<p class="ql-block"> 為確保有序、高質(zhì)量地開展課題研究，提升教師的科研水平。近日，漳州市實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行2025年漳州市“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”第二期課題《幼小銜接視角下以繪本為載體培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的策略研究》開題報(bào)告會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 課題組成員來自幼兒園和小學(xué)兩個(gè)組別，分別來自：漳州市進(jìn)修附屬小學(xué)的林麗珊校長、龍師附小的葉燕惠老師、華安新玙中心小學(xué)的趙曉婷老師、通北中心園的陳惠敏、許婉彬老師、以及漳州市實(shí)驗(yàn)幼兒園的魏曉梅、廖虹、林雅莉、吳俊麗、林惠芳、陳小瑩、吳旭丹、林歌鶯、林麗梅、何靜怡老師。</p> 立項(xiàng)啟航 <p class="ql-block"> 漳州市實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長蘇星瀾宣讀漳教初 [2025]第24號(hào)《漳州市教育局關(guān)于2025年度漳州市小學(xué)趣味數(shù)學(xué)專項(xiàng)課題和“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”第二期課題立項(xiàng)的通知》文件。對(duì)課題組通過市級(jí)課題申報(bào)表示祝賀，標(biāo)志著課題正式啟動(dòng)。</p> 匯報(bào)展思路 <p class="ql-block"> 課題主持人魏曉梅老師分別從研究背景、研究內(nèi)容、概念界定、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究方法與路徑等方面進(jìn)行闡述，展現(xiàn)初步的課題研究樣態(tài)。同時(shí)，對(duì)課題組成員的職責(zé)和任務(wù)作了明確而具體的分工。</p> 專家智慧賦能 <p class="ql-block"> 專家們認(rèn)真聆聽課題匯報(bào)后，對(duì)以繪本為載體培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)、助力幼小銜接的研究思路給予充分肯定。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)議中，漳州市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長巫燕華圍繞繪本選擇標(biāo)準(zhǔn)、年齡段側(cè)重點(diǎn)、活動(dòng)開展模式等方面提出建設(shè)性意見，強(qiáng)調(diào)要緊密結(jié)合幼小銜接關(guān)鍵要素，精準(zhǔn)挖掘繪本教育資源。</p> <p class="ql-block"> 漳州市實(shí)驗(yàn)幼兒園副書記楊麗彬認(rèn)可課題方向，<span style="font-size:18px;">建議細(xì)化研究創(chuàng)新點(diǎn)，匹配不同年齡段幼兒需求整合</span>出課程包、閱讀指南等<span style="font-size:18px;">優(yōu)質(zhì)繪本資源，</span>解決教師繪本選擇與教學(xué)難題，確保教學(xué)效果。</p> 共研共成長 <p class="ql-block"> 最后，課題組核心成員林麗珊老師作表態(tài)發(fā)言，對(duì)專家的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)表示衷心地感謝，課題組一定積極采納專家意見，認(rèn)真落實(shí)，不斷完善實(shí)施方案，凝心聚力，借科研東風(fēng)，扎實(shí)做好課題研究的每一步。同時(shí)積極鼓勵(lì)老師們將課題研究與教育教學(xué)緊密結(jié)合，讓課題研究向著更深入、更扎實(shí)的方向邁進(jìn)，為全面提高幼小銜接的教科研積累經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 接下來的互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，老師們就課題相關(guān)問題向?qū)＜艺埥獭?</p> <p class="ql-block"> 思維碰撞出了智慧火花。老師們積極提問，專家耐心解答，讓老師們對(duì)課題有了更全面深入的理解。 </p> <p class="ql-block"> 課題研究是立足教學(xué)成效，促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要手段。相信在領(lǐng)導(dǎo)、專家的支持與引領(lǐng)下，課題組成員們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，科學(xué)的方法，實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)，達(dá)成科研與教學(xué)的互促。愿這場始于繪本的探索，終成幼兒奔赴星辰的橋梁，指引幼兒走向更遼闊的未來。</p> <p class="ql-block">編輯：廖虹</p><p class="ql-block">一審一校：魏曉梅</p><p class="ql-block">二審二校：蘇星瀾</p><p class="ql-block">三審三校：巫燕華</p>