<p class="ql-block">整理父親遺物時讀到父親的一則《日記》：</p><p class="ql-block">2001年6月25日 星期一 晴</p><p class="ql-block">看望守真姑，精神好，可惜全身無力，不能站立，翻身也要人扶持。可醫(yī)師說，明天可出院了。</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">但遺憾的是，隔天，即公元2001年6月26日（農(nóng)歷五月初六），她老人家就仙逝了。</p><p class="ql-block">高守真的家族與我的家族有親戚關系，雖然她的年齡與我父親的年齡相仿，但輩份高，故我父親稱她為“姑”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">父親的《日記》本</p> <p class="ql-block">《日記》勾起我對守真姨的回憶。</p><p class="ql-block">高守真的父親高伯雨，香港著名作家、掌故家，是高繩芝的胞弟，也就是說，高守真出身于一個顯赫的家族。</p> <p class="ql-block">建于1931年汕頭中山公園內的繩芝亭</p> <p class="ql-block">高繩芝故居。攝于2025年4月20日</p> <p class="ql-block">高繩芝故居。攝于2025月4月20日</p> <p class="ql-block">高繩芝故居。攝于2025年4月20日</p> <p class="ql-block">我懂事時，高守真（論輩份按潮汕的稱呼我應叫她為“老姑”）住在我的家族新溪墘林厝內的房屋，離我家一墻之隔，她與我父親同是上世紀四十年代“澄中讀書會”的成員，1949年一同上鳳凰山參加游擊隊，后來又是澄海中學的同事，她樸素、謙遜、和善，與我家的關系非常好。她與我父親都喜歡音樂，常來往，我愛聽她唱歌。</p> <p class="ql-block">1946年冬澄海中學讀書會初期成員合影。前排左起第五為高守真，后排左起第七為我父親。</p> <p class="ql-block">攝于1980年代，右起第二為高守真，左起第一為我父親。</p> <p class="ql-block">合唱團第二排右第一為高守真。攝于1991年</p> <p class="ql-block">人民政府頒發(fā)給高守真的“廣東人民抗日游擊隊韓江縱隊五十周年”紀念章。</p> <p class="ql-block">近讀學者陸鍵東的《陳寅恪的最后20年》，才了解到高守真與陳寅恪師生緣的好些細節(jié)：</p><p class="ql-block">“這一年（1956），一個很普通的女性中途闖入了陳寅恪的生命旅程。她的出現(xiàn)，意外地給陳寅恪夫婦帶來了某種希望。</p><p class="ql-block">她叫高守真，一個普通的女學生。說她普通，不僅因為她的一生很平凡，還因為數(shù)十年過去，她與陳寅恪夫婦的交往，一直被深埋在歷史的瓦礫之中。”</p> <p class="ql-block">高守真年輕時的肖像。</p> <p class="ql-block">“在1955年的秋天，高守真不過是慕名選修‘元白詩證史’一課三十多個同學中很普通的一個。她之所以能堅持下來，除了她喜歡隋唐史之外，還因為她在讀私塾時，家人教過她好多首唐詩。</p><p class="ql-block">五十年代的歷史系學生，大都視陳寅恪為“可望不可接觸”的大師。當時貌不驚人的高守真沒有這些顧慮，某日課后，高守真向陳寅恪請教韋莊《秦婦吟》中的幾句詩。陳寅恪很驚奇，他似乎沒有料到在這些學生中有人居然對《秦婦吟》的詩句提出如此專僻的疑問。陳寅恪很高興也很耐心地作了解答，并詢問高守真何時開始學習這首《秦婦吟》。高守真一一作答。</p><p class="ql-block">這是一個很平常的秋日，從這一天起，高守真與摯愛的老師、慈祥的師母開始了一段長達兩年多的少為人知的交往。