<p class="ql-block"> 等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。在這惠風(fēng)和暢的孟春時節(jié)，我們以德法之名共赴一場教育之約。2025年4月1日，北碚區(qū)“一對一”精準幫扶酉陽自治縣道德與法治學(xué)科育人能力提升培訓(xùn)在酉陽縣民族小學(xué)如約啟幕。這是一次思想的破土，一場智慧的萌發(fā)，更是一程“以心育新”的奔赴。參加本次研討活動的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有北碚區(qū)教師進修學(xué)院小學(xué)道德與法治學(xué)科教研員曾輝老師，北碚區(qū)骨干教師、市級道德與法治學(xué)科賽課一等獎獲得者、人民路小學(xué)優(yōu)秀教師胡靖悅老師，彭水縣小學(xué)道德與法治教研員呂丹秀老師，酉陽縣教科所所長、正高級教師、重慶市特級教師、重慶市教育家型校長胡斌所長，民族小學(xué)校長冉念軍 還有小學(xué)道德與法治學(xué)科育人能力提升培訓(xùn)的全體學(xué)員和酉陽自治縣道德與法治中心教研組的成員。</p> 風(fēng)勁帆滿啟新程——領(lǐng)導(dǎo)致辭 <p class="ql-block"> “潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！?首先，由民族小學(xué)冉念軍校長致辭。冉校長對與會領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師表示熱烈歡迎和衷心的感謝，并簡介了民族小學(xué)的辦學(xué)成果，還高度肯定了本次活動開展的意義。最后，他希望大家學(xué)有所思、學(xué)有所悟，學(xué)有所成。</p> <p class="ql-block"> 北碚區(qū)進修學(xué)校曾輝老師用兩個“心”來表達她此刻的心情。一是齊心。她認為整個活動在教研員、胡所長和民族小學(xué)冉校長一行的精心部署下，開展得如此隆重，讓她看見了教研有凝聚力 ，學(xué)校有執(zhí)行力，老師有參與力。第二是用心。本次活動有講座、有課例、有分享 ，安排到位，組織有序。</p> <p class="ql-block"> 酉陽縣教科所胡斌所長立足教育新局，闡述了本次活動的背景，以高屋建瓴的視角對本次培訓(xùn)活動主題作了解讀，為大家指明了方向。最后對與會教師提出三點希望：胸懷“國之大者”，以高站位踐行育人使命師；深耕“課堂沃土”，以真行動賦能學(xué)生成長；共筑發(fā)展同心，以深協(xié)作譜寫幫扶新篇章。一番話為全體教師注入了奮進力量。</p> 活水涓涓潤初心——專家講座 <p class="ql-block"> “半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊?！? 曾輝老師作了精彩講座《以情境教學(xué)引領(lǐng)道德與法治品質(zhì)課堂構(gòu)建的實踐探索》，從立德樹人——“品質(zhì)”之根，立求發(fā)展——“品質(zhì)”之相，立行立建——“品質(zhì)”之舉，立竿見影——“品質(zhì)”之效四個方面展開了交流，詮釋了“品質(zhì)課堂”的四有特質(zhì)，即有生、有魂、有形、有評。曾老師結(jié)合豐富多樣的課例，將晦澀理論具象化 。見理論、見方法、見成長，如甘霖潤澤心田。</p> 領(lǐng)異標新綻芳華——課例展示 <p class="ql-block"> “刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標新二月花?！? 市賽一等獎獲得者胡靖悅老師執(zhí)教《減少我們的碳排放》，四個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣：一、入情入境話任務(wù)，二、尋找身邊碳足跡，三、探究綠色低碳經(jīng)，四、參與環(huán)保碳補償，讓學(xué)生在“生活之境”中增強環(huán)保責(zé)任意識，盡顯課堂創(chuàng)新之美。整堂課兼具深度與廣度，為同類課程教學(xué)提供了優(yōu)秀范例。</p> 奇文共析話短長——說課議課 <p class="ql-block"> “奇文共欣賞，疑義相與析。” 胡靖悅老師以《于生活之境，展綠色之思》為題進行了說課， 從目標到情境再到素養(yǎng)，層層深入。目標定位準確，情境貼近生活且不斷升級，助力學(xué)生理解。素養(yǎng)落點聚焦綠色思維培養(yǎng)，教學(xué)環(huán)節(jié)與理念完美融合 。</p> <p class="ql-block"> 在曾輝老師的主持下，觀課教師分組從教學(xué)目標的制定、教學(xué)活動的設(shè)計、教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)、教學(xué)評價的設(shè)計、學(xué)生學(xué)習(xí)的表現(xiàn)五個主題進行議課。思維碰撞間厘清“形式熱鬧”與“素養(yǎng)生根”的辯證關(guān)系。</p> 絕知此事要躬行——交流課例 <p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！? 下午，民族小學(xué)教師張月執(zhí)教《相親相愛一家人》，課程設(shè)計巧妙，借 “愛的放大鏡” 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家人細節(jié)，“愛的捕捉器” 鼓勵回憶溫情瞬間，“愛的傳聲筒” 促進情感表達。層層遞進，學(xué)生在參與中感受家人之愛，領(lǐng)悟親情珍貴，有效實現(xiàn)教學(xué)目標。</p> 千淘萬漉始見金——評課議課 <p class="ql-block"> “千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！? 接著，由彭水縣小學(xué)道德與法治教研員呂丹秀老師引領(lǐng)深度評課，她別具匠心地通過游戲和提問等方式，讓學(xué)員明白了課堂問題要精準有效，課堂活動要貼近學(xué)生生活。在輕松活躍的氛圍中，原本枯燥的評課變得生動有趣。呂老師深入淺出地講解，讓學(xué)員們茅塞頓開。</p><p class="ql-block"><br></p> 風(fēng)物長宜放眼量——工作部署 <p class="ql-block"> “不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！? 最后，酉陽教科所道德與法治教研員甘再富對本次活動進行了總結(jié)，并條理清晰地闡述了后續(xù)工作規(guī)劃，從課程資源整合到教師專業(yè)培訓(xùn)，從區(qū)域教學(xué)交流到課題研究推進，讓中心教研組的教師們明確了努力方向，更激發(fā)了大家的工作熱情。相信在這樣有序的規(guī)劃下，道德與法治教學(xué)將在酉陽地區(qū)取得更為豐碩的成果，助力學(xué)生思想道德素養(yǎng)穩(wěn)步提升。</p> 春種一粒粟，秋收萬顆子 <p class="ql-block"> 從理論浸潤到課堂深耕，從精準幫扶到共生共長，這場春日之約，是思想的覺醒，更是行動的號角。愿每位德法人以詩意守初心，以匠心育新人，待秋來，看法治星火成炬，道德新苗成林！</p>