<p class="ql-block"> 四季初始，佳期如許，我們在時光里趕路，在教研中成長。為進一步提高全縣中小學美術(shù)教師對藝術(shù)課程標準及新教材的把握能力，提升美術(shù)教育教學質(zhì)量，2025年4月22日，全縣中小學美術(shù)新教材課例展示教學研討會在曹縣五臺山路小學如期舉行。</p> <p class="ql-block"> 副校長劉璐為本次活動致歡迎辭，對各位領導及一線的美術(shù)教育工作者們表示熱烈歡迎和誠摯的感謝！劉校長希望各位教育同仁能夠充分利用這次平臺，暢所欲言，深入交流，<span style="font-size:18px;">在交流中共進，在合作中成長，并</span>預祝本次教研活動圓滿成功！</p> <p class="ql-block"> 曹縣教研室副主任王桂敏發(fā)表講話，她表示希望各位美術(shù)教師以此次活動為契機，深入交流、互學互鑒，深耕課堂、守正創(chuàng)新，深挖本土文化資源，讓美術(shù)教學既有“深度”，更具“溫度”。鼓勵老師們積極引導學生發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美，加強美育資源共建共享，形成“以展促教、以教促研”的良好生態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 小學組展示的三節(jié)課例是一年級下冊第五單元“小玩具里的智慧”，三節(jié)課各有特色。</p><p class="ql-block">孫華貞老師的《小陀螺》讓學生在玩耍中感受體驗，課堂生動有趣。學生在孫老師的引導下，進入小陀螺的世界里，感受美術(shù)與智慧的碰撞。</p> <p class="ql-block"> 孫夢雨老師的教學獨具匠心，整堂課就像一首靈動的詩，《小船兒》帶領我們走進一個別樣的藝術(shù)海洋。孫老師將美術(shù)與生活巧妙融合，讓孩子們在創(chuàng)作小船的過程中，領略到了美術(shù)的魅力。</p> <p class="ql-block"> 鐘金梅老師教學風格獨特，她執(zhí)教的《紙飛機》課堂設計精巧，環(huán)環(huán)相扣，將學生代入了特定的情境，帶領學生自然開啟了學習之旅。</p> <p class="ql-block"> 中學組展示的三節(jié)課例是七年級下冊第五單元都市風景線系列課程。張寧老師執(zhí)教的《傳遞綠色理念》，通過任務單的形式讓學生掌握海報設計三要素，課程設計清晰，利用問題引導學生思考，讓環(huán)保觀念深入人心。</p> <p class="ql-block"> 生態(tài)裝置藝術(shù)不僅是視覺的盛宴，更是對地球家園的深情守護與深刻反思。李昆老師的《綠意再生》，讓學生帶著對生態(tài)藝術(shù)的感悟，借藝術(shù)之力，讓地球的明天重煥生機。</p> <p class="ql-block"> 劉曉老師執(zhí)教的《擁抱綠色》，從新能源入手，引導學生設計實用環(huán)保設施。提倡將環(huán)保融入生活，用行動讓地球重煥生機，守護我們共同的家園，用環(huán)保理念共同美化我們的都市風景線。</p> <p class="ql-block"> 每一堂課都是一種磨礪，一種收獲，一種成長。每一次教研都是一個自我反思和自我提升的過程。課后授課老師對教材及教學設計進行了闡述，參會老師也暢所欲言，評課環(huán)節(jié)大家討論十分熱烈。</p> <p class="ql-block"> 教研室美術(shù)教研員侯蕊老師對中小學美術(shù)課例進行點評，并對本次活動進行總結(jié)。藝術(shù)學科的核心在于實踐與體驗，面對全方位的新課程改革，很多時候讓我們有些霧里看花，無所適從，而本次教研活動，猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我們在一次次的感悟中豁然開朗。</p> <p class="ql-block"> 道不可坐論，德不可空談，教研是一次靈魂的喚醒，也是一次詩意的修行，愿我們于喚醒中邁步，在詩意中同行，教有所得，研有所獲，共研共學，齊步前進！</p>