</p><p class="ql-block">這也是陳寅恪在晚年唯一一段與在學學生有很融洽師生之情的交往。</p><p class="ql-block">唐筼（陳寅恪的夫人）特別喜歡這位個子不高、臉龐圓圓，戴著眼鏡的女學生。唐筼甚至對高守真說，只要高愿意，可隨時來陳家坐。如此相邀，在戒備心日重的陳寅恪夫婦的晚年，甚為少見。以后的發(fā)展，證明了唐筼對高守真傾注的是一種濃濃的母愛?！?lt;/p><p class="ql-block">“1956年6月，移居香港已近二十年的高伯雨，隨一個觀光團到北京觀光，回香港前停留廣州。高伯雨得悉女兒師從陳寅恪，非常高興，將他最新出版的一本《聽雨樓雜筆》讓高守真轉送陳寅恪。該書輯錄了高伯雨對近代中國名流掌故奇聞軼事的記敘。高伯雨終因很快要返回香港而未能與陳寅恪見上一面，但《聽雨樓雜筆》一書顯然給了陳寅恪很深的印象。事后陳寅恪數(shù)次對高守真提到該書寫得不錯。以陳寅恪對清末民初掌故的熟知，《聽雨樓雜筆》能得到陳寅恪的如此評價，可謂覓得知音?！?lt;/p><p class="ql-block">“1956年冬，有一日陳寅恪忽然吩咐高守真為他查一首詩。陳寅恪給高守真提供的線索只是該詩的第一句。等到高守真年滿花甲重憶往事時，她對此才有深悟:陳寅恪原來是有意識考考她的能力。</p><p class="ql-block">其時，命運很眷顧這位女學生。有如神助，高守真數(shù)天前才收到親人從澄海寄來的一本《唐詩三百首》，遂按圖索驥，沒有費多大的工夫就將這首李商隱的五律《風雨》詩查到了。第二天，高守真興高采烈地跑去告訴陳寅恪“詩找到了”。陳寅恪十分高興，他沒有想到第二天就能得到“考試”的結果，而且是這樣的令人滿意。陳寅恪乘興勉勵了高守真一番?！?lt;/p><p class="ql-block">“幸運之神再次降臨。進入三年級，同學們都要寫學年論文。唐朝的武則天、唐太宗等歷史人物一時成為熱門選題，高守真去請教陳寅恪，陳為高選了一個冷僻的人物：太平公主。隨后高守真報上選題，系里忙問原由，高照實回答，系里回話，你若要做這個題目，便要陳寅恪當指導老師。當天下午，高守真前往陳宅，陳寅恪聽說，當堂答應做高守真的論文指導老師。</p><p class="ql-block">這是1957年的事。</p><p class="ql-block">這是陳寅恪三十多年教學生涯親自指導的最后一個學生?！?lt;/p><p class="ql-block">“1957年底，陳寅恪向學校表達了希望高守真畢業(yè)后能留校當自己助手的愿望。這是繼黃萱之后陳寅恪第二次主動提出自己心目中的助手人選。‘很難為陳寅恪找到合適的助手’這個難題終于有望得到解決?！?lt;/p><p class="ql-block">“但出乎意料，學校沒有同意陳寅恪的請求?！?lt;/p><p class="ql-block">“唐筼當年對一摯友說，學校不同意高守真留校，是因為高守真不是黨員。”</p><p class="ql-block">“結局來臨。這一段情分終于要結束。</p><p class="ql-block">留不住的高守真，在1958年的春夏之際離別了學校，離別了有千般關懷只藏于心底的陳寅恪夫婦。高守真走得正是時候。該年急風暴雨式的教育革命，其雷聲正在天邊轟鳴，預示著狂風暴雨將至。這種氣候也使師生的分別少了許多傷感。時事的變幻，將情感的宣泄淡化到最低點。</p><p class="ql-block">陳寅恪除贈與高守真刊有他多篇論文的《嶺南學報》數(shù)種及兩本《元白詩箋證稿》之外，還贈與高守真‘不要放棄學習，堅持下去必有所成。除了要繼續(xù)鉆研隋唐史，還可讀些明清的歷史專著等話語’。</p><p class="ql-block">此一別，竟成永訣?！?lt;/p><p class="ql-block">（以上文字摘錄于《陳寅恪的最后20年》）</p> <p class="ql-block">高守真夫婦。</p>