽。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四月是希望的扉頁</p><p class="ql-block">每本被傳遞的舊書， </p><p class="ql-block">都像一顆蒲公英的種子， </p><p class="ql-block">帶著故事飄向新的土壤， </p><p class="ql-block">在另一個(gè)人的心田生根發(fā)芽。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四月是溫柔的循環(huán)</p><p class="ql-block">當(dāng)陽光爬上書脊， </p><p class="ql-block">當(dāng)指尖掠過泛黃的頁碼， </p><p class="ql-block">我們終于懂得： </p><p class="ql-block">所謂溫暖， </p><p class="ql-block">不過是知識(shí)被分享時(shí)的溫度， </p><p class="ql-block">是春天與文字相遇時(shí)， </p><p class="ql-block">那一剎明亮的共振。</p> <p class="ql-block">最美人間四月天！</p><p class="ql-block">四月的風(fēng)裹著花香與墨香，挾著小朋友的笑容與希望，共同開啟了托克托縣民族小學(xué)世界讀書日之跳蚤書市活動(dòng) ，本次活動(dòng)旨在讓沉睡的書籍遇見春天的新故事 ，讓文字繼續(xù)流浪。</p> <p class="ql-block">為讓本次活動(dòng)更加溫馨有序，在我校語文教研組的精心籌備下，我們特別制定了以下暖心安排： </p><p class="ql-block">書籍定價(jià)建議</p><p class="ql-block">為了讓知識(shí)無障礙流動(dòng)，我們倡議： </p><p class="ql-block">? 書籍定價(jià)以 1-5元為主（最高不超過5元） </p><p class="ql-block">? 教輔類、繪本類書籍建議 1-3元</p><p class="ql-block">? 文學(xué)名著、精品圖書建議 3-5元</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">同時(shí)我們誠摯邀請每一位小朋友： </p><p class="ql-block">在書籍扉頁手寫 "給下一位讀者的寄語" </p><p class="ql-block">可以是一句讀書感悟，也可以是暖心祝福。</p><p class="ql-block">希望孩子們能夠以書為媒，讓文字的溫度通過指尖傳遞，讓五元的善意成就無限的閱讀可能。 </p> <p class="ql-block">隨著兩位小主持人的開場，我們的“跳“進(jìn)書?！霸椤皩ぶ腔邸澜缱x書日之跳蚤書市活動(dòng)正式拉開序幕。</p> <p class="ql-block">胡校長親切的致辭聲在操場上回蕩："希望孩子們都能以書為友，讓閱讀成為終身的習(xí)慣。"這番話語如春風(fēng)拂過，讓在場的師生都感受到閱讀的深遠(yuǎn)意義。 </p><p class="ql-block">今天的書市，不僅是書籍的交易場所，更是一個(gè)充滿教育溫度的課堂。相信這些浸潤著墨香的時(shí)光，終將在孩子們心中種下熱愛閱讀的種子。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)生代表田森站在陽光下，將他與書籍的故事娓娓道來?！半m然我現(xiàn)在還不是很能讀懂里面的每一個(gè)故事，但是我還會(huì)繼續(xù)讀?！帮L(fēng)翻動(dòng)著他手中的書頁，陽光在"分久必合，合久必分"那句名言上投下溫暖的光斑。這個(gè)承諾要繼續(xù)讀下去的男孩，讓在場所有人都相信——閱讀的種子，終將在時(shí)光里長成參天大樹。</p> <p class="ql-block">各方面準(zhǔn)備就緒，孩子們期待已久的跳蚤書市終于開始啦！剎那間，整個(gè)操場化作一片歡樂的海洋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">"快來看呀！買二送一！"</p><p class="ql-block">"走過路過不要錯(cuò)過，這里有最精彩的冒險(xiǎn)故事！"</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">此起彼伏的叫賣聲中，只見：</p><p class="ql-block">二年級(jí)的小豆丁們踮著腳尖，把親手繪制的廣告牌舉過頭頂，賣力吆喝；</p><p class="ql-block">三年級(jí)的"小掌柜"們各司其職，鮮艷的頭飾詮釋著每一個(gè)明確的分工；</p><p class="ql-block">幾個(gè)"流動(dòng)商販"抱著圖書穿梭在人群中，額頭上沁著汗珠卻笑得燦爛；</p><p class="ql-block">人群中驚現(xiàn)“哈利波特”，瞬間吸引了大家的眼球。