<p class="ql-block">2025年的寒假，薩薩來(lái)到來(lái)到三亞，享受這片熱帶天堂的陽(yáng)光與海風(fēng)。在三亞灣的沙灘上，孩子用手指在細(xì)軟的沙子上寫下了“薩薩三亞2025·2·18三亞灣”幾個(gè)字，陽(yáng)光灑在他的臉上，那笑容仿佛能融化整個(gè)冬天。</p> <p class="ql-block">我們來(lái)到國(guó)家水稻公園，薩薩穿著白色上衣和藍(lán)色短褲，戴著帽子，手里拿著一個(gè)籃子，仿佛一個(gè)小農(nóng)夫。他站在稻田里，微風(fēng)拂過(guò)，稻穗輕輕搖曳，他似乎在尋找著什么，又像是在享受這片田野帶來(lái)的寧?kù)o。</p> <p class="ql-block">我們走進(jìn)了一片五彩斑斕的花海。孩子站在花叢中，雙臂展開，面帶微笑看向我。那笑容如同花海中最燦爛的一朵，讓人忍不住駐足欣賞。</p> <p class="ql-block">在恐龍主題公園里，薩薩穿著白色長(zhǎng)袍，站在一只巨大的恐龍模型旁邊。他好奇地打量著這只龐然大物，仿佛在想象著億萬(wàn)年前的恐龍世界。</p> <p class="ql-block">在公園的另一處，薩薩坐在一塊石頭上，用手捂住嘴巴，做出驚訝的表情。那只恐龍雕像仿佛在向他講述著古老的故事，讓他沉浸在無(wú)盡的遐想之中。</p> <p class="ql-block">在公園的一棵樹旁，薩薩倚靠在樹樁上，左手搭著一個(gè)木制動(dòng)物雕像，看向鏡頭微笑。那笑容里充滿了童真與快樂(lè)，讓人感受到大自然的魅力。</p> <p class="ql-block">在番茄地里，薩薩彎腰采摘番茄，他的白色T恤衫和遮陽(yáng)帽在陽(yáng)光下顯得格外明亮。他小心翼翼地將番茄放入籃子中，仿佛在完成一項(xiàng)重要的任務(wù)。</p> <p class="ql-block">在長(zhǎng)椅上，薩薩手里拿著一籃子小西紅柿，他戴著帽子遮陽(yáng)，看向鏡頭之外的地方。那神情仿佛在思考著什么，又像是在回味著今天的快樂(lè)時(shí)光。</p> <p class="ql-block">在花園中，一只巨大的長(zhǎng)頸龍雕像矗立著，周圍環(huán)繞著各種鮮花植物。薩薩站在雕像旁，仿佛在與這位遠(yuǎn)古的朋友合影留念。</p> <p class="ql-block">在恐龍主題公園里，薩薩與大南瓜合影。那南瓜圓滾滾的，仿佛在訴說(shuō)著豐收的故事。</p> <p class="ql-block">在木棧道上，薩薩行走著，周圍有許多恐龍雕像。他時(shí)而駐足觀看，時(shí)而與雕像互動(dòng)，仿佛在探索著一個(gè)神秘的世界。</p> <p class="ql-block">在大樹旁，薩薩站在結(jié)滿果實(shí)的大樹下，他的白色T恤衫在陽(yáng)光下顯得格外明亮。他好奇地打量著樹上的果實(shí)，仿佛在想象著它們的味道。u</p> <p class="ql-block">在燈籠隧道里，孩子站在其中拍照留念。那彩色的燈籠仿佛在為他照亮前方的道路，讓他感受到節(jié)日的喜慶氛圍。</p> <p class="ql-block">在水印國(guó)家公園的標(biāo)志牌前，孩子駐足觀看。那標(biāo)志牌仿佛在向他訴說(shuō)著這片土地的故事，讓他感受到自然的神奇與偉大。</p> <p class="ql-block">在臺(tái)階上，孩子穿著浴袍笑得很開心。那笑容仿佛在訴說(shuō)著今天的快樂(lè)時(shí)光，讓人感受到度假的輕松與愜意。</p> <p class="ql-block">在木制小路上，孩子穿著白色的長(zhǎng)袍，背景是一個(gè)熱帶度假勝地。他悠閑地走著，仿佛在享受著這片天堂帶來(lái)的寧?kù)o與美好。</p>