原來這是二年級(jí)學(xué)生想出的招攬顧客的小妙招！高！實(shí)在是高！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我們的跳蚤書市還吸引來了不少老師。他們蹲在地上，饒有興致地翻閱著孩子們精心準(zhǔn)備的書籍，有的討價(jià)還價(jià)，儼然成了最認(rèn)真的"淘寶客"；有的捧著泛黃的舊書愛不釋手，仿佛回到了自己的童年時(shí)光。瞧，教數(shù)學(xué)的胡老師正在和小攤主討價(jià)還價(jià)，最終成功砍價(jià)后樂得合不攏嘴；就連平日嚴(yán)肅的校長也蹲在攤位前，耐心地聽孩子們介紹書中的精彩情節(jié)。老師們淘到心儀書籍時(shí)那掩蓋不住的笑容，像是又重新回到了孩提時(shí)代，讓整個(gè)書市更添幾分溫馨與歡樂。這一刻，師長們卸下了平日的威嚴(yán)，和孩子們一樣，成了追逐書香、分享快樂的讀書人。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)臨近尾聲，各班開始熱火朝天地整理本次跳蚤書市的"戰(zhàn)果"。孩子們圍成一圈，七手八腳地清點(diǎn)著零錢，不時(shí)爆發(fā)出陣陣驚呼。"天吶！這么多錢！""我都數(shù)不過來了！"幾個(gè)小財(cái)迷捧著滿滿的零錢罐，眼睛亮得像是發(fā)現(xiàn)了寶藏。最夸張的是二年級(jí)（2）班的張恒通，他抱著一大摞鈔票，興奮地手舞足蹈："老師你看，我們賺的錢多得都能買樓房啦！"引得周圍同學(xué)哈哈大笑。班主任胡老師也被孩子們的熱情感染，一邊指導(dǎo)他們分類記賬，一邊打趣道："看來咱們班出了不少商業(yè)奇才呢！"夕陽的余暉灑在孩子們紅撲撲的笑臉上，那份通過自己努力獲得的成就感，比賺到的錢更讓他們感到珍貴。</p> <p class="ql-block">教室里,孩子們圍坐一圈，小手笨拙地翻動(dòng)著記賬本——歪歪扭扭的數(shù)字像跳舞的小人，這里多記一筆，那里漏算一項(xiàng)，賬目簡直"漏洞百出"。可正是這些稚嫩的筆跡，記錄著最珍貴的成長印記。</p><p class="ql-block"> 或許他們的賬本還不夠完美，或許他們的清點(diǎn)還有點(diǎn)笨拙，但這份從懵懂到明晰的蛻變，不正是教育最美的模樣嗎？跳蚤書市散場了，可屬于孩子們的財(cái)商啟蒙課，才剛剛翻開精彩的篇章。</p> <p class="ql-block">記載，整理，全部交由學(xué)生負(fù)責(zé)</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">跳蚤書市的熱鬧雖已散去，但那些鮮活的畫面仍在心頭躍動(dòng)——孩子們討價(jià)還價(jià)時(shí)的機(jī)靈勁兒，發(fā)現(xiàn)好書時(shí)閃亮的眼神，數(shù)著勞動(dòng)所得時(shí)紅撲撲的笑臉......而蘭老師那支靈動(dòng)的采訪話筒，更是捕捉到了許多意想不到的精彩。 </p><p class="ql-block">這讓我們不禁思考：教育的契機(jī)，不正藏在這些生動(dòng)的細(xì)節(jié)里嗎？ </p><p class="ql-block">或許明年，我們可以讓更多孩子拿起"采訪麥克風(fēng)"，在校園里開啟一場"發(fā)現(xiàn)之旅"—— </p><p class="ql-block">教育的美好，莫過于此：</p><p class="ql-block">不是刻意雕琢的課堂，而是讓成長自然發(fā)生在生活里； </p><p class="ql-block">不是單向的傳授，而是點(diǎn)燃孩子探索世界的熱情。 </p><p class="ql-block">當(dāng)孩子們學(xué)會(huì)用眼睛觀察、用耳朵傾聽、用心思考，教育的種子，便已在春風(fēng)化雨中悄然生根。讓我們繼續(xù)做這樣用心的教育者——把每一個(gè)平凡的日子，都變成孩子成長的舞臺(tái)。 </p><p class="ql-block">因?yàn)樽詈玫慕逃?，永遠(yuǎn)發(fā)生在生活最熱烈的現(xiàn)場。</p><p class="ql-block">致敬每一個(gè)熱火朝天的教育者！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 編輯:任滿霞</p><p class="ql-block"> 初審:李曉霞</p><p class="ql-block"> 復(fù)審:裴 奪</p><p class="ql-block"> 終審:胡軍軍</p>